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@@ -0,0 +1,6 @@
[submodule "bibliography"]
path = bibliography
url = git@git.cplx.vm.uni-freiburg.de:kebekus/bibliography.git
[submodule "tex"]
path = tex
url = git@git.cplx.vm.uni-freiburg.de:kebekus/tex.git

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@@ -29,3 +29,183 @@ Beutelspacher
Erlärvideo Erlärvideo
nullteilerfrei nullteilerfrei
nullteilerfreien nullteilerfreien
Transzendenzbeweis
Lorettoberg
Normiertheit
hinzuadjungieren
Algebraizität
Gerolamo
Cardano
Girolamo
Cardanus
Mediolanensis
Cardan
Nicolo
Tartaglia
Scipione
del
Ferro
Radikalerweiterung
Teilbarkeitsfragen
Polynom-
Teilbarkeitsüberlegungen
schrecklicherweise
Teilerkette
Teilerkettensatz
Bryn
Mawr
prim
faktoriell
UFD
faktorieller
Repräsentantensystem
Teilbarkeitseigenschaften
kgV
faktoriellen
Geodät
Quotientenkörper
Quotientenkörpers
Irreduzibilitätskriterien
Irreduzibilitätskriterium
Teilbarkeitsbetrachtungen
Teilerpolynome
Lodovico
Lagrangia
Interpolationsformel
Schönemann
Driesen
Friedebergischer
reduzibel
Einsetzungskomposition
Substitutionsmorphismus
Konstruierbarkeitsfragen
konjungierte
konstruierbare
Konstruierbarkeitsfrage
transzendent
Rechtsideale
Sorau
Dedekind
nicht-faktoriellen
Hauptideale
Erzeugendensysteme
Gödelschen
Erzeugendensystems
Erzeugendensystem
Teiler-
Hauptidealen
Faktorialität
Quotientenvektoraumes
Quotientenvektorräumen
Quotientenvektorräume
Quotientenring
Repräsentantensystems
Homomorphiesatzes
Homomorphiesatz
Quotientenabbildung
Urbildmenge
Primideale
Primideals
Primideal
Summenideal
Teilerfremdheit
Funktionenkörper
Kodierungstheorie
Substitutionsabbildung
Steinitz
Laurahütte
nicht-Kanonizität
Zerfällungskörpern
inseparable
Teilbarkeitsrelationen
Frobenius-Morphismus
Frobenius-Endomorphismus
Einselements
separabel
inseparabel
Separabilität
Substitutionsmorphismen
Separabilitätsgrad
inseparablen
Galoiserweiterung
Quotientengruppe
Galoisgruppen
Signumsabbildung
Kleinsche
Primzahlordnung
Klassifikationssatzes
Klassifikationsprogramms
Solomon
Gorenstein
.ten
.ter
.te
.tes
Primteiler
Galoisch
Fermatsche
Fermatzahl
Bunsenstraße
Courant
Foliaten
Koeffizientenschemata
Gauss
MSRI
Galoissche
Bourg-la-Reine
quadratfreie
Évariste
Galoisschen
Galoiserweiterungen
Konjugation
galoiskonjugierten
Nichtkonstruierbarkeitsbeweisen
Nichtkonstruierbarkeitsbeweise
Fixkörper
Artin
Automorphismengruppe
Frobeniusmorphismus
Fixkörperkonstruktion
Äquivalenzklassen
Sylow
Primzahlpotenzteiler
Christiania
Cauchy
Bahnengleichung
Sceaux
Sylowuntergruppe
Sylowuntergruppen
Normalisator
Camille
Zykel
Signums-Abbildung
Sylow-Satz
Isotropiegruppe
Moduln
Torsionsanteil
Feb
Radikalerweiterungen
Gradformel
Legendre-Symbol
Repräsentantenniveau
Identifikationen
Legendre-Symbole
Summationsreihenfolge
Legendre-Symbolen
uninspirierend
Zornschen
Bloomington
Helsingfors
Bahnenraum
Stabilisatorgruppen
Zentralisator
Untergruppen
Leonhardus
Eulerus
Diedergruppe
Beaumont-de-Lomagne
Département
Tarn-et-Garonne
Castres
inklusionsumkehrend
indexerhaltend

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@@ -13,3 +13,86 @@
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Neutrales Element der Multiplikation] Es gibt genau ein Element \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q aus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, sodass für alle \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q aus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q gilt: \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"} {"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Neutrales Element der Multiplikation] Es gibt genau ein Element \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q aus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, sodass für alle \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q aus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q gilt: \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QVorlesung 2 Ein Ring \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q heißt Schiefkörper, wenn \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q nicht der Nullring ist und alle Elemente außer der \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q invertierbar sind, wenn also \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q gilt.\\E$"} {"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QVorlesung 2 Ein Ring \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q heißt Schiefkörper, wenn \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q nicht der Nullring ist und alle Elemente außer der \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q invertierbar sind, wenn also \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q gilt.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QDie Menge \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist ein Unterring, aber kein Unterkörper von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"} {"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QDie Menge \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist ein Unterring, aber kein Unterkörper von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Minimaler Grad] Zuerst betrachten wir nur solche Polynome, deren Grad minimal ist unter allen nicht-konstanten Polynomen, die \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q als Nullstelle haben.\\E$"}
{"rule":"DE_SENTENCE_WHITESPACE","sentence":"^\\QVorlesung 3 3-1 und 3-2.\\E$"}
{"rule":"KOMMA_ZWISCHEN_HAUPT_UND_NEBENSATZ","sentence":"^\\QDann bildet die Menge \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist algebraisch über \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q einen Unterkörper von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, genannt der algebraische Abschluss von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q im Oberkörper \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q 3-6\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QErklärung: die Definition der Radikalerweiterung sagt also, dass \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q die \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q-te Wurzel eines Elements aus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, dass \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q die \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q-te Wurzel eines Elements aus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, etc. Nach Korollar \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q können wir schreiben \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QAus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q und \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q folgt \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QEs sei \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ein kommutativer Ring und \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q und \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q seien Elemente.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QIn der Literatur findet man statt „faktoriell“ manchmal auch die Adjektive ZPE (= Zerlegung in Primelemente ist Eindeutig) oder UFD (= Unique Factorization Domain).\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QIn der Literatur findet man statt „faktoriell“ manchmal auch die Adjektive ZPE (= Zerlegung in Primelemente ist Eindeutig) oder UFD (= Unique Factorization Domain).\\E$"}
{"rule":"DE_SENTENCE_WHITESPACE","sentence":"^\\QVorlesung 6\\E$"}
{"rule":"UPPERCASE_SENTENCE_START","sentence":"^\\QggT und kgV.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QEs ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q genau dann, wenn für alle \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q gilt, dass \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist.\\E$"}
{"rule":"KLEINSCHREIBUNG_KEIN_NAME","sentence":"^\\QWenn Sie bei mir die Vorlesung „Lineare Algebra“ gehört haben, dann wird Ihnen die folgende Definition sehr vertraut vorkommen.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Anwenden eines Ringhomomorphismus auf die Koeffizienten:] Ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ein Ringhomomorphismus, dann ist auch \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ein Ringmorphismus.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QSetze \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q [Substitutionsmorphismus] Es sei ein Element \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q gegeben.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Anwenden eines Ringhomomorphismus auf die Koeffizienten] Ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ein Ringhomomorphismus, dann ist auch \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ein Ringmorphismus.\\E$"}
{"rule":"KLEINSCHREIBUNG_KEIN_NAME","sentence":"^\\QIch verzichte deshalb im Folgenden sehr oft auf Beweise und behaupte, dass „alles genau so geht, wie in der Linearen Algebra“.\\E$"}
{"rule":"KLEINSCHREIBUNG_KEIN_NAME","sentence":"^\\QStellen Sie sicher, dass sie sich noch ausreichend gut an die Vorlesung „Lineare Algebra“ erinnern.\\E$"}
{"rule":"KLEINSCHREIBUNG_KEIN_NAME","sentence":"^\\QGenau wie die Quotientenvektorräume der Linearen Algebra sind Restklassenringe durch folgende universelle Eigenschaft definiert.\\E$"}
{"rule":"DE_SUBJECT_VERB_AGREEMENT","sentence":"^\\QEin Restklassenring oder Quotientenring ist ein kommutativer Ring \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q mit Eins zusammen mit einem Ringmorphismus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, sodass \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist und so, dass die folgende universelle Eigenschaft gilt: ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ein weiterer Ringmorphismus mit \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, dann gibt es genau einen Ringmorphismus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, sodass das folgende Diagramm kommutiert, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"KLEINSCHREIBUNG_KEIN_NAME","sentence":"^\\QErinnerung an die Lineare Algebra: Quotient nach Äquivalenzrelation = \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q = Menge der Äquivalenzklassen\\E$"}
{"rule":"KLEINSCHREIBUNG_KEIN_NAME","sentence":"^\\QDer folgende Satz folgt wie in der Linearen Algebra aus der universellen Eigenschaft.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Wie sieht der Kern von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q aus?] Ein Polynom \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist offenbar genau dann im von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q Kern, wenn \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist.\\E$"}
{"rule":"KLEINSCHREIBUNG_KEIN_NAME","sentence":"^\\QFür den Ring \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q haben wir die Antwort in der Vorlesung „Lineare Algebra“ kennengelernt.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QDer Chinesische Restsatz.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QDer Chinesische Restsatz ist langweilig, darf aber in keiner Vorlesung fehlen und kommt auch in den allermeisten Klausuren und Prüfungen vor.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QWenn \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q sind, dann ist diese notwendige Bedingung automatisch erfüllt, und der Chinesische Restsatz sagt, dass das Gleichungssystem dann auch lösbar ist.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QDann ist der kanonische Ringhomomorphismus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\QAdd.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\Qund Mult.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QDer Körper der algebraischen Zahlen, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist ein algebraischer Abschluss \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"PLURAL_APOSTROPH","sentence":"^\\QIn einem normalen Jahr würde mithilfe von Zorn's Lemma zeigen, dass diese naive Idee tatsächlich trägt.\\E$"}
{"rule":"PLURAL_APOSTROPH","sentence":"^\\QZorn's Lemma = eine Variante des Auswahlaxioms\\E$"}
{"rule":"DOPPELTE_SATZZEICHEN","sentence":"^\\QWorum geht es in diesem Teil der Vorlesung?.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QEin wichtiges Problem der Algebra(klausur/prüfung) ist es, zu einem gegebenen Körper \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q und zu einem gegebenen Polynom \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q den Zerfällungskörper zu bestimmen.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QWir erhalten also einen Gruppenmorphismus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q-isomorphismen \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\QPermutationen der Menge \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QWenn alles 100%ig korrekt sein sollte, müsste ich an dieser könnte den Polynomring ausführlich mithilfe einer universellen Eigenschaft definieren.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QWenn alles 100%ig korrekt sein sollte, müsste ich an dieser Stelle den Polynomring ausführlich mithilfe einer universellen Eigenschaft definieren.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QDie Sätze klären auch noch einmal, warum SAGE eckige Klammern verwendet und den Körper „\\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q adjungiert \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q“ mit QQ[sqrt(5)] bezeichnet.\\E$"}
{"rule":"KOMMA_ZWISCHEN_HAUPT_UND_NEBENSATZ","sentence":"^\\QFür beliebige Körpererweiterungen \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q und beliebige Teilmengen \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist die Äquivalenz \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q alle \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q sind algebraisch ganz falsch.\\E$"}
{"rule":"DOPPELTES_AUSRUFEZEICHEN","sentence":"^\\QFalsch!!\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QDann ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q Ist mir zu langweilig.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QDann gilt nach dem Chinesischen Restsatz, Satz \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QFür alle Tupel \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q von paarweise verschiedene Primzahlen und alle Tupel \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q gilt \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QFür jede Zahl \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q gilt die Gleichung \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q Die Aussage über \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist trivial.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QAußerdem sind linke und rechte Seite von Gleichung \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q normiert.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QPrimzahlen der Form \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q heißen Fermatsche PrimzahlenIm August 1640 vermutete Fermat, dass alle Zahlen dieser Form (die später nach ihm benannt wurden) Primzahlen seien.\\E$"}
{"rule":"DOPPELTE_SATZZEICHEN","sentence":"^\\Q?.\\E$"}
{"rule":"DOPPELTE_SATZZEICHEN","sentence":"^\\QWorum geht es?.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QHatten Sie sich gewundert, warum SAGE eckige Klammern verwendet und den Körper „\\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q adjungiert \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q“ mit QQ[sqrt(5)] bezeichnet?\\E$"}
{"rule":"DOPPELTE_SATZZEICHEN","sentence":"^\\QWohin geht die Reise?.\\E$"}
{"rule":"UPPERCASE_SENTENCE_START","sentence":"^\\Qund Mult.\\E$"}
{"rule":"UPPERCASE_SENTENCE_START","sentence":"^\\Qquadratfrei = kein Primteiler tritt doppelt auf\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\Q\\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.p.-Gruppen und \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.p.-Sylowuntergruppen.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QAlso ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\QSatz \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q Mit den gleichen Voraussetzungen wie in Satz \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q gilt: wenn \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q den Index \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q teilt, dann ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"KLEINSCHREIBUNG_KEIN_NAME","sentence":"^\\QDie Antwort kennen Sie wahrscheinlich aus der Vorlesung „Lineare Algebra II“, wo man diese Frage im Zusammenhang mit der Konstruktion von Jordan-Basen diskutiert.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Ordnung 24:] Dies muss die ganze Gruppe \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q sein.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Ordnung 12:] Die Menge \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q der geraden Permutationen, also der Kern der Signums-Abbildung, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, ist eine Untergruppe von Ordnung 12.\\E$"}
{"rule":"LEERZEICHEN_HINTER_DOPPELPUNKT","sentence":"^\\Q[Ordnung 12:] Die Menge \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q der geraden Permutationen, also der Kern der Signums-Abbildung, \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, ist eine Untergruppe von Ordnung 12.\\E$"}
{"rule":"LEERZEICHEN_HINTER_DOPPELPUNKT","sentence":"^\\Q[Ordnung 24:] Dies muss die ganze Gruppe \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q sein.\\E$"}
{"rule":"LEERZEICHEN_HINTER_DOPPELPUNKT","sentence":"^\\Q[Ordnung 8:] Dies müssen die 2-Sylowuntergruppen sein.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Ordnung 8:] Dies müssen die 2-Sylowuntergruppen sein.\\E$"}
{"rule":"LEERZEICHEN_HINTER_DOPPELPUNKT","sentence":"^\\Q[Ordnung 6:] Es ist im Moment unklar, ob eine solche Untergruppe existiert.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Ordnung 6:] Es ist im Moment unklar, ob eine solche Untergruppe existiert.\\E$"}
{"rule":"LEERZEICHEN_HINTER_DOPPELPUNKT","sentence":"^\\Q[Ordnung 4:] Jedes Element der Ordnung 4 liefert eine zyklische Untergruppe der Ordnung 4.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Ordnung 4:] Jedes Element der Ordnung 4 liefert eine zyklische Untergruppe der Ordnung 4.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QPartition Repräsentant Geometrische Anschauung Ordnung Anzahl der Elemente in der Konjugationsklasse abcd () Identität 1 1 aabc (12) \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q 2 4 2=6 aabb (12)(34) \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q 2 6/2 = 3 aaab (123) \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q 3 4· 2 = 8 aaaa (1234) \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q 4 3· 2 = 6 Konjugationsklassen in \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+$"}
{"rule":"LEERZEICHEN_RECHENZEICHEN","sentence":"^\\QPartition Repräsentant Geometrische Anschauung Ordnung Anzahl der Elemente in der Konjugationsklasse abcd () Identität 1 1 aabc (12) \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q 2 4 2=6 aabb (12)(34) \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q 2 6/2 = 3 aaab (123) \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q 3 4· 2 = 8 aaaa (1234) \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q 4 3· 2 = 6 Konjugationsklassen in \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+$"}
{"rule":"LEERZEICHEN_HINTER_DOPPELPUNKT","sentence":"^\\Q[Ordnung 3:] Dies müssen die 3-Sylowuntergruppen von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q sein.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q[Ordnung 3:] Dies müssen die 3-Sylowuntergruppen von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q sein.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QDer Satz von Gauß über die Konstruierbarkeit des regulären \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.n.-Ecks.\\E$"}
{"rule":"KOMMA_ZWISCHEN_HAUPT_UND_NEBENSATZ_2","sentence":"^\\QDann schreibe \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q falls \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q quadratischer Rest modulo \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q falls \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q quadratischer Nichtrest modulo \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q falls \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ein Vielfaches von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\QDas Buch \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q nennt 196 unterschiedliche, publizierte Beweise; die Autorenliste ist ein Who-is-Who der Mathematik seit Gauß und Euler.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\Q\\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q Behauptung \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q Die Zahl \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist ungerade.\\E$"}
{"rule":"DOPPELTE_SATZZEICHEN","sentence":"^\\QWas ist in dieser Vorlesung eigentlich passiert?.\\E$"}
{"rule":"DE_CASE","sentence":"^\\QIch hatte oben geschrieben „[Der Hauptsatz der Galoistheorie] reduziert die Frage nach Zwischenkörpern auf ein gruppentheoretisches Problem“.\\E$"}
{"rule":"UPPERCASE_SENTENCE_START","sentence":"^\\Qfür alle \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}
{"rule":"UNPAIRED_BRACKETS","sentence":"^\\Q“Restklassengruppen” oder “Gruppenquotienten” kennen wir schon lange.\\E$"}
{"rule":"DE_SUBJECT_VERB_AGREEMENT","sentence":"^\\QEine Restklassengruppe oder Gruppenquotient ist eine Gruppe \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q zusammen mit einem Gruppenmorphismus \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, sodass \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q ist und so, dass folgende universelle Eigenschaft gilt.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QDie Untergruppen von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q sind leicht zu bestimmen.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_SPELLER_RULE","sentence":"^\\Q\\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q (lateinisch Leonhardus Eulerus; * 15. April 1707 in Basel; † 7. Septemberjul./ 18. September 1783greg.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QDie Gruppe der \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Qten Einheitswurzeln ist Gruppe der Drehungen des regulären \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q-Ecks.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QDie vollständige Symmetriegruppe des \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q-Ecks enthält neben Drehungen noch Spiegelungen.\\E$"}
{"rule":"GERMAN_WORD_REPEAT_BEGINNING_RULE","sentence":"^\\QDie Gruppe der \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.ten Einheitswurzeln ist Gruppe der Drehungen des regulären \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q-Ecks.\\E$"}
{"rule":"UNPAIRED_BRACKETS","sentence":"^\\QNach Satz \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q (“Satz von Lagrange”) ist die Ordnung von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q, also die Größe der von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q erzeugten Untergruppe, ein Teiler von \\E(?:Dummy|Ina|Jimmy-)[0-9]+\\Q.\\E$"}

10
01.tex
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@@ -23,7 +23,7 @@ Begriffe
Gruppe -- Ringe -- Körper -- Körpererweiterungen Gruppe -- Ringe -- Körper -- Körpererweiterungen
\end{quote} \end{quote}
ein, beweisen ganz viele komplizierte Sätze und überraschen dann gegen Ende mit ein, beweisen ganz viele komplizierte Sätze und überraschen dann gegen Ende mit
einigen unerwarteten Anwendungen. Mögen Sie solche Vorlesungen? Ich nicht. Ich einigen unerwarteten Anwendungen. Mögen Sie solche Vorlesungen? Ich nicht. Ich
habe langwierigen Lernstoff nie gemocht und konnte mich als Student nur schwer habe langwierigen Lernstoff nie gemocht und konnte mich als Student nur schwer
motivieren, Definitionen auswendig zu lernen die nicht gut motiviert waren. Das motivieren, Definitionen auswendig zu lernen die nicht gut motiviert waren. Das
ist doch langweilig! ist doch langweilig!
@@ -84,7 +84,7 @@ sehenswerten Büchern \cite{Moon07} und \cite{MR2377148}}.
Als Beispiel konstruieren wir uns ein Fünfeck in vier einfachen Schritten. Als Beispiel konstruieren wir uns ein Fünfeck in vier einfachen Schritten.
Abbildung~\vref{fig:fiveGon} erläutert die Konstruktion. Abbildung~\vref{fig:fiveGon} erläutert die Konstruktion.
\href{https://cplx.vm.uni-freiburg.de/storage/video/az/v1/Konstruktion%20des%20regelm%c3%a4%c3%9figen%205-Eck.ggb}{Hier} \href{https://cplx.vm.uni-freiburg.de/storage/video/az/v1/Konstruktion%20des%20regelm%c3%a4%c3%9figen%205-Eck.ggb}{Hier}
finden Sie die Konstruktion auch als GeoGebra-Arbeitsblatt. finden Sie die Konstruktion auch als GeoGebra-Arbeitsblatt.
\begin{itemize} \begin{itemize}
@@ -114,7 +114,7 @@ zu illustrieren, dass das 5-Eck auf jeden Fall schwer zu berechnen ist!
Wir betrachten weiterhin Abbildung~\ref{fig:fiveGon} und beginnen mit einer Wir betrachten weiterhin Abbildung~\ref{fig:fiveGon} und beginnen mit einer
Vorüberlegung. Elementare Schulgeometrie (Satz vom Z-Winkel, etc.) zeigt, Vorüberlegung. Elementare Schulgeometrie (Satz vom Z-Winkel, etc.) zeigt,
dass das kleine $5$-Eck die Sekantenlänge $a$ und Kantenlänge $d-a$ hat. Der dass das kleine $5$-Eck die Sekantenlänge $a$ und Kantenlänge $d-a$ hat. Der
Beweis involviert einige Zeichnungen, die ich Beweis involviert einige Zeichnungen, die ich
\href{https://cplx.vm.uni-freiburg.de/storage/video/az/v1/Kantenl%c3%a4nge%20des%20kleinen%205-Ecks.pdf}{hier} \href{https://cplx.vm.uni-freiburg.de/storage/video/az/v1/Kantenl%c3%a4nge%20des%20kleinen%205-Ecks.pdf}{hier}
für Sie als Scan hinterlegt habe. für Sie als Scan hinterlegt habe.
@@ -123,7 +123,7 @@ zu illustrieren, dass das 5-Eck auf jeden Fall schwer zu berechnen ist!
$s$ mit $d = n·s$ und $a = m·s$, wobei $n$ und $m$ natürliche Zahlen sind. $s$ mit $d = n·s$ und $a = m·s$, wobei $n$ und $m$ natürliche Zahlen sind.
Die Vorüberlegung zeigt aber, dass Die Vorüberlegung zeigt aber, dass
\begin{equation*} \begin{equation*}
d-a=\underbrace{(n-m)}_{^+}·s d-a=\underbrace{(n-m)}_{}·s
\end{equation*} \end{equation*}
die Kantenlänge eines kleineren $5$-Ecks ist, das eine Sekante der Länge $a$ die Kantenlänge eines kleineren $5$-Ecks ist, das eine Sekante der Länge $a$
hat. Wir haben also, dass auch $a-(d-a)=2a-d$ ein Vielfaches von $s$ ist. hat. Wir haben also, dass auch $a-(d-a)=2a-d$ ein Vielfaches von $s$ ist.
@@ -270,7 +270,7 @@ zurückgeführt, wie die Unterkörper von $$ aussehen, und wie Unterkörper
ineinander enthalten sein können. ineinander enthalten sein können.
\begin{satz}[Mengen von konstruierbaren Punkten sind Unterkörper]\label{satz:1-2-9}% \begin{satz}[Mengen von konstruierbaren Punkten sind Unterkörper]\label{satz:1-2-9}%
Es sei $M ⊂ $ eine Teilmenge, die die Zahlen $0$ und $1$ enthält. Dann ist Es sei $M ⊂ $ eine Teilmenge, die die Zahlen $0$ und $1$ enthält. Dann ist
$\Kons(M)$ ein Unterkörper von $$. $\Kons(M)$ ein Unterkörper von $$.
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof}[Beweis durch Übungsaufgabe] \begin{proof}[Beweis durch Übungsaufgabe]

2
02.tex
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@@ -301,7 +301,7 @@ Untergruppe; ich werde das hier nicht wiederholen.
\begin{defn}[Schiefkörper, Körper] \begin{defn}[Schiefkörper, Körper]
Ein Ring $(R, +, ·)$ heißt \emph{Schiefkörper}\index{Schiefkörper}, wenn $R$ Ein Ring $(R, +, ·)$ heißt \emph{Schiefkörper}\index{Schiefkörper}, wenn $R$
nicht der Nullring ist und alle Elemente außer der $0$ invertierbar sind, wenn nicht der Nullring ist und alle Elemente außer der $0$ invertierbar sind, wenn
also $R^* = R \{0\}$ gilt. Ein Schiefkörper heißt also $R^* = R \{0\}$ gilt. Ein Schiefkörper heißt
\emph{Körper}\index{Körper}, wenn $R$ zusätzlich noch kommutativ ist. \emph{Körper}\index{Körper}, wenn $R$ zusätzlich noch kommutativ ist.
\end{defn} \end{defn}

151
03.tex
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@@ -3,9 +3,6 @@
\chapter{Algebraische und transzendente Elemente} \chapter{Algebraische und transzendente Elemente}
Für dieses Kapitel haben wir Ihnen Beispiele auf unserem
\href{https://sage.cplx.vm.uni-freiburg.de/share/}{Sage/CoCalc-Server}
bereitgestellt.
\section{Körpererweiterungen} \section{Körpererweiterungen}
@@ -20,32 +17,32 @@ nicht alle Elemente des größeren Körpers gleich sind.
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Zahlen wie $\sqrt{2}$ oder $\sqrt[3]{5}+\sqrt{2}$, die irgendwie \item Zahlen wie $\sqrt{2}$ oder $\sqrt[3]{5}+\sqrt{2}$, die irgendwie
\emph{algebraisch} sind, weil sie mit Polynomen zu tun haben deren \emph{algebraisch} sind, weil sie mit Polynomen zu tun haben deren
Koeffizienten rationale Zahlen sind --- diese Zahlen heißen ``algebraisch''. Koeffizienten rationale Zahlen sind --- diese Zahlen heißen algebraisch.
\item Zahlen wie $e$ oder $π$, die von Potenzreihen, und nicht von \item Zahlen wie $e$ oder $π$, die von Potenzreihen, und nicht von Polynomen
Polynomen kommen --- diese Zahlen heißen ``transzendent''. kommen --- diese Zahlen heißen transzendent.
\end{itemize} \end{itemize}
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
Um diese Beobachtung für beliebige Körper zu formulieren, ist leider wieder erst Um diese Beobachtung für beliebige Körper zu formulieren, ist leider wieder erst
einmal ein wenig Sprache fällig. einmal ein wenig Sprache fällig.
\begin{definition}[Polynomring]\label{def:3-0-2} \begin{definition}[Polynomring]\label{def:3-0-2}%
Es sei $K$ ein Körper. Dann bezeichne $K[x]$ den Ring der Polynome mit Es sei $K$ ein Körper. Dann bezeichne $K[x]$ den Ring der Polynome mit
Variable $x$ und Koeffizienten aus $K$.\index{Polynomring} Variable $x$ und Koeffizienten aus $K$.\index{Polynomring}
\end{definition} \end{definition}
\begin{warnung}[Polynome und Funktionen] \begin{warnung}[Polynome und Funktionen]
In der Situation von Definition~\ref{def:3-0-2} kann ich jedem Polynom eine In der Situation von Definition~\ref{def:3-0-2} kann ich jedem Polynom eine
Funktion $K → K$ zuweisen, Polynome sind aber etwas anderes als Funktionen! Funktion $K → K$ zuweisen, Polynome sind aber etwas anderes als Funktionen! Im
Im Falle wo $K = 𝔽_p$ ein endlicher Körper ist, gibt es zwar unendlich viele Falle wo $K = 𝔽_p$ ein endlicher Körper ist, gibt es zwar unendlich viele
Polynome (zum Beispiel $x$, $$, $$, …) aber nur endlich viele Polynome (zum Beispiel $x$, $$, $$, …) aber nur endlich viele Abbildungen
Abbildungen von $K$ nach $K$! von $K$ nach $K$!
\end{warnung} \end{warnung}
\begin{bsp}[Polynomring] \begin{bsp}[Polynomring]
Das Polynom $\frac{2}{7}· x²+8$ liegt in $[x]$. Das Polynom Das Polynom $\frac{2}{7}· x²+8$ liegt in $[x]$. Das Polynom $π·x + e$ liegt
$π·x + e$ liegt in $[x]$. in $[x]$.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{bsp}[Polynomring] \begin{bsp}[Polynomring]
@@ -57,13 +54,13 @@ einmal ein wenig Sprache fällig.
ein typisches Polynom aus $K[x]$. ein typisches Polynom aus $K[x]$.
\end{bsp} \end{bsp}
Die korrekte Definition von ``algebraisch'' und ``transzendent'' ist jetzt die Die korrekte Definition von algebraisch und transzendent ist jetzt die
Folgende. Folgende.
\begin{defn}[Algebraische und transzendente Elemente] \begin{defn}[Algebraische und transzendente Elemente]
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung. Ein Element $a ∈ L$ heißt Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung. Ein Element $a ∈ L$ heißt
\emph{algebraisch über $K$}\index{algebraisch!Element einer \emph{algebraisch über $K$}\index{algebraisch!Element einer
Körpererweiterung}, wenn es ein Polynom $f ∈ K[x]$ gibt, sodass Folgendes Körpererweiterung}, wenn es ein Polynom $f ∈ K[x]$ gibt, sodass Folgendes
gilt. gilt.
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Das Polynom $f$ ist nicht das Nullpolynom. \item Das Polynom $f$ ist nicht das Nullpolynom.
@@ -81,11 +78,11 @@ Folgende.
algebraisch, weil sie Nullstelle des Polynoms $-2[x]$ ist. Der algebraisch, weil sie Nullstelle des Polynoms $-2[x]$ ist. Der
Freiburger Mathematiker Ferdinand Freiburger Mathematiker Ferdinand
Lindemann\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ferdinand_von_Lindemann}{Carl Lindemann\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ferdinand_von_Lindemann}{Carl
Louis Ferdinand Lindemann}, ab 1918 Ritter von Lindemann (* 12. April Louis Ferdinand Lindemann}, ab 1918 Ritter von Lindemann (* 12.~April 1852 in
1852 in Hannover; † 6. März 1939 in München) war ein deutscher Hannover; † 6.~März 1939 in München) war ein deutscher Mathematiker. Lindemann
Mathematiker. Lindemann hatte die Idee für den Transzendenzbeweis bei einem hatte die Idee für den Transzendenzbeweis bei einem Spaziergang auf dem
Spaziergang auf dem Lorettoberg.} bewies im Jahr 1882 in der berühmten Lorettoberg.} bewies im Jahr 1882 in der berühmten Arbeit \cite{MR1510165},
Arbeit \cite{MR1510165}, dass die Zahl $π$ transzendent ist. dass die Zahl $π$ transzendent ist.
\end{bsp} \end{bsp}
@@ -95,22 +92,22 @@ Der Zahlentheoretiker interessiert sich natürlich besonders für die
Körpererweiterung $/$. Hier hat sich eine eigene Sprache etabliert. Körpererweiterung $/$. Hier hat sich eine eigene Sprache etabliert.
\begin{defn}[Algebraische und transzendente Zahlen] \begin{defn}[Algebraische und transzendente Zahlen]
Elemente $z ∈ $, die algebraisch über $$ sind, nennt man Elemente $z ∈ $, die algebraisch über $$ sind, nennt man \emph{algebraische
\emph{algebraische Zahlen}\index{algebraisch!Zahlen}. Die anderen Elemente Zahlen}\index{algebraisch!Zahlen}. Die anderen Elemente heißen
heißen \emph{transzendente Zahlen}\index{transzendent!Zahlen}. \emph{transzendente Zahlen}\index{transzendent!Zahlen}.
\end{defn} \end{defn}
Leider gibt es fast keine algebraischen Zahlen. Der folgende Satz zeigt, dass Leider gibt es fast keine algebraischen Zahlen. Der folgende Satz zeigt, dass
jedes nicht-leere, offene Intervall in $$ jede Menge transzendente Zahlen jedes nicht-leere, offene Intervall in $$ jede Menge transzendente Zahlen
enthält. enthält.
\begin{satz}\label{satz:3-2-2} \begin{satz}\label{satz:3-2-2}%
Die Menge der algebraischen Zahlen ist abzählbar. Die Menge der algebraischen Zahlen ist abzählbar.
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof} \begin{proof}
Bekanntlich ist $$ abzählbar, also ist der Ring $[x]$ der Polynome mit Bekanntlich ist $$ abzählbar, also ist der Ring $[x]$ der Polynome mit
Koeffizienten in $$ ebenfalls abzählbar. Jedes Polynom hat aber nur Koeffizienten in $$ ebenfalls abzählbar. Jedes Polynom hat aber nur endlich
endlich viele Nullstellen. viele Nullstellen.
\end{proof} \end{proof}
@@ -142,9 +139,9 @@ enthält.
\section{Das Minimalpolynom} \section{Das Minimalpolynom}
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a ∈ L$ algebraisch über $K$. Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a ∈ L$ algebraisch über $K$. Per
Per Definition gibt es dann ein Polynom $f ∈ K[x]$ welches $a$ als Nullstelle Definition gibt es dann ein Polynom $f ∈ K[x]$ welches $a$ als Nullstelle hat.
hat. Natürlich ist $f$ kein bisschen eindeutig -- man multipliziere $f$ mit Natürlich ist $f$ kein bisschen eindeutig -- man multipliziere $f$ mit
irgendeinem anderen Polynom und erhalte ein neues Polynom (größeren Grades), das irgendeinem anderen Polynom und erhalte ein neues Polynom (größeren Grades), das
ebenfalls $a$ als Nullstelle hat. Man kann aber unter allen Polynomen, die $a$ ebenfalls $a$ als Nullstelle hat. Man kann aber unter allen Polynomen, die $a$
als Nullstelle haben, ein eindeutiges Element finden, wenn man ein paar als Nullstelle haben, ein eindeutiges Element finden, wenn man ein paar
@@ -160,7 +157,7 @@ Zusatzbedingungen stellt.
f = a_n·x^n+a_{n-1}·x^{n-1}+ ⋯ + a_0∈ K[x] f = a_n·x^n+a_{n-1}·x^{n-1}+ ⋯ + a_0∈ K[x]
\end{equation*} \end{equation*}
ein solches Polynom ist, dann hat das normierte Polynom\footnote{Erinnerung: ein solches Polynom ist, dann hat das normierte Polynom\footnote{Erinnerung:
``normiert'' bedeutet, dass der Leitkoeffizient gleich 1 ist.} normiert bedeutet, dass der Leitkoeffizient gleich 1 ist.}
\begin{equation*} \begin{equation*}
\frac{1}{a_n}f = x^n+\frac{a_{n-1}}{a_n}·x^{n-1} + ⋯ + \frac{a_0}{a_n}∈ K[x] \frac{1}{a_n}f = x^n+\frac{a_{n-1}}{a_n}·x^{n-1} + ⋯ + \frac{a_0}{a_n}∈ K[x]
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -194,9 +191,9 @@ Grad von $f_1$!
\end{defn} \end{defn}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Betrachte die Erweiterung $/$ und $a = \sqrt[3]{2}$. Dann ist Betrachte die Erweiterung $/$ und $a = \sqrt[3]{2}$. Dann ist $[a:]3$,
$[a:]3$, denn $a$ ist Nullstelle des Polynoms denn $a$ ist Nullstelle des Polynoms $f(x) =-2[x]$. Aber ist $f$ auch
$f(x) =-2[x]$. Aber ist $f$ auch das Minimalpolynom? das Minimalpolynom?
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{bsp} \begin{bsp}
@@ -209,9 +206,9 @@ Grad von $f_1$!
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
\begin{bsp}[Adjunktion einer Quadratwurzel] \begin{bsp}[Adjunktion einer Quadratwurzel]
Es sei $L = $ und es sei $K$ ein Unterkörper (zum Beispiel $$). Weiter Es sei $L = $ und es sei $K$ ein Unterkörper (zum Beispiel $$). Weiter sei
sei $b ∈ K$ und $a$ sei eine Quadratwurzel von $b$ (also: es gilt die $b ∈ K$ und $a$ sei eine Quadratwurzel von $b$ (also: Es gilt die Gleichung
Gleichung $= b$). Dann gilt $= b$). Dann gilt
\[ \[
[a:K] = [a:K] =
\left\{ \left\{
@@ -238,7 +235,7 @@ Definition.
\begin{defn}[Grad einer Körpererweiterung] \begin{defn}[Grad einer Körpererweiterung]
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung. Die Dimension von $L$ als Vektorraum Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung. Die Dimension von $L$ als Vektorraum
über $K$ heißt \emph{Grad der Körpererweiterung}\index{Grad!einer über $K$ heißt \emph{Grad der Körpererweiterung}\index{Grad!einer
Körpererweiterung}. Die Schreibweise $[L:K]$ ist üblich. Körpererweiterung}. Die Schreibweise $[L:K]$ ist üblich.
\end{defn} \end{defn}
\begin{defn}[Endliche Körpererweiterung] \begin{defn}[Endliche Körpererweiterung]
@@ -247,12 +244,12 @@ Definition.
\end{defn} \end{defn}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Es ist $[:] = 2$ und $[:] =$, denn jeder Es ist $[:] = 2$ und $[:] =$, denn jeder endlich-dimensionale
endlich-dimensionale $$-Vektorraum wäre abzählbar. $$-Vektorraum wäre abzählbar.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{satz}[Grad von Körpererweiterungen und Grad von Elementen]\label{satz:3-5-4} \begin{satz}[Grad von Körpererweiterungen und Grad von Elementen]\label{satz:3-5-4}%
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a∈ L$. Dann gilt die Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a ∈ L$. Dann gilt die
Gleichheit $[a: K] = [K(a):K]$.\sideremark{Vorlesung 3} Gleichheit $[a: K] = [K(a):K]$.\sideremark{Vorlesung 3}
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof} \begin{proof}
@@ -264,11 +261,11 @@ Beweis von Satz~\ref{satz:3-5-4}; wir wiederholen die Argumentation deshalb an
dieser Stelle nicht. dieser Stelle nicht.
\begin{kor} \begin{kor}
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a∈ L$. Falls $[a:K] < ∞$ Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a∈ L$. Falls $[a:K] < ∞$ ist,
ist, dann ist $K(a)$ algebraisch über $K$. \qed dann ist $K(a)$ algebraisch über $K$. \qed
\end{kor} \end{kor}
\begin{kor}\label{kro:eord} \begin{kor}\label{kro:eord}%
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a∈L$ algebraisch über $K$, vom Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a∈L$ algebraisch über $K$, vom
Grad $n$. Dann kann jedes Element $b ∈ K(a)$ geschrieben werden als Grad $n$. Dann kann jedes Element $b ∈ K(a)$ geschrieben werden als
\[ \[
@@ -278,10 +275,10 @@ dieser Stelle nicht.
\end{kor} \end{kor}
Korollar~\ref{kro:eord} ist Ihnen im Spezialfall der Körpererweiterung $/$ Korollar~\ref{kro:eord} ist Ihnen im Spezialfall der Körpererweiterung $/$
schon bekannt: Jede komplexe Zahl $b$ kann geschrieben werden als schon bekannt: Jede komplexe Zahl $b$ kann geschrieben werden als $b = c_0 +
$b = c_0 + c_1·i$, wobei $c_0$ und $c_1$ reelle Zahlen sind. Das ist ziemlich c_1·i$, wobei $c_0$ und $c_1$ reelle Zahlen sind. Das ist ziemlich nützlich!
nützlich! Korollar~\ref{kro:eord} erlaubt eine ganz ähnliche Beschreibung für Korollar~\ref{kro:eord} erlaubt eine ganz ähnliche Beschreibung für beliebige
beliebige einfache Körpererweiterungen. einfache Körpererweiterungen.
\section{Ketten von Körpererweiterungen} \section{Ketten von Körpererweiterungen}
@@ -291,11 +288,10 @@ haben, und dann nach und nach einige Elemente eines Oberkörpers
hinzuadjungieren. Wir erhalten so eine Kette von immer größer werdenden hinzuadjungieren. Wir erhalten so eine Kette von immer größer werdenden
Oberkörpern. Die Frage ist, wie sich die Erweiterungsgrade verhalten. Oberkörpern. Die Frage ist, wie sich die Erweiterungsgrade verhalten.
\begin{satz}[Gradformel]\label{satz:3-6-1} \begin{satz}[Gradformel]\label{satz:3-6-1}%
\index{Gradformel für Körpererweiterungen}Es sei $K ⊆ L ⊆ M$ eine Kette von \index{Gradformel für Körpererweiterungen}Es sei $K ⊆ L ⊆ M$ eine Kette von
Körpererweiterungen. Dann gilt\footnote{Wir verwenden die Konvention Körpererweiterungen. Dann gilt\footnote{Wir verwenden die Konvention $∞·∞ =$
$∞·∞ =$ und $ ·n =$ falls $n$ eine positive ganze Zahl ist.} die und $∞·n =$, falls $n$ eine positive ganze Zahl ist.} die Gleichung
Gleichung
\[ \[
[M:K] = [M:L]·[L:K]. [M:K] = [M:L]·[L:K].
\] \]
@@ -305,10 +301,9 @@ Oberkörpern. Die Frage ist, wie sich die Erweiterungsgrade verhalten.
\end{proof} \end{proof}
\begin{kor} \begin{kor}
Es sei $K ⊆ L ⊆ M$ eine Kette von Körpererweiterungen. Wenn Es sei $K ⊆ L ⊆ M$ eine Kette von Körpererweiterungen. Wenn $[M:K]$ endlich
$[M:K]$ endlich ist, dann ist $[L:K]$ endlich, und sogar ein Teiler von ist, dann ist $[L:K]$ endlich, und sogar ein Teiler von $[M:K]$. Insbesondere
$[M:K]$. Insbesondere gilt für jedes Element $a∈ L$, dass $[a:K]$ ein gilt für jedes Element $a∈ L$, dass $[a:K]$ ein Teiler von $[M:K]$ ist. \qed
Teiler von $[M:K]$ ist. \qed
\end{kor} \end{kor}
\begin{kor} \begin{kor}
@@ -316,10 +311,11 @@ Oberkörpern. Die Frage ist, wie sich die Erweiterungsgrade verhalten.
ist. Dann existiert ein Element $a ∈ L$, sodass $L = K(a)$ ist. \qed ist. Dann existiert ein Element $a ∈ L$, sodass $L = K(a)$ ist. \qed
\end{kor} \end{kor}
\begin{kor}[Adjunktion von Quadratwurzeln]\label{kor:ajQ} \begin{kor}[Adjunktion von Quadratwurzeln]\label{kor:ajQ}%
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung von Grad zwei. Dann entsteht $L$ aus $K$ Es sei $K$ ein Körper, in dem das Element $2 := 1+1$ ungleich $0$ ist (zum
durch Adjunktion einer Quadratwurzel. Genauer: es gibt Elemente $a ∈ L$ und Beispiel $K = $). Weiter sei $L/K$ eine Körpererweiterung von Grad zwei.
$b ∈ K$, sodass Folgendes gilt. Dann entsteht $L$ aus $K$ durch Adjunktion einer Quadratwurzel. Genauer: es
gibt Elemente $a ∈ L$ und $b ∈ K$, sodass Folgendes gilt.
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Es gilt die Gleichung $= b$. \item Es gilt die Gleichung $= b$.
@@ -327,7 +323,8 @@ Oberkörpern. Die Frage ist, wie sich die Erweiterungsgrade verhalten.
\end{itemize} \end{itemize}
\end{kor} \end{kor}
\begin{proof} \begin{proof}
\video{3-4} -- beachten Sie die mit einer PDF-Annotation angebrachte Verbesserung im Skript des Beweises. \video{3-4} -- beachten Sie die mit einer PDF-Annotation angebrachte
Verbesserung im Skript des Beweises.
\end{proof} \end{proof}
Der folgende Satz fasst unsere Ergebnisse zusammen. Der folgende Satz fasst unsere Ergebnisse zusammen.
@@ -338,18 +335,18 @@ Der folgende Satz fasst unsere Ergebnisse zusammen.
\item\label{Satz_1_1_19_1} Es ist $[L:K] < ∞$. \item\label{Satz_1_1_19_1} Es ist $[L:K] < ∞$.
\item\label{Satz_1_1_19_2} Die Körpererweiterung $L$ ist algebraisch über $K$ \item\label{Satz_1_1_19_2} Die Körpererweiterung $L$ ist algebraisch über $K$
und es gibt endlich viele Elemente $a_1, …, a_n∈ L$, sodass und es gibt endlich viele Elemente $a_1, …, a_n∈ L$, sodass $L = K(a_1, …,
$L = K(a_1, …, a_n)$ ist. a_n)$ ist.
\item\label{Satz_1_1_19_3} Es gibt endlich viele Elemente $a_1, …, a_n ∈ L$, \item\label{Satz_1_1_19_3} Es gibt endlich viele Elemente $a_1, …, a_n ∈ L$,
die algebraisch über $K$ sind und die Körpererweiterung $L$ erzeugen: die algebraisch über $K$ sind und die Körpererweiterung $L$ erzeugen: $L =
$L = K(a_1, …, a_n)$. K(a_1, …, a_n)$.
\end{enumerate} \end{enumerate}
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof}[Beweis Richtung \ref{Satz_1_1_19_1}$$\ref{Satz_1_1_19_2}] \begin{proof}[Beweis Richtung \ref{Satz_1_1_19_1}$$\ref{Satz_1_1_19_2}]
Aus $[L:K] < ∞$ folgt für alle $a ∈ L$ sofort $[a:K] < ∞$, also Aus $[L:K] < ∞$ folgt für alle $a ∈ L$ sofort $[a:K] < ∞$, also sind alle
sind alle diese Elemente algebraisch. Um $a_1, …, a_n$ zu finden, kann man diese Elemente algebraisch. Um $a_1, …, a_n$ zu finden, kann man zum Beispiel
zum Beispiel einfach eine Basis von $L$ als $K$-Vektorraum wählen. einfach eine Basis von $L$ als $K$-Vektorraum wählen.
\end{proof} \end{proof}
\begin{proof}[Beweis Richtung \ref{Satz_1_1_19_2}$$\ref{Satz_1_1_19_3}] \begin{proof}[Beweis Richtung \ref{Satz_1_1_19_2}$$\ref{Satz_1_1_19_3}]
@@ -357,15 +354,15 @@ Der folgende Satz fasst unsere Ergebnisse zusammen.
\end{proof} \end{proof}
\begin{proof}[Beweis Richtung \ref{Satz_1_1_19_3}$$\ref{Satz_1_1_19_1}] \begin{proof}[Beweis Richtung \ref{Satz_1_1_19_3}$$\ref{Satz_1_1_19_1}]
Sei $L = K(a_1, …, a_n)$. Betrachte die Körper $K_i := K(a_1, …, a_i)$ und die Sei $L = K(a_1, …, a_n)$. Betrachte die Körper $K_i := K(a_1, …, a_i)$ und
Kette von Erweiterungen die Kette von Erweiterungen
\[ \[
K = K_0 ⊆ K_1 ⊆ ⋯ ⊆ K_n = L. K = K_0 ⊆ K_1 ⊆ ⋯ ⊆ K_n = L.
\] \]
Dann gilt für jeden Index $i < n$ die Gleichung $K_{i+1} = K_i(a_{i+1})$; Dann gilt für jeden Index $i < n$ die Gleichung $K_{i+1} = K_i(a_{i+1})$;
insbesondere ist per Annahme (``$a_{i+1}$ ist algebraisch über $K$'') und insbesondere ist per Annahme ($a_{i+1}$ ist algebraisch über $K$) und
Satz~\ref{satz:3-5-4} die Erweiterung $K_{i+1}/K_i$ stets endlich. Wiederholte Satz~\ref{satz:3-5-4} die Erweiterung $K_{i+1}/K_i$ stets endlich.
Anwendung von Satz~\ref{satz:3-6-1} liefert dann Wiederholte Anwendung von Satz~\ref{satz:3-6-1} liefert dann
\[ \[
[L:K] = \prod_{i=0}^{n-1} [K_{i+1}:K_i], [L:K] = \prod_{i=0}^{n-1} [K_{i+1}:K_i],
\] \]
@@ -378,9 +375,9 @@ Der folgende Satz fasst unsere Ergebnisse zusammen.
Wir nennen zwei unmittelbare Folgerungen aus Wir nennen zwei unmittelbare Folgerungen aus
Satz~\ref{Satz_aequivalenzen_Koerpererweiterungen}, die so fundamental wichtig Satz~\ref{Satz_aequivalenzen_Koerpererweiterungen}, die so fundamental wichtig
sind, dass sie einen eigenen Abschnitt verdienen. Der erste ist der Satz über sind, dass sie einen eigenen Abschnitt verdienen. Der erste ist der Satz über
die ``Transitivität der Algebraizität''. die Transitivität der Algebraizität.
\begin{kor}[Transitivität der Algebraizität]\label{kor:TdA} \begin{kor}[Transitivität der Algebraizität]\label{kor:TdA}%
Es seien $L/K$ und $M/L$ zwei algebraische Körpererweiterungen. Dann ist auch Es seien $L/K$ und $M/L$ zwei algebraische Körpererweiterungen. Dann ist auch
$M/K$ algebraisch. $M/K$ algebraisch.
\end{kor} \end{kor}
@@ -413,9 +410,9 @@ die ``Transitivität der Algebraizität''.
von $$. \qed von $$. \qed
\end{kor} \end{kor}
\begin{warnung}[``Algebraischer Abschluss'' und ``Algebraischer Abschluss in Oberkörper'']\label{war:ababio} \begin{warnung}[``Algebraischer Abschluss'' und ``Algebraischer Abschluss in Oberkörper'']\label{war:ababio}%
Gegeben einen Körper $K$, werden wir später noch einen weiteren Begriff von Gegeben einen Körper $K$, werden wir später noch einen weiteren Begriff von
``algebraischem Abschluss'' diskutieren, der nicht von der Wahl eines algebraischem Abschluss diskutieren, der nicht von der Wahl eines
Oberkörpers abhängt. Ganz wichtig: diese Begriffe bitte nicht verwechseln! Oberkörpers abhängt. Ganz wichtig: diese Begriffe bitte nicht verwechseln!
\end{warnung} \end{warnung}

67
04.tex
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@@ -14,21 +14,21 @@ Für Gleichungen 3.\ und 4.\ Grades haben italienische Mathematiker der
Renaissance komplizierte Formeln gefunden. In der westlichen Welt wurden diese Renaissance komplizierte Formeln gefunden. In der westlichen Welt wurden diese
Formeln erstmals 1545 von Gerolamo Formeln erstmals 1545 von Gerolamo
Cardano\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Gerolamo_Cardano}{Gerolamo Cardano\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Gerolamo_Cardano}{Gerolamo
Cardano}, auch Geronimo oder Girolamo Cardano (von Mailand) sowie Cardan, Cardano}, auch Geronimo oder Girolamo Cardano (von Mailand) sowie Cardan,
lateinisch Hieronymus Cardanus (Mediolanensis) (* 24. September 1501 in Pavia; lateinisch Hieronymus Cardanus (Mediolanensis) (* 24.~September 1501 in Pavia;
21. September 1576 in Rom), war ein italienischer Arzt, Philosoph und 21.~September 1576 in Rom), war ein italienischer Arzt, Philosoph und
Mathematiker und zählt zu den Renaissance-Humanisten.} in seinem Buch Mathematiker und zählt zu den Renaissance-Humanisten.} in seinem Buch
\cite{Cardano45} veröffentlicht. Die Lösungsformeln für reduzierte kubischen \cite{Cardano45} veröffentlicht. Die Lösungsformeln für reduzierte kubischen
Gleichungen wurden wohl von Nicolo Gleichungen wurden wohl von Nicolo
Tartaglia\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Niccolo_Tartaglia}{Niccolò Tartaglia\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Niccolo_Tartaglia}{Niccolò
Tartaglia} (* 1499 oder 1500 in Brescia, Italien; † 13. Dezember 1557 in Tartaglia} (* 1499 oder 1500 in Brescia, Italien; † 13.~Dezember 1557 in
Venedig) war ein venezianischer Mathematiker der Renaissance, der für seine Venedig) war ein venezianischer Mathematiker der Renaissance, der für seine
Beiträge zur Lösung der kubischen Gleichung bekannt ist. } entdeckt; laut Beiträge zur Lösung der kubischen Gleichung bekannt ist. } entdeckt; laut
Cardano sogar noch früher durch Scipione del Cardano sogar noch früher durch Scipione del
Ferro\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Scipione_del_Ferro}{Scipione Ferro\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Scipione_del_Ferro}{Scipione
del Ferro} (* 6. Februar 1465 in Bologna; † 5. November 1526 ebenda) war ein del Ferro} (* 6.~Februar 1465 in Bologna; † 5.~November 1526 ebenda) war ein
italienischer Mathematiker. Seit 1496 war er Professor für Arithmetik und italienischer Mathematiker. Seit 1496 war er Professor für Arithmetik und
Geometrie an der Universität von Bologna. }. Geometrie an der Universität von Bologna.}.
\begin{bsp} \begin{bsp}
Es seien $a$, $b$ und $c$ komplexe Zahlen. Gesucht sind komplexe Lösungen der Es seien $a$, $b$ und $c$ komplexe Zahlen. Gesucht sind komplexe Lösungen der
@@ -52,54 +52,53 @@ Ferro\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Scipione_del_Ferro}{Scipione
\end{bsp} \end{bsp}
Für Polynome vom Grad 5 wurde keine solche Formel gefunden. Das wirft Fragen Für Polynome vom Grad 5 wurde keine solche Formel gefunden. Das wirft Fragen
auf. Waren die italienischen Mathematiker der Renaissance zu dumm? Gibt es eine auf. Waren die italienischen Mathematiker der Renaissance zu dumm? Gibt es
solche Formel überhaupt? Die Frage war etliche Jahrhunderte offen. Tatsächlich eine solche Formel überhaupt? Die Frage war etliche Jahrhunderte offen.
ist die Frage ein wenig mit dem Konstruktionsproblem verwandt und durch die Tatsächlich ist die Frage ein wenig mit dem Konstruktionsproblem verwandt und
Theorie der Körpererweiterungen beantwortbar. Wir präzisieren die Fragestellung durch die Theorie der Körpererweiterungen beantwortbar. Wir präzisieren die
hier nur. Fragestellung hier nur.
\begin{defn}[Radikalerweiterung]\label{def:radikal} \begin{defn}[Radikalerweiterung]\label{def:radikal}%
Eine Körpererweiterung $L/K$ heißt Eine Körpererweiterung $L/K$ heißt
Radikalerweiterung\index{Radikalerweiterung} von $K$, wenn es Elemente Radikalerweiterung\index{Radikalerweiterung} von $K$, wenn es Elemente $a_1,
$a_1, …, a_n∈ L$ und $r_1, …, r_n ∈ $ gibt, sodass Folgendes gilt. …, a_n∈ L$ und $r_1, …, r_n ∈ $ gibt, sodass Folgendes gilt.
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Es ist $L = K(a_1, …, a_n)$. \item Es ist $L = K(a_1, …, a_n)$.
\item Es ist $a_1^{r_1} ∈ K$, und für alle Indizes $1 < i ≤ n$ ist \item Es ist $a_1^{r_1} ∈ K$, und für alle Indizes $1 < i ≤ n$ ist $a_i^{r_i}
$a_i^{r_i} ∈ K(a_1, …, a_{i-1})$. ∈ K(a_1, …, a_{i-1})$.
\end{itemize} \end{itemize}
\end{defn} \end{defn}
Erklärung: die Definition der Radikalerweiterung sagt also, dass $a_1$ die Erklärung: die Definition der Radikalerweiterung sagt also, dass $a_1$ die
$r_1$-te Wurzel eines Elements aus $K$, dass $a_2$ die $r_2$-te Wurzel eines $r_1$-te Wurzel eines Elements aus $K$, dass $a_2$ die $r_2$-te Wurzel eines
Elements aus $K(a_1)$, etc. Nach Korollar~\ref{kro:eord} können wir Elements aus $K(a_1)$, etc. Nach Korollar~\ref{kro:eord} können wir schreiben
schreiben
\begin{align*} \begin{align*}
K(a_1) & = K+ K· a_1+K· a_1²+\dots+ K· a_1^{r_1-1}\\ K(a_1) & = K+ K· a_1+K· a_1²+\dots+ K· a_1^{r_1-1}\\
K(a_1, a_2)&= K(a_1)+K(a_1)· a_2+ \dots + K(a_1)· a_2^{r_2-1}\\ K(a_1, a_2)&= K(a_1)+K(a_1)· a_2+ \dots + K(a_1)· a_2^{r_2-1}\\
&\:\:\: \vdots \\ &\:\:\: \vdots \\
K(a_1, …, a_n)&= K(a_1, …, a_{n-1})+K(a_1, …, a_{n-1})· a_n + \dots + K(a_1, …, a_{n-1})· a_n^{r_n-1}. K(a_1, …, a_n)&= K(a_1, …, a_{n-1})+K(a_1, …, a_{n-1})· a_n + \dots + K(a_1, …, a_{n-1})· a_n^{r_n-1}.
\end{align*} \end{align*}
Jedes Element von $L$ lässt sich also durch einen Ausdruck darstellen, in dem nur Jedes Element von $L$ lässt sich also durch einen Ausdruck darstellen, in dem
(höhere) Wurzeln und Elemente aus $K$ vorkommen. nur (höhere) Wurzeln und Elemente aus $K$ vorkommen.
\begin{defn}[Gleichung ist durch Radikale auflösbar]\label{def:gidra} \begin{defn}[Gleichung ist durch Radikale auflösbar]\label{def:gidra}%
Gegeben sei ein Körper $K$ und ein Polynom $f∈ K[x]$. Man sagt, die Gegeben sei ein Körper $K$ und ein Polynom $f∈ K[x]$. Man sagt, die Gleichung
Gleichung $f(x) = 0$ ist \emph{durch Radikale Auflösbar}\index{Auflösbarkeit $f(x) = 0$ ist \emph{durch Radikale Auflösbar}\index{Auflösbarkeit durch
durch Radikale}, wenn es eine Radikalerweiterung $L/K$ gibt, in der $f$ eine Radikale}, wenn es eine Radikalerweiterung $L/K$ gibt, in der $f$ eine
Nullstelle hat\footnote{Genauer: …, wenn es eine Radikalerweiterung $L/K$ gibt Nullstelle hat\footnote{Genauer: …, wenn es eine Radikalerweiterung $L/K$ gibt
und ein Element $a ∈ L$, sodass $f(a)=0$ ist.}. und ein Element $a ∈ L$, sodass $f(a)=0$ ist.}.
\end{defn} \end{defn}
Bei der klassischen Frage nach den Lösungen von Polynomen interessiert uns unter Bei der klassischen Frage nach den Lösungen von Polynomen interessiert uns unter
anderem ob ein Polynom anderem, ob ein Polynom
\begin{equation*} \begin{equation*}
f(x) = x^n+b_1·x^{n-1} + \dots + b_{n-1}·x + b_n ∈ [x] f(x) = x^n+b_1·x^{n-1} + \dots + b_{n-1}·x + b_n ∈ [x]
\end{equation*} \end{equation*}
über dem Körper $(b_1, …, b_n)$ eine Lösung durch Radikale hat, über dem Körper $(b_1, …, b_n)$ eine Lösung durch Radikale hat, das heißt,
das heißt, ob sich zumindest eine Nullstelle von $f$ durch Kombinationen von ob sich zumindest eine Nullstelle von $f$ durch Kombinationen von rationalen
rationalen Zahlen, den Koeffizienten $b_i$ und (höheren) Wurzeln ausdrücken Zahlen, den Koeffizienten $b_i$ und (höheren) Wurzeln ausdrücken lässt -- falls
lässt -- falls nicht, braucht man auf eine Lösungsformel gar nicht zu hoffen. nicht, braucht man auf eine Lösungsformel gar nicht zu hoffen.
%%% Local Variables: %%% Local Variables:

245
05.tex
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@@ -3,21 +3,16 @@
\chapter{Teilbarkeit} \chapter{Teilbarkeit}
Für dieses Kapitel haben wir Ihnen Beispiele auf unserem \section{Wohin geht die Reise… ?}
\href{https://sage.cplx.vm.uni-freiburg.de/share/}{Sage/CoCalc-Server}
bereitgestellt.
\section{Wohin geht die Reise…?}
In den letzten Vorlesungen ist hoffentlich klar geworden, dass der Begriff In den letzten Vorlesungen ist hoffentlich klar geworden, dass der Begriff
``Minimalpolynom'' schrecklich wichtig ist. Wir haben aber noch nie darüber Minimalpolynom schrecklich wichtig ist. Wir haben aber noch nie darüber
gesprochen, wie man ein Minimalpolynom überhaupt findet. gesprochen, wie man ein Minimalpolynom überhaupt findet.
\begin{problem} \begin{problem}
Gegeben eine Körpererweiterung $L/K$, ein Element $a ∈ L$ und ein normiertes Gegeben eine Körpererweiterung $L/K$, ein Element $a ∈ L$ und ein normiertes
Polynom $f∈ K[x]$ mit $f(a)=0$. Wie kann ich entscheiden, ob $f$ das Polynom $f∈ K[x]$ mit $f(a)=0$. Wie kann ich entscheiden, ob $f$ das
Minimalpolynom ist oder nicht. Minimalpolynom ist oder nicht?
\end{problem} \end{problem}
Um solche Probleme anzugehen, untersuchen wir Polynomdivision und Um solche Probleme anzugehen, untersuchen wir Polynomdivision und
@@ -26,15 +21,15 @@ welche Richtung die Argumentation geht.
\begin{beobachtung} \begin{beobachtung}
Sei $L/K$ eine Körpererweiterung, sei $a ∈ L$ ein Element, das algebraisch Sei $L/K$ eine Körpererweiterung, sei $a ∈ L$ ein Element, das algebraisch
über $K$ ist und sei $f∈ K[x]$ das Minimalpolynom von $a$. Wenn jetzt über $K$ ist und sei $f∈ K[x]$ das Minimalpolynom von $a$. Wenn jetzt $g(x)
$g(x) K[x]$ irgend ein anderes Polynom ist, dann haben wir in der Schule K[x]$ irgendein anderes Polynom ist, dann haben wir in der Schule gelernt,
gelernt, dass wir das Polynom $g$ mit Rest durch $f$ teilen können. Am Ende dass wir das Polynom $g$ mit Rest durch $f$ teilen können. Am Ende schreibt
schreibt man man
\begin{equation*} \begin{equation*}
g(x) = q(x)·f(x)+ r(x) g(x) = q(x)·f(x)+ r(x),
\end{equation*} \end{equation*}
wobei $q, r ∈ K[x]$ sind und $\deg r < \deg f$ ist. Angenommen $g$ hat $a$ als wobei $q, r ∈ K[x]$ sind und $\deg r < \deg f$ ist. Angenommen $g$ hat $a$
Nullstelle. Dann gilt: als Nullstelle. Dann gilt:
\begin{equation*} \begin{equation*}
0 = \underbrace{g(a)}_{=0}=\underbrace{q(a)· f(a)}_{=0}-r(a). 0 = \underbrace{g(a)}_{=0}=\underbrace{q(a)· f(a)}_{=0}-r(a).
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -50,20 +45,20 @@ welche Richtung die Argumentation geht.
\section{Polynome mit Koeffizienten in Ringen} \section{Polynome mit Koeffizienten in Ringen}
Wieder müssen wir erst etwas Sprache einführen, bevor wir echte Mathematik Wieder müssen wir erst etwas Sprache einführen, bevor wir echte Mathematik
machen können. Wir hatten in Definition~\vref{def:3-0-2} den ``Ring $K[x]$ der machen können. Wir hatten in Definition~\vref{def:3-0-2} den Ring $K[x]$ der
Polynome mit Koeffizienten im Körper $K$'' eingeführt. Das geht auch mit Ringen Polynome mit Koeffizienten im Körper $K$ eingeführt. Das geht auch mit Ringen
statt Körpern. statt Körpern.
\begin{definition}[Polynomring]\label{def:3-0-2r} \begin{definition}[Polynomring]\label{def:3-0-2r}%
Es sei $R$ ein kommutativer Ring. Dann bezeichne mit $R[x]$ den Ring der Es sei $R$ ein kommutativer Ring. Dann bezeichne mit $R[x]$ den Ring der
Polynome mit Variable $x$ und Koeffizienten aus $R$.\index{Polynomring!mit Polynome mit Variable $x$ und Koeffizienten aus $R$.\index{Polynomring!mit
Koeffizienten aus Ring} Ebenso bezeichnen wir mit $R[x_1, …, x_n]$ den Ring Koeffizienten aus Ring} Ebenso bezeichnen wir mit $R[x_1, …, x_n]$ den Ring
der Polynome mit Variablen $x_1, …, x_n$ und Koeffizienten aus $R$. der Polynome mit Variablen $x_1, …, x_n$ und Koeffizienten aus $R$.
\end{definition} \end{definition}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Betrachte den Ring $R = $. Dann ist $3·x²-5·x+17[x]$ und Betrachte den Ring $R = $. Dann ist $3·x²-5·x+17[x]$ und $4+3xy+y⁷ ∈
$4+3xy+y⁷ ∈ [x,y]$. [x,y]$.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{beobachtung} \begin{beobachtung}
@@ -79,11 +74,11 @@ Der Grad von Polynomen ist definiert wie üblich: Das Polynom
$3xy+y+4x ∈ [x,y] $ hat beispielsweise den Grad $2$. In Integritätsringen $3xy+y+4x ∈ [x,y] $ hat beispielsweise den Grad $2$. In Integritätsringen
verhält sich der Grad gut. verhält sich der Grad gut.
\begin{satz}\label{Satz_Polynom_Grad} \begin{satz}\label{Satz_Polynom_Grad}%
Sei $R$ ein kommutativer Integritätsring. Dann gilt für alle Sei $R$ ein kommutativer Integritätsring. Dann gilt für alle
Polynome\footnote{Das Nullpolynom hat per Definition den Grad $-$. Wir Polynome\footnote{Das Nullpolynom hat per Definition den Grad $-$. Wir
verwenden die Konvention $-+ (-) = -$ und $-+ n = -$ für alle verwenden die Konvention $-+ (-) = -$ und $-+ n = -$ für alle $n ≥
$n ≥ 0$.} $p$ und $q ∈ R[x]$: 0$.} $p$ und $q ∈ R[x]$:
\begin{equation*} \begin{equation*}
\deg (p·q) = (\deg p)+(\deg q). \deg (p·q) = (\deg p)+(\deg q).
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -92,10 +87,10 @@ verhält sich der Grad gut.
\begin{proof} \begin{proof}
Wir können ohne Beschränkung der Allgemeinheit annehmen, dass $p,q ≠ 0$. Sei Wir können ohne Beschränkung der Allgemeinheit annehmen, dass $p,q ≠ 0$. Sei
$n := \deg p$ und $m := \deg q$. Dann finden wir Elemente $r_$ und $s_$ aus $n := \deg p$ und $m := \deg q$. Dann finden wir Elemente $r_$ und $s_$ aus
$R$ mit $r_n ≠ 0$ und $s_m≠ 0$, so dass wir schreiben können: $R$ mit $r_n ≠ 0$ und $s_m≠ 0$, sodass wir schreiben können:
\begin{align*} \begin{align*}
p(x) & = r_0 + r_1·x + \dots + r_n·x^n \\ p(x) & = r_0 + r_1·x + \dots + r_n·x^n \\
q(x) & = s_0+ s_1· x + \dots + s_m· x^m q(x) & = s_0+ s_1· x + \dots + s_m· x^m.
\end{align*} \end{align*}
Dann ist weiter Dann ist weiter
\begin{equation*} \begin{equation*}
@@ -106,9 +101,9 @@ verhält sich der Grad gut.
\end{proof} \end{proof}
\begin{kor} \begin{kor}
Ist $R$ ein kommutativer Integritätsring und ist $n ∈ $, dann ist auch Ist $R$ ein kommutativer Integritätsring und ist $n ∈ $, dann ist auch der
$R[x_1, …, x_n]$ ein kommutativer Integritätsring. Für die Gruppe der Polynomring $R[x_1, …, x_n]$ ein kommutativer Integritätsring. Für die Gruppe
Einheiten gilt der Einheiten gilt
\begin{equation*} \begin{equation*}
R[x_1, …, x_n]^* = R^*, R[x_1, …, x_n]^* = R^*,
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -117,9 +112,9 @@ verhält sich der Grad gut.
\end{kor} \end{kor}
\begin{proof} \begin{proof}
Die erste Aussage folgt mit Induktion aus Satz~\vref{Satz_Polynom_Grad}. Die Die erste Aussage folgt mit Induktion aus Satz~\vref{Satz_Polynom_Grad}. Die
zweite Aussage folgt ebenfalls mit Induktion, sobald wir zeigen, dass zweite Aussage folgt ebenfalls mit Induktion, sobald wir zeigen, dass $R[x]^*
$R[x]^* = R^*$ ist. Sei also $p ∈ R[x]^*$. Das bedeutet per Definition: es = R^*$ ist. Sei also $p ∈ R[x]^*$. Das bedeutet per Definition: Es existiert
existiert ein Polynom $q$ mit $p·q = 1$. Dann folgt aber ein Polynom $q$ mit $p·q = 1$. Dann folgt aber
\[ \[
\deg p ≤ \deg p + \deg q = \deg (p·q) = \deg 1 = 0. \deg p ≤ \deg p + \deg q = \deg (p·q) = \deg 1 = 0.
\] \]
@@ -137,12 +132,12 @@ verhält sich der Grad gut.
\section{Teilbarkeit in Ringen} \section{Teilbarkeit in Ringen}
In der (Grund-)schule haben wir den Begriff ``Teiler'' kennen gelernt. In In der (Grund-)Schule haben wir den Begriff Teiler kennengelernt. In
allgemeinen Ringen geht das nicht anders. allgemeinen Ringen geht das nicht anders.
\begin{defn}[Teiler] \begin{defn}[Teiler]
Es sei $R$ ein kommutativer Ring und es sei $r$, $s ∈ R$. Man nennt $r$ einen Es sei $R$ ein kommutativer Ring und es sei $r$, $s ∈ R$. Man nennt $r$ einen
\emph{Teiler von $s$}\index{Teiler}, wenn es $q ∈ R$ gibt, so dass $r·q = s$ \emph{Teiler von $s$}\index{Teiler}, wenn es $q ∈ R$ gibt, sodass $r·q = s$
ist. Wir schreiben dann $r|s$. ist. Wir schreiben dann $r|s$.
\end{defn} \end{defn}
@@ -171,7 +166,7 @@ allgemeinen Ringen geht das nicht anders.
Wenn wir in der Schule Teilbarkeitsüberlegungen in $$ angestellt hatten, war Wenn wir in der Schule Teilbarkeitsüberlegungen in $$ angestellt hatten, war
das Vorzeichnen meist nicht wichtig. Die folgende Definition formalisiert in das Vorzeichnen meist nicht wichtig. Die folgende Definition formalisiert in
bombastischer Sprache die Phrase ``unterscheidet sich nur um ein Vorzeichnen''. bombastischer Sprache die Phrase unterscheidet sich nur um ein Vorzeichnen.
\begin{satzdef}[Zueinander assoziierte Elemente] \begin{satzdef}[Zueinander assoziierte Elemente]
Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring und es seien $r$, $s$ zwei Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring und es seien $r$, $s$ zwei
@@ -179,19 +174,18 @@ bombastischer Sprache die Phrase ``unterscheidet sich nur um ein Vorzeichnen''.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
\item\label{Satz_assoziiert_1} Es gilt gleichzeitig $r|s$ und $s|r$. \item\label{Satz_assoziiert_1} Es gilt gleichzeitig $r|s$ und $s|r$.
\item\label{Satz_assoziiert_2} Es existiert ein Element $ε ∈ R^*$, so dass \item\label{Satz_assoziiert_2} Es existiert ein Element $ε ∈ R^*$, sodass
$ε·r=s$ ist. $ε·r=s$ ist.
\end{enumerate} \end{enumerate}
Sind die Bedingungen erfüllt, nennt man $r$ und $s$ \emph{zueinander Sind die Bedingungen erfüllt, nennt man $r$ und $s$ \emph{zueinander
assoziiert}\index{assoziierte Ringelemente} und schreibt $r \sim s$. assoziiert}\index{assoziierte Ringelemente} und schreibt $r \sim s$.
\end{satzdef} \end{satzdef}
\begin{proof} \begin{proof}
Wir beweisen die Richtung Wir beweisen die Richtung \ref{Satz_assoziiert_2}$$\ref{Satz_assoziiert_1}.
\ref{Satz_assoziiert_2}$$\ref{Satz_assoziiert_1}. Wegen Wegen $ε· r = s$ gilt $r|s$. Multiplikation mit $ε^{-1}$ liefert $r =
$ε· r = s$ gilt $r|s$. Multiplikation mit $ε^{-1}$ ε^{-1}·s$, also gilt $s|r$. Wir beweisen als Nächstes die Richtung
liefert $r = ε^{-1}·s$, also gilt $s|r$. Wir beweisen als nächstes \ref{Satz_assoziiert_1}$$\ref{Satz_assoziiert_2}. Nach Annahme existieren
die Richtung \ref{Satz_assoziiert_1}$$\ref{Satz_assoziiert_2}. $u,v∈ R$ mit
Nach Annahme existieren $u,v∈ R$ mit
\begin{equation*} \begin{equation*}
u· r=s \quad\text{und}\quad v· s=r. u· r=s \quad\text{und}\quad v· s=r.
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -209,7 +203,7 @@ Teiler.
\begin{definition}[Echte Teiler, irreduzible Elemente] \begin{definition}[Echte Teiler, irreduzible Elemente]
Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring und $r$, $s ∈ R$ seien zwei Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring und $r$, $s ∈ R$ seien zwei
Elemente. Dann ist $r$ ein \emph{echter Teiler von $s$}\index{echter Elemente. Dann ist $r$ ein \emph{echter Teiler von $s$}\index{echter
Teiler}\index{Teiler!echter}, wenn alle der folgenden Bedingungen gelten Teiler}\index{Teiler!echter}, wenn alle der folgenden Bedingungen gelten.
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Es gilt $r|s$. \item Es gilt $r|s$.
@@ -233,26 +227,26 @@ Teiler.
\begin{warnung} \begin{warnung}
Beispiel~\ref{bsp:iZ} ist ein bisschen gefährlich. Wir werden später für Beispiel~\ref{bsp:iZ} ist ein bisschen gefährlich. Wir werden später für
beliebige Ringe Ringe auch noch einen Begriff von ``Primelement'' definieren. beliebige Ringe auch noch einen Begriff von Primelement definieren.
\end{warnung} \end{warnung}
\section{Zerlegbarkeit von Elementen} \section{Zerlegbarkeit von Elementen}
In der Schule wurde die Primfaktorzerlegung von ganzen Zahlen hoffentlich In der Schule wurde die Primfaktorzerlegung von ganzen Zahlen hoffentlich
ausführlich diskutiert: jede ganze Zahl $m ∈ $ lässt sich als Produkt von ausführlich diskutiert: Jede ganze Zahl $m ∈ $ lässt sich als Produkt von
irreduziblen Elementen (=so genannte ``Primzahlen'') schreiben, irreduziblen Elementen (=sogenannte Primzahlen) schreiben,
\begin{equation*} \begin{equation*}
m= (± p_1)·(± p_2)⋯(± p_n), m= (± p_1)·(± p_2)⋯(± p_n),
\end{equation*} \end{equation*}
wobei das Produkt bis auf die Reihenfolge der Faktoren und die Vorzeichen wobei das Produkt bis auf die Reihenfolge der Faktoren und die Vorzeichen
eindeutig festgelegt ist. So etwas hätten wir gern auch für beliebige Ringe! eindeutig festgelegt ist. So etwas hätten wir gern auch für beliebige Ringe!
\begin{warning}\label{war:nufd} \begin{warning}\label{war:nufd}%
Zu früh gefreut. Geht nicht. Ich behaupte, dass die folgende Menge von Zu früh gefreut. Geht nicht. Ich behaupte, dass die folgende Menge von
komplexen Zahlen, komplexen Zahlen,
\[ \[
R := \{ a+\sqrt{5}i ∈ \:|\: a,b ∈ \}. R := \{ a+\sqrt{5}i ∈ \:|\: a,b ∈ \},
\] \]
einen Unterring des Körpers $$ bildet; dieser wird in der Literatur oft mit einen Unterring des Körpers $$ bildet; dieser wird in der Literatur oft mit
$[\sqrt{-5}]$ bezeichnet. Ich behaupte auch, dass die Elemente $[\sqrt{-5}]$ bezeichnet. Ich behaupte auch, dass die Elemente
@@ -274,35 +268,35 @@ eindeutig festgelegt ist. So etwas hätten wir gern auch für beliebige Ringe!
eine Zerlegung in irreduzible Elemente gibt. Dazu sind folgende Definitionen eine Zerlegung in irreduzible Elemente gibt. Dazu sind folgende Definitionen
relevant. relevant.
\begin{defn}[Teilerkette für Elemente]\label{def:TK} \begin{defn}[Teilerkette für Elemente]\label{def:TK}%
Es sei $R$ ein kommutativer Ring. Eine \emph{Teilerkette}\index{Teilerkette} Es sei $R$ ein kommutativer Ring. Eine \emph{Teilerkette}\index{Teilerkette}
in $R$ ist eine Folge von Elementen $(r_n)_{n∈}$ aus $R$, so dass für alle in $R$ ist eine Folge von Elementen $(r_n)_{n∈}$ aus $R$, sodass für alle $n
$n$ gilt: $r_{n+1}|r_n$. $ gilt: $r_{n+1}|r_n$.
\end{defn} \end{defn}
\begin{defn}[Teilerkettensatz für Elemente]\label{def:TKSE} \begin{defn}[Teilerkettensatz für Elemente]\label{def:TKSE}%
Es sei $R$ ein kommutativer Ring. Man sagt \emph{in $R$ gilt der Es sei $R$ ein kommutativer Ring. Man sagt \emph{in $R$ gilt der
Teilerkettensatz für Elemente}\index{Teilerkettensatz!für Elemente}, wenn Teilerkettensatz für Elemente}\index{Teilerkettensatz!für Elemente}, wenn für
für jede Teilerkette $(r_n)_{n ∈ }$ ein $n_0∈ℕ$ existiert, so dass für alle jede Teilerkette $(r_n)_{n ∈ }$ ein $n_0∈ℕ$ existiert, sodass für alle $k ≥
$k ≥ n_0$ gilt: die Elemente $r_{k+1}$ und $r_k$ sind assoziiert. n_0$ gilt: Die Elemente $r_{k+1}$ und $r_k$ sind assoziiert.
\end{defn} \end{defn}
\begin{rem} \begin{rem}
Die Forderung ``für alle $k ≥ n_0$ gilt $r_{k+1} \sim r_k$ sind Die Forderung für alle $k ≥ n_0$ gilt $r_{k+1} \sim r_k$ sind assoziiert“
assoziiert'' lässt sich auch so ausdrücken: es gibt nur endlich viele lässt sich auch so ausdrücken: Es gibt nur endlich viele $n ∈ $, sodass
$n ∈ $, so dass $r_{n+1}$ ein echter Teiler von $r_n$ ist. $r_{n+1}$ ein echter Teiler von $r_n$ ist.
\end{rem} \end{rem}
\begin{bsp} \begin{bsp}
In $$ gilt der Teilerkettensatz, denn wenn $r_n$ eine Teilerkette ist, dann In $$ gilt der Teilerkettensatz, denn wenn $r_n$ eine Teilerkette ist, dann
gilt $|r_1| ≥ |r_2| ≥ ⋯$ und wenn $r_{n+1}$ ein echter Teiler von gilt $|r_1| ≥ |r_2| ≥ ⋯$ und wenn $r_{n+1}$ ein echter Teiler von $r_n$ ist,
$r_{n}$ ist, dann ist $|r_n| > |r_{n+1}|$. dann ist $|r_n| > |r_{n+1}|$.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Analog zur Situation in $$ kann man im Polynomring $K[x]$ über einem Körper Analog zur Situation in $$ kann man im Polynomring $K[x]$ über einem Körper
$K$ schließen, dass der Teilerkettensatz gilt. Dazu betrachte man den Grad von $K$ schließen, dass der Teilerkettensatz gilt. Dazu betrachte man den Grad
Polynomen anstelle des Betrages. von Polynomen anstelle des Betrages.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{warnung} \begin{warnung}
@@ -312,17 +306,17 @@ relevant.
Der folgende Satz ist wirklich klassisch, er geht auf Der folgende Satz ist wirklich klassisch, er geht auf
Euklid\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Euklid}{Euklid von Euklid\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Euklid}{Euklid von
Alexandria} war ein griechischer Mathematiker, der wahrscheinlich im 3.\ Alexandria} war ein griechischer Mathematiker, der wahrscheinlich im
Jahrhundert v.\ Chr.\ in Alexandria gelebt hat.} zurück. Der Beweis, den wir 3.~Jahrhundert v.~Chr.~in Alexandria gelebt hat.} zurück. Der Beweis, den wir
hier vorstellen, ist genial-elegant-modern und von Emmy hier vorstellen, ist genial-elegant-modern und von Emmy
Noether\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Emmy_Noether}{Amalie Emmy Noether\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Emmy_Noether}{Amalie Emmy
Noether} (Emmy war der Rufname; geb. am 23. März 1882 in Erlangen; gest. am Noether} (Emmy war der Rufname; * 23.~März 1882 in Erlangen; † 14.~April 1935 in
14. April 1935 in Bryn Mawr, Pennsylvania) war eine deutsche Mathematikerin, Bryn Mawr, Pennsylvania) war eine deutsche Mathematikerin, die grundlegende
die grundlegende Beiträge zur abstrakten Algebra und zur theoretischen Physik Beiträge zur abstrakten Algebra und zur theoretischen Physik lieferte.
lieferte. Insbesondere hat Noether die Theorie der Ringe, Körper und Algebren Insbesondere hat Noether die Theorie der Ringe, Körper und Algebren
revolutioniert. Das nach ihr benannte Noether-Theorem gibt die Verbindung revolutioniert. Das nach ihr benannte Noether-Theorem gibt die Verbindung
zwischen Symmetrien von physikalischen Naturgesetzen und Erhaltungsgrößen zwischen Symmetrien von physikalischen Naturgesetzen und Erhaltungsgrößen an.}.
an.}. Die Beweismethode ist heute als ``Noethersche Induktion'' bekannt. Die Beweismethode ist heute als Noethersche Induktion bekannt.
\begin{satz}\label{satz:tksgz} \begin{satz}\label{satz:tksgz}
Es sei $R$ ein kommutativer Ring in dem der Teilerkettensatz für Elemente Es sei $R$ ein kommutativer Ring in dem der Teilerkettensatz für Elemente
@@ -341,7 +335,7 @@ Nach dem Kriterium für die Existenz einer Zerlegung kommen wir jetzt zur Frage
der Eindeutigkeit. Die Primfaktorzerlegung von ganzen Zahlen ist eindeutig bis der Eindeutigkeit. Die Primfaktorzerlegung von ganzen Zahlen ist eindeutig bis
auf Vorzeichen (=Multiplikation mit Einheiten) und Reihenfolge. Zwei auf Vorzeichen (=Multiplikation mit Einheiten) und Reihenfolge. Zwei
Darstellungen, die sich nur in Reihenfolge und Einheiten unterscheiden, nenne Darstellungen, die sich nur in Reihenfolge und Einheiten unterscheiden, nenne
wir ``äquivalent''. wir äquivalent.
\begin{defn}[Äquivalente Zerlegungen] \begin{defn}[Äquivalente Zerlegungen]
Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring, es sei $r ∈ R$ ein Element und es Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring, es sei $r ∈ R$ ein Element und es
@@ -351,7 +345,7 @@ wir ``äquivalent''.
\] \]
zwei Darstellungen von $r$ als Produkt von irreduziblen Elementen. Die zwei Darstellungen von $r$ als Produkt von irreduziblen Elementen. Die
Darstellungen heißen \emph{äquivalent}\index{äquivalente Darstellungen}, wenn Darstellungen heißen \emph{äquivalent}\index{äquivalente Darstellungen}, wenn
gilt $n = m$ und wenn es eine Permutation $σ ∈ S_n$ gibt, so dass für alle gilt $n = m$ und wenn es eine Permutation $σ ∈ S_n$ gibt, sodass für alle
Indizes gilt $p_i \sim q_{σ(i)}$. Indizes gilt $p_i \sim q_{σ(i)}$.
\end{defn} \end{defn}
@@ -367,7 +361,7 @@ wichtig.
\begin{definition}[Primelemente eines Ringes] \begin{definition}[Primelemente eines Ringes]
Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring. Ein Element $p ∈ R$ heißt Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring. Ein Element $p ∈ R$ heißt
\emph{prim}\index{Primelement eines Ringes}, wenn $p$ keine Einheit ist, \emph{prim}\index{Primelement eines Ringes}, wenn $p$ keine Einheit ist,
$p \neq 0$ gilt und wenn für alle $a,b ∈ R$ mit $p|(a·b)$ schon folgt, dass $p 0$ gilt und wenn für alle $a,b ∈ R$ mit $p|(a·b)$ schon folgt, dass
$p|a$ oder $p|b$ gilt. $p|a$ oder $p|b$ gilt.
\end{definition} \end{definition}
@@ -380,7 +374,7 @@ wichtig.
\item\label{Satz_Prim_3} $p$ und $q$ sind prim und $p|q$ $$ \item\label{Satz_Prim_3} $p$ und $q$ sind prim und $p|q$ $$
$p \sim q$. $p \sim q$.
\item\label{Satz_Prim_4} $p$ ist prim und $p|(a_1 ⋯ a_n)$ \item\label{Satz_Prim_4} $p$ ist prim und $p|(a_1 ⋯ a_n)$
$$ Es existiert ein $i$ mit $p|a_i$. $$ es existiert ein $i$ mit $p|a_i$.
\end{enumerate} \end{enumerate}
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof} \begin{proof}
@@ -407,21 +401,20 @@ wichtig.
a· b = p(q_1· q_2· p+ q_1· b_1+ q_2· a_1)+a_1· b_1, a· b = p(q_1· q_2· p+ q_1· b_1+ q_2· a_1)+a_1· b_1,
\end{equation*} \end{equation*}
also $p|(a_1· b_1)$. Betrachte jetzt die kleinste natürliche Zahl, die als also $p|(a_1· b_1)$. Betrachte jetzt die kleinste natürliche Zahl, die als
Produkt $ b$ geschrieben werden kann mit $p|(a· b)$ aber $p \nmid a$ Produkt $a·b$ geschrieben werden kann, mit $p|(a· b)$ aber $p \nmid a$ und $p
und $p \nmid b$. Nach der Untersuchung oben gilt: $1<a<p$ und $1<b<p$ also \nmid b$. Nach der Untersuchung oben gilt: $1<a<p$ und $1<b<p$ also $1 < a· b
$1 < a· b < p²$. Sei $h=\frac{a· b}{p}∈ℤ$, also < p²$. Sei $h=\frac{a· b}{p}∈ℤ$, also $p· h = a· b$. Dann gilt $1<h$, weil
$p· h = a· b$. Dann gilt $1<h$, weil $p$ irreduzibel ist und $h<p$, $p$ irreduzibel ist und $h<p$, weil $a· b <p²$. Sei nun $p^\prime$ ein
weil $a· b <p²$. Sei nun $p^\prime$ ein positiver irreduzibler Faktor von positiver irreduzibler Faktor von $h$ (möglicherweise sogar $h$ selbst, wenn
$h$ (möglicherweise sogar $h$ selbst, wenn $h$ irreduzibel ist). Dann gilt $h$ irreduzibel ist). Dann gilt natürlich auch $p^\prime< p$. Nach Wahl von
natürlich auch $p^\prime< p$. Nach Wahl von $p$ (kleinste Zahl, die $p$ (kleinste Zahl, die irreduzibel ist und nicht prim) ist $p^\prime$ prim.
irreduzibel ist und nicht prim) ist $p^\prime$ prim. Da $p^\prime|h$, Da $p^\prime|h$, $h|(a· b)$ folgt $p^\prime|(a· b)$ und daraus folgt
$h|(a· b)$ folgt $p^\prime|(a· b)$ und daraus folgt $p^\prime|a$ oder $p^\prime|a$ oder $p^\prime|b$.
$p^\prime|b$.
Ohne Einschränkung nehmen wir an, dass $p^\prime|a$ gilt. Dann ist Ohne Einschränkung nehmen wir an, dass $p^\prime|a$ gilt. Dann ist
$a=p^\prime· a^\prime$ und $h=p^\prime· h^\prime$ und somit $a=p^\prime· a^\prime$ und $h=p^\prime· h^\prime$ und somit
\begin{equation*} \begin{equation*}
p^\prime· h^\prime· p=p^\prime· a^\prime· b\quad\quad h^\prime· p= a^\prime· b p^\prime· h^\prime· p=p^\prime· a^\prime· b\quad\quad h^\prime· p= a^\prime·b.
\end{equation*} \end{equation*}
Weil $a^\prime· b< a· b$ ist, folgt $p|a^\prime$ oder $p|b$ nach Wahl Weil $a^\prime· b< a· b$ ist, folgt $p|a^\prime$ oder $p|b$ nach Wahl
von $a· b$. Es folgt $p|a$ oder $p|b$, Widerspruch! von $a· b$. Es folgt $p|a$ oder $p|b$, Widerspruch!
@@ -467,7 +460,7 @@ wichtig.
\end{definition} \end{definition}
\begin{rem} \begin{rem}
In der Literatur findet man statt ``faktoriell'' manchmal auch die Adjektive In der Literatur findet man statt faktoriell manchmal auch die Adjektive
\emph{ZPE}\index{ZPE} (= \textbf{Z}erlegung in \textbf{P}rimelemente ist \emph{ZPE}\index{ZPE} (= \textbf{Z}erlegung in \textbf{P}rimelemente ist
\textbf{E}indeutig) oder \emph{UFD}\index{UFD} (= \textbf{U}nique \textbf{E}indeutig) oder \emph{UFD}\index{UFD} (= \textbf{U}nique
\textbf{F}actorization \textbf{D}omain). \textbf{F}actorization \textbf{D}omain).
@@ -484,7 +477,7 @@ wichtig.
Weitere Beispiele lassen sich mit dem folgenden Satz finden. Weitere Beispiele lassen sich mit dem folgenden Satz finden.
\begin{satz}[Satz von Gauß\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Carl_Friedrich_Gauss}{Johann Carl Friedrich Gauß} (* 30. April 1777 in Braunschweig; † 23. Februar 1855 in Göttingen) war ein deutscher Mathematiker, Statistiker, Astronom, Geodät und Physiker.}]\label{Satz_Satz_von_Gauss} \begin{satz}[Satz von Gauß\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Carl_Friedrich_Gauss}{Johann Carl Friedrich Gauß} (* 30.~April 1777 in Braunschweig; † 23.~Februar 1855 in Göttingen) war ein deutscher Mathematiker, Statistiker, Astronom, Geodät und Physiker.}]\label{Satz_Satz_von_Gauss}
Es sei $R$ ein faktorieller Ring. Dann ist auch der Polynomring Es sei $R$ ein faktorieller Ring. Dann ist auch der Polynomring
$R[x_1, …, x_n]$ faktoriell. $R[x_1, …, x_n]$ faktoriell.
\end{satz} \end{satz}
@@ -496,7 +489,7 @@ Weitere Beispiele lassen sich mit dem folgenden Satz finden.
Der Beweis des Satzes von Gauß verwendet folgendes Lemma.\sideremark{Vorlesung Der Beweis des Satzes von Gauß verwendet folgendes Lemma.\sideremark{Vorlesung
6} 6}
\begin{lem}\label{Lemma_Hilfslemma} \begin{lem}\label{Lemma_Hilfslemma}%
Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring. Ist $p ∈ R$ ein Primelement, Es sei $R$ ein kommutativer Integritätsring. Ist $p ∈ R$ ein Primelement,
dann ist $p$ auch im Polynomring $R[x]$ prim. dann ist $p$ auch im Polynomring $R[x]$ prim.
\end{lem} \end{lem}
@@ -512,26 +505,26 @@ Der Beweis des Satzes von Gauß verwendet folgendes Lemma.\sideremark{Vorlesung
\section{Primfaktorzerlegung} \section{Primfaktorzerlegung}
Wenn $R$ ein faktorieller Ring ist, dann haben wir schon gesehen, dass ich jedes Wenn $R$ ein faktorieller Ring ist, dann haben wir schon gesehen, dass ich jedes
Element auf ``nahezu eindeutige Weise'' als Produkt von Primelementen schreiben Element auf nahezu eindeutige Weise als Produkt von Primelementen schreiben
kann. So ist die Zahl $6$ als $6 = 3·2$ oder $6 = (-3)·(-2)$ kann. So ist die Zahl $6$ als $6 = 3·2$ oder $6 = (-3)·(-2)$ darstellbar.
darstellbar. Natürlich würde aber niemand freiwillig negative Zahlen verwenden, Natürlich würde aber niemand freiwillig negative Zahlen verwenden, denn wir
denn wir finden positive Zahlen wesentlich angenehmer als negative. Eine finden positive Zahlen wesentlich angenehmer als negative. Eine derartige
derartige Konvention kann man auch in beliebigen Ringen verwenden. Konvention kann man auch in beliebigen Ringen verwenden.
Gegeben ein Ring $R$, dann ist die Relation ``äquivalent'' eine Gegeben ein Ring $R$, dann ist die Relation äquivalent eine Äquivalenzrelation
Äquivalenzrelation auf der Menge der Primelemente und zerlegt diese Menge auf der Menge der Primelemente und zerlegt diese Menge deshalb in
deshalb in Äquivalenzklassen. Um die Produktdarstellung noch etwas einfacher zu Äquivalenzklassen. Um die Produktdarstellung noch etwas einfacher zu machen,
machen, müssen wir aus jeder Äquivalenzklasse einen Vertreter auswählen. Dann müssen wir aus jeder Äquivalenzklasse einen Vertreter auswählen. Dann sind wir
sind wir in der folgenden Situation. in der folgenden Situation.
\begin{situation}\label{sit:5-5-1} \begin{situation}\label{sit:5-5-1}%
Es sei $R$ ein faktorieller Ring und $(p_i)_{i ∈ I}$ sei ein Es sei $R$ ein faktorieller Ring und $(p_i)_{i ∈ I}$ sei ein
Repräsentantensystem von zueinander assoziierten Primelementen (das bedeutet: Repräsentantensystem von zueinander assoziierten Primelementen (das bedeutet:
für jedes Primelement $p ∈ R$ gibt es genau einen Index $i$, so dass für jedes Primelement $p ∈ R$ gibt es genau einen Index $i$, sodass $p \sim
$p \sim p_i$ ist). p_i$ ist).
\end{situation} \end{situation}
Ein ``Repräsentantensystem von zueinander assoziierten Primelementen'' existiert Ein Repräsentantensystem von zueinander assoziierten Primelementen existiert
wegen des Auswahlaxioms natürlich immer, aber manchmal gibt es besonders wegen des Auswahlaxioms natürlich immer, aber manchmal gibt es besonders
einleuchtende Wahlen. einleuchtende Wahlen.
@@ -551,7 +544,7 @@ einleuchtende Wahlen.
r = ε·\prod_{i∈I} (p_i)^{ν_i} r = ε·\prod_{i∈I} (p_i)^{ν_i}
\end{equation*} \end{equation*}
wobei $ε ∈ R^*$ und $ν_i ∈ $ sind; außerdem sind alle bis auf endlich viele wobei $ε ∈ R^*$ und $ν_i ∈ $ sind; außerdem sind alle bis auf endlich viele
Exponenten gleich $0$. Dies Darstellung heißt \emph{normierte Exponenten gleich $0$. Diese Darstellung heißt \emph{normierte
Primfaktorzerlegung}\index{normierte Primfaktorzerlegung}\index{normierte
Primfaktorzerlegung}\index{Primfaktorzerlegung!normiert} von $r$ zum Primfaktorzerlegung}\index{Primfaktorzerlegung!normiert} von $r$ zum
Repräsentantensystem $(p_i)_{i ∈ I}$. Repräsentantensystem $(p_i)_{i ∈ I}$.
@@ -560,7 +553,7 @@ einleuchtende Wahlen.
Hier ist nicht viel zu beweisen. Ist $r ∈ R^*$, so wähle $ε = r$ und setzt Hier ist nicht viel zu beweisen. Ist $r ∈ R^*$, so wähle $ε = r$ und setzt
$ν_i = 0$ für alle $i$. Ansonsten zerlege $r$ in irreduzible Faktoren, $ν_i = 0$ für alle $i$. Ansonsten zerlege $r$ in irreduzible Faktoren,
$r = p'_{i_1}⋯p'_{i_n}$. Jeder Faktor $p'_{i_j}$ ist zu einem der $p_{i_j}$ $r = p'_{i_1}⋯p'_{i_n}$. Jeder Faktor $p'_{i_j}$ ist zu einem der $p_{i_j}$
assoziiert, also gib es $ε_j ∈ R^*$, so dass $p'_{i_j} = ε_j·p_{i_j}$ ist. assoziiert, also gib es $ε_j ∈ R^*$, sodass $p'_{i_j} = ε_j·p_{i_j}$ ist.
Setze $ε = \prod_{j=1}^n ε_j$ und fasse die Faktoren $p_$, die mehrfach Setze $ε = \prod_{j=1}^n ε_j$ und fasse die Faktoren $p_$, die mehrfach
auftauchen, zusammen. Die Eindeutigkeit ist klar. auftauchen, zusammen. Die Eindeutigkeit ist klar.
\end{proof} \end{proof}
@@ -581,7 +574,7 @@ sofort ablesen.
gilt. gilt.
\item Es ist $r || s$ genau dann, wenn für alle $i∈I$ die Ungleichung \item Es ist $r || s$ genau dann, wenn für alle $i∈I$ die Ungleichung
$ν_i ≤ μ_i$ gilt und wenn zusätzlich ein $j∈I$ existiert, so dass $ν_i ≤ μ_i$ gilt und wenn zusätzlich ein $j∈I$ existiert, sodass
$ν_j < μ_j$ ist. $ν_j < μ_j$ ist.
\item Es ist $r \sim s$ genau dann, wenn für alle $i∈I$ gilt, dass $ν_i = μ_i$ \item Es ist $r \sim s$ genau dann, wenn für alle $i∈I$ gilt, dass $ν_i = μ_i$
@@ -593,14 +586,14 @@ sofort ablesen.
\section{ggT und kgV} \section{ggT und kgV}
Je nach Geburtsjahrgang haben Sie in Kindergarten, Vorschule, Grundschule, Je nach Geburtsjahrgang haben Sie in Kindergarten, Vorschule, Grundschule,
Gymnasium oder Studium den Begriff ``größter gemeinsamer Teiler'' und Gymnasium oder Studium den Begriff größter gemeinsamer Teiler und „kleinstes
``kleinstes gemeinsames Vielfaches'' kennen gelernt. Auch diese Begriffe gemeinsames Vielfaches kennengelernt. Auch diese Begriffe übertragen sich ohne
übertragen sich ohne weiteres auf Ringe. weiteres auf Ringe.
\begin{defn}[Größter gemeinsamer Teiler] \begin{defn}[Größter gemeinsamer Teiler]
Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit 1 und es seien $r,s∈ R$ zwei Elemente. Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit 1 und es seien $r,s∈ R$ zwei Elemente.
Ein Element $g ∈ R$ heißt \emph{größter gemeinsamer Teiler\index{größter Ein Element $g ∈ R$ heißt \emph{größter gemeinsamer Teiler\index{größter
gemeinsamer Teiler} von $r$ und $s$} wenn Folgendes gilt. gemeinsamer Teiler} von $r$ und $s$}, wenn Folgendes gilt.
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Es ist $g|r$ und $g|s$. \item Es ist $g|r$ und $g|s$.
@@ -612,11 +605,11 @@ Gymnasium oder Studium den Begriff ``größter gemeinsamer Teiler'' und
\begin{defn}[Kleinstes gemeinsames Vielfaches] \begin{defn}[Kleinstes gemeinsames Vielfaches]
Sei $R$ ein kommutativer Ring mit 1 und es seien $r,s∈ R$ zwei Elemente. Ein Sei $R$ ein kommutativer Ring mit 1 und es seien $r,s∈ R$ zwei Elemente. Ein
Element $v ∈ R$ heißt \emph{kleines gemeinsames Vielfaches}\index{kleinstes Element $v ∈ R$ heißt \emph{kleines gemeinsames Vielfaches}\index{kleinstes
gemeinsames Vielfaches} von $r$ und $s$ wenn Folgendes gilt. gemeinsames Vielfaches} von $r$ und $s$, wenn Folgendes gilt.
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Es ist $r|v$ und $s|v$. \item Es ist $r|v$ und $s|v$.
\item Für alle $t ∈ R$ gilt:, $r|t$ und $s|t$ impliziert $v|t$. \item Für alle $t ∈ R$ gilt: $r|t$ und $s|t$ impliziert $v|t$.
\end{itemize} \end{itemize}
Man schreibt in dieser Situation oft $v = \kgV(r,s)$\index{kgV}. Man schreibt in dieser Situation oft $v = \kgV(r,s)$\index{kgV}.
\end{defn} \end{defn}
@@ -627,11 +620,11 @@ Gymnasium oder Studium den Begriff ``größter gemeinsamer Teiler'' und
\end{definition} \end{definition}
\begin{warnung} \begin{warnung}
Obwohl man oft von ``dem größten gemeinsamen Teiler'' spricht, ist der größte Obwohl man oft von dem größten gemeinsamen Teiler spricht, ist der größte
gemeinsame Teiler nicht eindeutig! Wenn $g$ ein größter gemeinsame Teiler ist gemeinsame Teiler nicht eindeutig! Wenn $g$ ein größter gemeinsame Teiler ist
und $ε ∈ R^*$, dann ist auch $ε·g$ ein größter und $ε ∈ R^*$, dann ist auch $ε·g$ ein größter gemeinsame Teiler! Mit unserer
gemeinsame Teiler! Mit unserer Definition ist sowohl $3 = \ggT(6,9)$ als auch Definition ist sowohl $3 = \ggT(6,9)$ als auch $-3 = \ggT(6,9)$. Dito für
$-3 = \ggT(6,9)$. Dito für $\kgV$. $\kgV$.
\end{warnung} \end{warnung}
\begin{warnung} \begin{warnung}
@@ -665,7 +658,7 @@ keine Gedanken machen.
\subsection{Der Euklidische Algorithmus} \subsection{Der Euklidische Algorithmus}
Die Primfaktorzerlegung eines Elementes in einem faktoriellen Ring zu bestimmen, Die Primfaktorzerlegung eines Elementes in einem faktoriellen Ring zu bestimmen,
ist fast immer sehr schwer. In manchen Ringen kann man aber das kgV bestimmen ist fast immer sehr schwer. In manchen Ringen kann man aber das kgV bestimmen,
ohne die Primfaktorzerlegung explizit zu kennen. ohne die Primfaktorzerlegung explizit zu kennen.
\begin{bsp}\label{bsp:5-6-7} \begin{bsp}\label{bsp:5-6-7}
@@ -674,14 +667,18 @@ ohne die Primfaktorzerlegung explizit zu kennen.
$f,g∈ K[x]$ gegeben. Dann betrachte die Kette von Gleichungen, die man durch $f,g∈ K[x]$ gegeben. Dann betrachte die Kette von Gleichungen, die man durch
Division mit Rest bekommt Division mit Rest bekommt
\begin{align} \begin{align}
f(x)&= q_1(x)· g(x)+r_1(x)&&\text{mit }\deg r_1 < \deg g\label{eq:Euklid_1}\\ f(x) &= q_1(x)· g(x)+r_1(x)&&\text{mit }\deg r_1 < \deg g\label{eq:Euklid_1}\\
g(x)&= q_2(x)· r_1(x)+r_2(x)&&\text{mit }\deg r_2 < \deg r_1\label{eq:Euklid_2}\\ g(x) &= q_2(x)·r_1(x)+r_2(x)&&\text{mit }\deg r_2 < \deg r_1\label{eq:Euklid_2}\\
&\qquad\vdots&&\qquad\vdots\nonumber\\ r_1(x)&= q_3(x)·r_2(x)+r_3(x)&&\text{mit }\deg r_3 < \deg r_2 \\
r_{n-2}(x)&=q_n(x)· r_{n-1}(x)+r_n(x)&&\text{mit } \deg r_{n} < \deg r_{n-1}\label{eq:Euklid_3}\\ r_2(x)&= q_4(x)·r_3(x)+r_4(x)&&\text{mit }\deg r_4 < \deg r_3 \\
\intertext{und zuletzt} r_3(x)&= q_5(x)·r_4(x)+r_5(x)&&\text{mit }\deg r_5 < \deg r_4 \\
r_{n-1}(x)&= q_{n+1}(x)· r_n(x)\label{eq:Euklid_4} r_4(x)&= q_6(x)·r_5(x)+r_6(x)&&\text{mit }\deg r_6 < \deg r_5 \\
&\qquad\vdots&&\qquad\vdots\nonumber\\
\intertext{denn da die Grade immer kleiner werden, muss die Division irgendwann aufgehen}
r_{n-2}(x) &= q_n(x)· r_{n-1}(x)+r_n(x)&&\text{mit } \deg r_{n} < \deg r_{n-1}\label{eq:Euklid_3}\\
r_{n-1}(x) &= q_{n+1}(x)· r_n(x)\label{eq:Euklid_4}
\end{align} \end{align}
denn da die Grade immer kleiner werden, muss die Division irgendwann aufgehen.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{satz} \begin{satz}

34
06.tex
View File

@@ -1,7 +1,7 @@
% spell checker language % spell checker language
\selectlanguage{german} \selectlanguage{german}
\chapter{Der Quotientenkörper eines Integritätsringes} \chapter{Der Quotientenkörper eines Integritätsrings}
\section{Worum geht es?} \section{Worum geht es?}
@@ -30,20 +30,20 @@ Quotientenkörper.
Integritätsring an. Integritätsring an.
\end{obs} \end{obs}
Die folgende Definition klärt ganz präzise, was wir mit einem ``möglichst Die folgende Definition klärt ganz präzise, was wir mit einem möglichst kleinen
kleinen Körper, der $R$ enthält'' eigentlich genau meinen. Wenn Sie bei mir die Körper, der $R$ enthält eigentlich genau meinen. Wenn Sie bei mir die
Vorlesung ``Lineare Algebra'' gehört haben, dann wird Ihnen die folgende Vorlesung Lineare Algebra gehört haben, dann wird Ihnen die folgende
Definition sehr vertraut vorkommen. Falls nicht, ist jetzt die perfekte Definition sehr vertraut vorkommen. Falls nicht, ist jetzt die perfekte
Gelegenheit, alles über ``universelle Eigenschaften'' zu lernen. Gelegenheit, alles über universelle Eigenschaften zu lernen.
\begin{definition}[Quotientenkörper] \begin{definition}[Quotientenkörper]
Sei $R$ ein Integritätsring. Ein \emph{Quotientenkörper von Sei $R$ ein Integritätsring. Ein \emph{Quotientenkörper von
$R$}\index{Quotientenkörper} ist ein Körper $K$ zusammen mit einem $R$}\index{Quotientenkörper} ist ein Körper $K$ zusammen mit einem injektiven
injektiven Ringhomomorphismus $ι : R → K$, sodass folgende universelle Ringhomomorphismus $ι : R → K$, sodass folgende universelle Eigenschaft gilt:
Eigenschaft gilt: Ist $j : R → L$ ein weiterer injektiver Ringhomomorphismus Ist $j : R → L$ ein weiterer injektiver Ringhomomorphismus von $R$ in einem
von $R$ in einem Körper $L$, dann existiert genau ein Ringhomomorphismus Körper $L$, dann existiert genau ein Ringhomomorphismus $h:K→ L$, sodass $j=h◦
$h:K→ L$, sodass $j=h◦ i$ ist. Mit anderen Worten, es existiert genau ein i$ ist. Mit anderen Worten, es existiert genau ein Ringhomomorphismus, sodass
Ringhomomorphismus, sodass das folgende Diagramm kommutiert, das folgende Diagramm kommutiert,
\[ \[
\begin{tikzcd} \begin{tikzcd}
R \ar[r, hook, "ι"] \ar[d, equals] & K \ar[d, "∃ ! h"] \\ R \ar[r, hook, "ι"] \ar[d, equals] & K \ar[d, "∃ ! h"] \\
@@ -93,15 +93,15 @@ Quotientenkörpers. Den folgenden Beweis sollten Sie genau verstehen!
\end{proof} \end{proof}
Der Witz ist, dass die Abbildung $h$ aus Satz~\ref{satz:edvq} eindeutig gegeben Der Witz ist, dass die Abbildung $h$ aus Satz~\ref{satz:edvq} eindeutig gegeben
ist. Die Aussage ``es existiert eine eindeutiger Morphismus'' ist eine viel ist. Die Aussage es existiert eine eindeutiger Morphismus ist eine viel
bessere Aussage als ``es existiert irgendein Morphismus (dessen Konstruktion bessere Aussage als es existiert irgendein Morphismus (dessen Konstruktion
vielleicht von irgendwelchen Wahlen abhängt, die ich treffen muss)''. Das ist vielleicht von irgendwelchen Wahlen abhängt, die ich treffen muss). Das ist
super-wichtig! Man sagt, ``Quotientenkörper sind eindeutig bis auf kanonische super-wichtig! Man sagt, Quotientenkörper sind eindeutig bis auf kanonische
Isomorphie''. Isomorphie.
\begin{notation} \begin{notation}
Obwohl Quotientenkörper nur bis auf kanonische Isomorphie eindeutig sind, Obwohl Quotientenkörper nur bis auf kanonische Isomorphie eindeutig sind,
spricht man oft von ``dem'' Quotientenkörper. Die Notation $Q(R)$ ist üblich. spricht man oft von dem Quotientenkörper. Die Notation $Q(R)$ ist üblich.
\end{notation} \end{notation}
\begin{satz}[Existenz von Quotientenkörpern] \begin{satz}[Existenz von Quotientenkörpern]

122
07.tex
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@@ -12,8 +12,8 @@ ist.
Für Polynome $f ∈ [x]$ werden wir die Frage nach der Irreduzibilität Für Polynome $f ∈ [x]$ werden wir die Frage nach der Irreduzibilität
vollständig beantworten. Wir erinnern uns daran, wie die Frage nach der vollständig beantworten. Wir erinnern uns daran, wie die Frage nach der
Konstruierbarkeit der ``Verdoppelung des Würfels'' mit der Frage zusammenhing, Konstruierbarkeit der Verdoppelung des Würfels mit der Frage zusammenhing, ob
ob das Polynom $-2[x]$ irreduzibel ist. das Polynom $-2[x]$ irreduzibel ist.
\begin{beobachtung} \begin{beobachtung}
Im Ring $[x]$ sind Teilbarkeitsfragen oft durch Teilbarkeitsbetrachtungen der Im Ring $[x]$ sind Teilbarkeitsfragen oft durch Teilbarkeitsbetrachtungen der
@@ -40,7 +40,7 @@ ob das Polynom $x³-2 ∈ [x]$ irreduzibel ist.
Das folgende Irreduzibilitätskriterium von Gauß\index{Irreduzibilitätskriterium Das folgende Irreduzibilitätskriterium von Gauß\index{Irreduzibilitätskriterium
von Gauß} zeigt, dass $-2$ dann auch irreduzibel in $[x]$ ist! von Gauß} zeigt, dass $-2$ dann auch irreduzibel in $[x]$ ist!
\begin{satz}[Irreduzibilitätskriterium von Gauß]\label{satz:Irreduzibilitaetssatz_Gaus} \begin{satz}[Irreduzibilitätskriterium von Gauß]\label{satz:Irreduzibilitaetssatz_Gaus}%
Es sei $R$ ein faktorieller Ring, es sei $K=Q(R)$ sein Quotientenkörper und es Es sei $R$ ein faktorieller Ring, es sei $K=Q(R)$ sein Quotientenkörper und es
sei ein Polynom $f ∈ R[x]$ von positivem Grad gegeben. Wenn $f$ in $R[x]$ sei ein Polynom $f ∈ R[x]$ von positivem Grad gegeben. Wenn $f$ in $R[x]$
irreduzibel ist, dann ist $f$ auch in $K[x]$ irreduzibel. irreduzibel ist, dann ist $f$ auch in $K[x]$ irreduzibel.
@@ -49,18 +49,18 @@ Das folgende Irreduzibilitätskriterium von Gauß\index{Irreduzibilitätskriteri
Als Vorbereitung zum Beweis zeigen wir erst einmal das folgende Lemma. Das Als Vorbereitung zum Beweis zeigen wir erst einmal das folgende Lemma. Das
Lemma zeigt auch, wie natürlich das Kriterium von Gauß ist. Lemma zeigt auch, wie natürlich das Kriterium von Gauß ist.
\begin{lemma}\label{Lemma_zu_Irreduzibilitaetssatz} \begin{lemma}\label{Lemma_zu_Irreduzibilitaetssatz}%
Sei $R$ ein faktorieller Ring, es sei $K = Q(R)$ der Quotientenkörper und Sei $R$ ein faktorieller Ring, es sei $K = Q(R)$ der Quotientenkörper und $g ∈
$g ∈ K[x] \{0\}$ sei ein Polynom. Dann existiert ein $a∈ K \{0\}$, sodass K[x] \{0\}$ sei ein Polynom. Dann existiert ein $a∈ K \{0\}$, sodass $
$ g$ in $R[x]$ ist und sodass der $\ggT$ der Koeffizienten von $a· g$ gleich g$ in $R[x]$ ist und sodass der $\ggT$ der Koeffizienten von $a· g$ gleich $1$
$1$ ist. ist.
\end{lemma} \end{lemma}
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
Wir hatten nur den $\ggT$ für zwei Elemente definiert, die Definition geht Wir hatten nur den $\ggT$ für zwei Elemente definiert, die Definition geht
genau so für mehr als zwei Elemente. Für Polynome genau so für mehr als zwei Elemente. Für Polynome $a_0 + a_1·x ++ a_m·x^m
$a_0 + a_1·x ++ a_m·x^m ∈ R[x]$ ist die Bedingung $\ggT(a_0, …, a_m) = 1$ ∈ R[x]$ ist die Bedingung $\ggT(a_0, …, a_m) = 1$ notwendig, aber nicht
notwendig, aber nicht hinreichend für die Irreduzibilität. hinreichend für die Irreduzibilität.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
\begin{proof}[Beweis von Lemma~\ref{Lemma_zu_Irreduzibilitaetssatz}] \begin{proof}[Beweis von Lemma~\ref{Lemma_zu_Irreduzibilitaetssatz}]
@@ -81,21 +81,20 @@ in endlich vielen Rechenschritten entscheiden ($→$Klausur). Ein Verfahren sol
jetzt ganz kurz skizziert werden. Den folgenden Satz kennen Sie vielleicht aus jetzt ganz kurz skizziert werden. Den folgenden Satz kennen Sie vielleicht aus
den Anfängervorlesungen. den Anfängervorlesungen.
\begin{erinnerung}[Lagrangesche Interpolationsformel\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Joseph-Louis_Lagrange}{Joseph-Louis de Lagrange} (* 25. Januar 1736 in Turin als Giuseppe Lodovico Lagrangia; † 10. April 1813 in Paris) war ein italienischer Mathematiker und Astronom.}\index{Lagrangesche Interpolationsformel}] \begin{erinnerung}[Lagrangesche Interpolationsformel\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Joseph-Louis_Lagrange}{Joseph-Louis de Lagrange} (* 25.~Januar 1736 in Turin als Giuseppe Lodovico Lagrangia; † 10.~April 1813 in Paris) war ein italienischer Mathematiker und Astronom.}\index{Lagrangesche Interpolationsformel}]%
Es sei $K$ ein Körper\footnote{Wir denken an $K = $.}, es sei $f(x) ∈ K[x]$ Es sei $K$ ein Körper\footnote{Wir denken an $K = $.}, es sei $f(x) ∈ K[x]$
ein Polynom vom Grad $≤ n$ und es seien $a_1, …, a_{n+1}∈ K$ paarweise ein Polynom vom Grad $≤ n$ und es seien $a_0, …, a_n∈ K$ paarweise
verschiedene Elemente. Dann ist $f$ durch seine Werte $f(a_1), …, f(a_{n+1})$ verschiedene Elemente. Dann ist $f$ durch seine Werte $f(a_0), …, f(a_n)$
eindeutig festgelegt. Genauer gilt: eindeutig festgelegt. Genauer gilt:
\begin{equation*} \begin{equation*}
f(x) = \sum_{i=1}^{n+1}f(a_i)\prod_{\genfrac{}{}{0pt}{}{j=0}{j≠ i}}\frac{x-a_j}{a_i-a_j}. f(x) = \sum_{i=0…n}f(a_i)\prod_{\genfrac{}{}{0pt}{}{j=0…n}{j≠i}}\frac{x-a_j}{a_i-a_j}.
\end{equation*} \end{equation*}
\end{erinnerung} \end{erinnerung}
\begin{proof} \begin{proof}
Die rechte Seite der Gleichung ist ein Polynom $R(x)$ vom Grad $≤ n$, für das Die rechte Seite der Gleichung ist ein Polynom $R(x) ∈ K[x]$ vom Grad $\deg
gilt R = n$, sodass für alle Indices $i$ gilt:
\[ \[
R(a_i) = f(a_i)·\prod_{\genfrac{}{}{0pt}{}{j=0}{j≠ R(a_i) = f(a_i)·\prod_{\genfrac{}{}{0pt}{}{j=0…n}{j≠i}}\frac{a_i-a_j}{a_i-a_j}=f(a_i).
i}}\frac{a_i-a_j}{a_i-a_j}=f(a_i).
\] \]
Dann ist $f-R$ ein Polynom vom Grad $≤ n$, das $n+1$ Nullstellen hat, also das Dann ist $f-R$ ein Polynom vom Grad $≤ n$, das $n+1$ Nullstellen hat, also das
Nullpolynom. Nullpolynom.
@@ -137,16 +136,16 @@ Frage nach der Irreduzibilität zwar beantworten, allerdings sind die nötigen
Rechnungen ziemlich aufwändig (besonders bei Zeitdruck in einer Klausur!). Das Rechnungen ziemlich aufwändig (besonders bei Zeitdruck in einer Klausur!). Das
folgende Kriterium von Theodor folgende Kriterium von Theodor
Schönemann\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Theodor_Sch\%C3\%B6nemann}{Theodor Schönemann\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Theodor_Sch\%C3\%B6nemann}{Theodor
Schönemann} (* 4. April 1812 in Driesen, Friedebergischer Kreis; † Schönemann} (* 4.~April 1812 in Driesen, Friedebergischer Kreis; † 16.~Januar
16. Januar 1868 in Brandenburg an der Havel) war ein deutscher Mathematiker.}, 1868 in Brandenburg an der Havel) war ein deutscher Mathematiker.}, das in der
das in der Literatur durchgehend falsch mit ``Eisenstein-Kriterium'' Literatur durchgehend falsch mit Eisenstein-Kriterium
bezeichnet\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Gotthold_Eisenstein}{Ferdinand bezeichnet\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Gotthold_Eisenstein}{Ferdinand
Gotthold Max Eisenstein} (* 16. April 1823 in Berlin; † 11. Oktober 1852 Gotthold Max Eisenstein} (* 16.~April 1823 in Berlin; † 11.~Oktober 1852 ebenda)
ebenda) war ein deutscher Mathematiker, der hauptsächlich in der Zahlentheorie war ein deutscher Mathematiker, der hauptsächlich in der Zahlentheorie und über
und über elliptische Funktionen arbeitete.} wird, ist oft viel schneller. Es elliptische Funktionen arbeitete.} wird, ist oft viel schneller. Es ist so
ist so wichtig, dass es dazu sogar wichtig, dass es dazu sogar
\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Eisensteinkriterium}{eine eigene Seite auf \href{https://de.wikipedia.org/wiki/Eisensteinkriterium}{eine eigene Seite auf
Wikipedia} gibt\index{Eisenstein-Kriterium}. Wikipedia} gibt\index{Eisenstein-Kriterium}.
\begin{satz}[Eisenstein Kriterium]\label{Satz_Eisenstein_Kriterium} \begin{satz}[Eisenstein Kriterium]\label{Satz_Eisenstein_Kriterium}
Es sei $R$ ein faktorieller Ring und es sei Es sei $R$ ein faktorieller Ring und es sei
@@ -163,7 +162,7 @@ ist so wichtig, dass es dazu sogar
\begin{notation} \begin{notation}
Ein Polynom, das die Bedingung von Satz~\ref{Satz_Eisenstein_Kriterium} Ein Polynom, das die Bedingung von Satz~\ref{Satz_Eisenstein_Kriterium}
erfüllt, nennt man \emph{Eisenstein-Polynom}\index{Eisenstein-Polynom}. erfüllt, nennt man \emph{Eisen\-stein-Polynom}\index{Eisenstein-Polynom}.
\end{notation} \end{notation}
\begin{bsp} \begin{bsp}
@@ -182,8 +181,8 @@ ist so wichtig, dass es dazu sogar
\begin{equation*} \begin{equation*}
x_1^m+g(x_2, …, x_n) ∈ R[x_1, …, x_n] x_1^m+g(x_2, …, x_n) ∈ R[x_1, …, x_n]
\end{equation*} \end{equation*}
über einem faktoriellen Ring $R$ ist sicher dann irreduzibel, wenn $g(x_2, …, x_n) ∈ R[x_2, …, x_n]$ über einem faktoriellen Ring $R$ ist sicher dann irreduzibel, wenn $g(x_2, …,
irreduzibel ist. x_n)$ als Element von $R[x_2, …, x_n]$ irreduzibel ist.
\end{bsp} \end{bsp}
@@ -201,10 +200,10 @@ einen Ringmorphismus zu betrachten und folgendes Lemma anzuwenden.
jetzt $\varphi(f) ∈ S$ irreduzibel ist, dann ist auch $f∈ R[x]$ irreduzibel. jetzt $\varphi(f) ∈ S$ irreduzibel ist, dann ist auch $f∈ R[x]$ irreduzibel.
\end{lem} \end{lem}
\begin{proof} \begin{proof}
Angenommen, $f$ wäre reduzibel. Dann können wir schreiben $f = g·h$, wobei $g$ Angenommen, $f$ wäre reduzibel. Dann können wir schreiben $f = g·h$, wobei
und $h$ jeweils keine Einheiten in $R[x]$ sind. Weil der größte gemeinsame $g$ und $h$ jeweils keine Einheiten in $R[x]$ sind. Weil der größte
Teiler der Koeffizienten gleich $1$ ist, müssen $g$ und $h$ jeweils positiven gemeinsame Teiler der Koeffizienten gleich $1$ ist, müssen $g$ und $h$ jeweils
Grad haben. Die Gleichung positiven Grad haben. Die Gleichung
\begin{equation*} \begin{equation*}
\varphi(f) = \varphi(g)·\varphi(h) \varphi(f) = \varphi(g)·\varphi(h)
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -214,20 +213,20 @@ einen Ringmorphismus zu betrachten und folgendes Lemma anzuwenden.
Ringmorphismen, die man in der Praxis brauchen kann, entstehen oft auf die Ringmorphismen, die man in der Praxis brauchen kann, entstehen oft auf die
folgenden Weisen. folgenden Weisen.
\begin{description} \begin{description}
\item[Anwenden eines Ringhomomorphismus auf die Koeffizienten:] Ist \item[Anwenden eines Ringhomomorphismus auf die Koeffizienten] Ist
$\varphi : R → S$ ein Ringhomomorphismus, dann ist auch $\varphi : R → S$ ein Ringhomomorphismus, dann ist auch
\begin{equation*} \begin{equation*}
Φ: R[x] → S[x], \quad \sum a_{ν} x^ν\sum\varphi(a_{ν})x^ν Φ: R[x] → S[x], \quad \sum a_{ν} x^ν\sum\varphi(a_{ν})x^ν
\end{equation*} \end{equation*}
ein Ringmorphismus. ein Ringmorphismus.
\item[Einsetzungskomposition:]\index{Einsetzungskomposition} Es sei eine \item[Einsetzungskomposition]\index{Einsetzungskomposition} Es sei eine
Abbildung $\varphi : R → S$ und es sei ein Element $t ∈ S$ gegeben. Setze Abbildung $\varphi : R → S$ und es sei ein Element $t ∈ S$ gegeben. Setze
\begin{equation*} \begin{equation*}
Φ : R[x] → S, \quad \sum a_{ν} x^ν\sum\varphi(a_{ν})t^ν Φ : R[x] → S, \quad \sum a_{ν} x^ν\sum\varphi(a_{ν})t^ν
\end{equation*} \end{equation*}
\item[Substitutionsmorphismus:]\index{Substitutionsmorphismus} Es sei ein \item[Substitutionsmorphismus]\index{Substitutionsmorphismus} Es sei ein
Element $a∈ R$ gegeben. Dann betrachte die Abbildung Element $a∈ R$ gegeben. Dann betrachte die Abbildung
\begin{equation*} \begin{equation*}
Φ : R[x] → R[x], \quad \sum a_{ν} x^ν\sum a_{ν}(x-a)^ν. Φ : R[x] → R[x], \quad \sum a_{ν} x^ν\sum a_{ν}(x-a)^ν.
@@ -238,25 +237,42 @@ folgenden Weisen.
\begin{bsp}\label{bsp:7.2.7} \begin{bsp}\label{bsp:7.2.7}
Es sei $p ∈ $ eine Primzahl und es sei Es sei $p ∈ $ eine Primzahl und es sei
\begin{equation}\label{eq:Rechnungen_S68} \[
f = x^{p-1}+x^{p-2}++ x+1[x]. f = x^{p-1}+x^{p-2}++ x+1[x].
\end{equation} \]
Auf $f$ kann man das Eisenstein-Kriterium nicht direkt anwenden. Aber es gilt: Auf $f$ kann man das Eisenstein-Kriterium nicht direkt anwenden. Wir wollen
den Substitutionsmorphismus $\varphi : [x][x]$, $x ↦ x+1$
anwenden. Es ist
\[
\varphi(f) = (x+1)^{p-1}+(x+1)^{p-2}++ (x+1)+1[x],
\]
aber das ist schwer auszurechnen. Deshalb ein Trick: man beobachte, dass sich
das Polynom $f$ durch Multiplikation mit $x-1$ mächtig vereinfacht,
\begin{equation*} \begin{equation*}
(x-1)· f=x^p-1. (x-1)·f = x^p-1.
\end{equation*} \end{equation*}
Wenn wir den Substitutionsmorphismus $x→ x+1$ anwenden, erhalten wir Dann ist auf der einen Seite
\begin{equation*} \begin{align*}
\varphi((x-1)· f) = x· \varphi(f) = (x+1)^p-1 = \sum_{ν = 0}^{p}\binom{p}{ν}x^ν -1. \varphi( (x-1)·f ) & = \varphi(x-1)·\varphi(f) = x·\varphi(f)
\end{equation*} \intertext{und auf der anderen Seite ist}
Also ist \varphi( (x-1)·f ) & = \varphi( x^p-1 ) = (x+1)^p-1 \\
\begin{equation*} & = \sum_{ν = 0}^{p}\binom{p}{ν}x^ν -1 = \sum_{ν = 1}^{p}\binom{p}{ν}x^ν.
\varphi(f) = \sum_{ν=1}^{p}\binom{p}{ν}x^{ν-1}. \intertext{Ein Vergleich der beiden Seiten zeigt dann}
\end{equation*} \varphi(f) & = \sum_{ν=1}^{p}\binom{p}{ν}x^{ν-1}.
Das ist ein Eisenstein-Polynom, denn $p|\binom{p}{ν}$ für alle $ν$ mit \end{align*}
$1ν < p$. Zusätzlich gilt $\nmid \binom{p}{1}=p$ und Das ist ein Eisenstein-Polynom in $[x]$, denn es gilt Folgendes.
$\binom{p}{p}=1$. Also sind $\varphi(f)$ und $f$ in $[x]$ jeweils \begin{itemize}
irreduzibel. \item Für alle Zahlen $1ν < p$ gilt $p|\binom{p}{ν}$.
\item Es ist $\binom{p}{1}=p$, also $\nmid \binom{p}{1}$.
\item Es ist $\binom{p}{p}=1$, sodass der ggT der Koeffizienten ganz sicher
gleich eins ist.
\end{itemize}
Also sind $\varphi(f)$ und $f$ in $[x]$ jeweils irreduzibel. Nach
Satz~\ref{satz:Irreduzibilitaetssatz_Gaus} („Irreduzibilitätskriterium von
Gauß“) sind $\varphi(f)$ und $f$ dann auch im Polynomring
$[x]$ irreduzibel.
\end{bsp} \end{bsp}

42
08.tex
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@@ -17,8 +17,8 @@ Debatte war.
Der nächste Satz stellt die Verbindung zwischen Körpertheorie und Der nächste Satz stellt die Verbindung zwischen Körpertheorie und
Konstruierbarkeit her. Die Formulierung des Satzes verwendet den Begriff Konstruierbarkeit her. Die Formulierung des Satzes verwendet den Begriff
``konjugierte Menge''. Dabei ist ``konjugiert'' wie immer nur eine bombastische konjugierte Menge. Dabei ist konjugiert wie immer nur eine bombastische
Formulierung für ``an der reellen Achse gespiegelt''. Formulierung für an der reellen Achse gespiegelt.
\begin{notation}[Konjungierte Menge] \begin{notation}[Konjungierte Menge]
Es sei $M ⊂ $ eine Menge. Dann betrachte die Menge Es sei $M ⊂ $ eine Menge. Dann betrachte die Menge
@@ -29,14 +29,13 @@ Formulierung für ``an der reellen Achse gespiegelt''.
\begin{rem} \begin{rem}
Im Fall, wo die Menge $M$ die Elemente $0$ und $1$ enthält, kann man die Im Fall, wo die Menge $M$ die Elemente $0$ und $1$ enthält, kann man die
Spiegelung an der reellen Achse mit Zirkel und Lineal konstruieren. Damit ist Spiegelung an der reellen Achse mit Zirkel und Lineal konstruieren. Damit ist
klar, dass $\overline{M}\Kons(M)$ ist. Es ist in diesem Fall auch klar, dass $\overline{M}\Kons(M)$ ist. Es ist in diesem Fall auch klar,
klar, dass $i ∈ \Kons(M)$ ist. dass $i ∈ \Kons(M)$ ist.
\end{rem} \end{rem}
\begin{satz}[Hausaufgabe Blatt 2, Aufgabe 3]\label{Satz_von_Seite_69} \begin{satz}[Hausaufgabe Blatt 2, Aufgabe 3]\label{Satz_von_Seite_69}%
Es sei $\{0,1 \} ⊂ M ⊂ $ und es sei $z ∈ \Kons(M)$. Sei weiter Es sei $\{0,1 \} ⊂ M ⊂ $ und es sei $z ∈ \Kons(M)$. Sei weiter $K = (M
$K = (M \overline{M})$. Dann existiert eine Zahl $k ∈ $, sodass die \overline{M})$. Dann existiert eine Zahl $k ∈ $, sodass die Gleichheit
Gleichheit
\begin{equation*} \begin{equation*}
[K(z) : K] = 2^k [K(z) : K] = 2^k
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -47,9 +46,8 @@ Formulierung für ``an der reellen Achse gespiegelt''.
\section{Verdopplung des Würfels} \section{Verdopplung des Würfels}
Das klassische Konstruktionsproblem ``Verdopplung des Würfels'' ist mit Zirkel Das klassische Konstruktionsproblem Verdopplung des Würfels ist mit Zirkel und
und Lineal nicht möglich, denn mit $M := \{0,1\}$ ist Lineal nicht möglich, denn mit $M := \{0,1\}$ ist $ = (M \overline{M})$ und
$ = (M \overline{M})$ und
\[ \[
[(\sqrt[3]{2}): ] = 3, [(\sqrt[3]{2}): ] = 3,
\] \]
@@ -62,11 +60,11 @@ $\sqrt[3]{2}$ ist.
Bevor wir die Frage nach der Dreiteilung des Winkel abschließend beantworten, Bevor wir die Frage nach der Dreiteilung des Winkel abschließend beantworten,
beweise ich zuerst ein Satz, der auch später noch von Interesse sein wird. beweise ich zuerst ein Satz, der auch später noch von Interesse sein wird.
\begin{satz}\label{Satz_Vor_Dreiteilung_Zirkel_Lineal} \begin{satz}\label{Satz_Vor_Dreiteilung_Zirkel_Lineal}%
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a ∈ L$ ein über $K$ Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $a ∈ L$ ein über $K$
transzendentes Element. Dann ist $K(a)$ isomorph zum Körper der transzendentes Element. Dann ist $K(a)$ isomorph zum Körper der
gebrochen-rationalen Funktionen\footnote{Siehe Beispiel~\ref{bsp:2-3-3} im gebrochen-rationalen Funktionen\footnote{Siehe Beispiel~\ref{bsp:2-3-3} im
Falle $K = $.} über $K$ in einer Variablen. Mit anderen Worten: Falle $K = $.} über $K$ in einer Variablen. Mit anderen Worten:
\begin{equation*} \begin{equation*}
K(a) ≅ K(x) = Q(K[x]) K(a) ≅ K(x) = Q(K[x])
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -77,11 +75,11 @@ beweise ich zuerst ein Satz, der auch später noch von Interesse sein wird.
Damit lässt sich die Konstruierbarkeitsfrage ganz gut beantworten. Damit lässt sich die Konstruierbarkeitsfrage ganz gut beantworten.
\begin{satz}\label{Satz_Dreiteilung_Zirkel_Lineal} \begin{satz}\label{Satz_Dreiteilung_Zirkel_Lineal}%
Gegeben sei eine reelle Zahl $\varphi(0, 2·π)$. Falls $e^{i\varphi}$ Gegeben sei eine reelle Zahl $\varphi(0, 2·π)$. Falls $e^{i\varphi}$
transzendent ist, dann ist transzendent ist, dann ist $e^{(\varphi i)/3} \not\Kons(\{0,1, e^{\varphi
$e^{(\varphi i)/3} \not\Kons(\{0,1, e^{\varphi i}\})$. Die Dreiteilung des i}\})$. Die Dreiteilung des Winkels $\varphi$ ist also mit Zirkel und Lineal
Winkels $\varphi$ ist also mit Zirkel und Lineal nicht möglich. nicht möglich.
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof} \begin{proof}
\video{9-3} \video{9-3}
@@ -93,14 +91,14 @@ Damit lässt sich die Konstruierbarkeitsfrage ganz gut beantworten.
Konstruktionsverfahren für die Dreiteilung des Winkels. Konstruktionsverfahren für die Dreiteilung des Winkels.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
\begin{proof} \begin{proof}
Wenn $z=e^{i\varphi}$ algebraisch über $$ ist, dann ist auch Wenn $z=e^{i\varphi}$ algebraisch über $$ ist, dann ist auch $\overline{z} =
$\overline{z} = e^{-i\varphi}$ algebraisch über $$, denn $z$ und e^{-i\varphi}$ algebraisch über $$, denn $z$ und $\overline{z}$ haben beide
$\overline{z}$ haben beide dasselbe Minimalpolynom. Also ist auch der Realteil dasselbe Minimalpolynom. Also ist auch der Realteil
\begin{equation*} \begin{equation*}
\operatorname{Re}(z) =\frac12(z+\overline{z}) \operatorname{Re}(z) =\frac12(z+\overline{z})
\end{equation*} \end{equation*}
algebraisch über $$. Das zeigt, dass die Menge $\varphi(0,2π)$, für algebraisch über $$. Das zeigt, dass die Menge $\varphi(0,2π)$, für die
die $e^{i\varphi}$ transzendent ist, in $(0,2π)$ dicht ist. $e^{i\varphi}$ transzendent ist, in $(0,2π)$ dicht ist.
\end{proof} \end{proof}

128
09.tex
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@@ -4,25 +4,20 @@
\chapter{Ideale} \chapter{Ideale}
\label{chapt:09} \label{chapt:09}
Für dieses Kapitel haben wir Ihnen Beispiele auf unserem \section{Wohin geht die Reise?}
\href{https://sage.cplx.vm.uni-freiburg.de/share/}{Sage/CoCalc-Server}
bereitgestellt.
\section{Wohin geht die Reise}
Ich hatte schon am Ende des letzten Abschnittes geschrieben: um die Frage nach Ich hatte schon am Ende des letzten Abschnittes geschrieben: um die Frage nach
der Konstruierbarkeit des regelmäßigen $n$-Ecks vollständig entscheiden zu der Konstruierbarkeit des regelmäßigen $n$-Ecks vollständig entscheiden zu
können, müssen wir die Symmetrien von Körpererweiterungen verstehen … und können, müssen wir die Symmetrien von Körpererweiterungen verstehen … und
vielleicht irgendwann auch definieren, was mit ``Symmetrie einer vielleicht irgendwann auch definieren, was mit Symmetrie einer
Körpererweiterung'' gemeint sein soll. All das wird voraussetzen, dass wir Körpererweiterung gemeint sein soll. All das wird voraussetzen, dass wir
Körpererweiterungen besser beschreiben. Die Idee ist die: gegeben eine Körpererweiterungen besser beschreiben. Die Idee ist die: gegeben eine
einfache, algebraische Erweiterung $K(α)/K$ vom Grad $n$, dann wissen wir schon, einfache, algebraische Erweiterung $K(α)/K$ vom Grad $n$, dann wissen wir schon,
dass wir alle Elemente des Oberkörpers $K(α)$ als Linearkombinationen der Form dass wir alle Elemente des Oberkörpers $K(α)$ als Linearkombinationen der Form
\[ \[
k_0 + k_1·α + k_2·α² + ⋯ k_{n-1}·α^{n-1} k_0 + k_1·α + k_2·α² + ⋯ k_{n-1}·α^{n-1}
\] \]
schreiben könne, wobei die $k_{}$ geeignete Elemente des kleineren Körpers $K$ schreiben könne, wobei die $k_$ geeignete Elemente des kleineren Körpers $K$
sind. Diese Einsicht ist natürlich extrem hilfreich --- wir kennen das von den sind. Diese Einsicht ist natürlich extrem hilfreich --- wir kennen das von den
komplexen Zahlen, die sich alle in der Form $k_0 + k_1·\sqrt{-1}$ schreiben komplexen Zahlen, die sich alle in der Form $k_0 + k_1·\sqrt{-1}$ schreiben
lassen. Der Sachverhalt lässt sich auch anders formulieren: Der lassen. Der Sachverhalt lässt sich auch anders formulieren: Der
@@ -36,16 +31,16 @@ liegt es dann nahe, den Körper $K(α)$ als Quotient zu beschreiben,
K(α) = \factor{K[x]}{\ker φ}. K(α) = \factor{K[x]}{\ker φ}.
\end{equation} \end{equation}
Diese Beschreibung\footnote{\label{foot:sage}Hatten Sie sich gewundert, warum Diese Beschreibung\footnote{\label{foot:sage}Hatten Sie sich gewundert, warum
SAGE eckige Klammern verwendet und den Körper ``$$ adjungiert $\sqrt{5}$'' SAGE eckige Klammern verwendet und den Körper $$ adjungiert $\sqrt{5}$“ mit
mit \texttt{QQ[sqrt(5)]} bezeichnet? Der Grund ist, das runde Klammern in der \texttt{QQ[sqrt(5)]} bezeichnet? Der Grund ist, das runde Klammern in der
Programmiersprache Python schon eine andere Bedeutung haben. Programmiersprache Python schon eine andere Bedeutung haben.
Gleichung~\eqref{eq:xx} zeigt aber, dass eckige Klammer in dieser Situation Gleichung~\eqref{eq:xx} zeigt aber, dass eckige Klammer in dieser Situation ganz
ganz sinnvoll sind.} wird sehr hilfreich sein, denn wir kommen mit dem sinnvoll sind.} wird sehr hilfreich sein, denn wir kommen mit dem vertrauten
vertrauten Polynomring $K[X]$ besser klar als mit dem etwas unheimlichen Körper Polynomring $K[X]$ besser klar als mit dem etwas unheimlichen Körper $K(α)$. Um
$K(α)$. Um alles korrekt zu definieren, müssen wir uns aber erst noch einmal alles korrekt zu definieren, müssen wir uns aber erst noch einmal überlegen, was
überlegen, was für eine Art von Objekt $\ker φ$ nun tatsächlich ist, und was für eine Art von Objekt $\ker φ$ nun tatsächlich ist, und was „Quotient“ genau
``Quotient'' genau bedeuten soll. Ich nehme die Antwort gleich vorweg: Die bedeuten soll. Ich nehme die Antwort gleich vorweg: Die Menge $\ker φ$ ist das
Menge $\ker φ$ ist das typische Beispiel eines ``Ideals im Ring $K[x]$''. typische Beispiel eines Ideals im Ring $K[x]$.
\section{Elementare Definitionen} \section{Elementare Definitionen}
@@ -68,30 +63,30 @@ Die technisch korrekte Definition eines Ideals ist jetzt die folgende.
man in der Definition $r·a$ oder $a·r$ schreibt, definiert man ein Links- oder man in der Definition $r·a$ oder $a·r$ schreibt, definiert man ein Links- oder
Rechtsideal\index{Linksideal}\index{Rechtsideal}. Ideale, die sowohl Links- Rechtsideal\index{Linksideal}\index{Rechtsideal}. Ideale, die sowohl Links-
als auch Rechtsideale sind, heißen beidseitige Ideale\index{beidseitiges als auch Rechtsideale sind, heißen beidseitige Ideale\index{beidseitiges
Ideal}. In kommutativen Ringen, für die wir uns hier interessieren, fallen Ideal}. In kommutativen Ringen, für die wir uns hier interessieren, fallen
diese Begriffe zusammen. diese Begriffe zusammen.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
Der Name \emph{Ideal} geht auf Der Name \emph{Ideal} geht auf
Kummer\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ernst_Eduard_Kummer}{Ernst Kummer\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ernst_Eduard_Kummer}{Ernst
Eduard Kummer} (* 29. Januar 1810 in Sorau, Niederlausitz; † 14. Mai 1893 Eduard Kummer} (* 29.~Januar 1810 in Sorau, Niederlausitz; † 14.~Mai 1893 in
in Berlin) war ein deutscher Mathematiker und Hochschullehrer, der sich vor Berlin) war ein deutscher Mathematiker und Hochschullehrer, der sich vor allem
allem mit Zahlentheorie, Analysis und Geometrie befasste.} und mit Zahlentheorie, Analysis und Geometrie befasste.} und
Dedekind\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Richard_Dedekind}{Julius Dedekind\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Richard_Dedekind}{Julius
Wilhelm Richard Dedekind} (* 6. Oktober 1831 in Braunschweig; † Wilhelm Richard Dedekind} (* 6.~Oktober 1831 in Braunschweig; † 12.~Februar
12. Februar 1916 ebenda) war ein deutscher Mathematiker.} zurück. Kummer 1916 ebenda) war ein deutscher Mathematiker.} zurück. Kummer hatte bei der
hatte bei der Untersuchung der Teilbarkeit in gewissen nicht-faktoriellen Untersuchung der Teilbarkeit in gewissen nicht-faktoriellen Ringen wie
Ringen wie $[\sqrt{-5}]$ gewisse \emph{ideale Zahlen} eingeführt. Dedekind $[\sqrt{-5}]$ gewisse \emph{ideale Zahlen} eingeführt. Dedekind hat dann den
hat dann den Idealbegriff geprägt. Idealbegriff geprägt.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
\begin{bsp}[Triviale Ideale] \begin{bsp}[Triviale Ideale]
In jedem kommutativen Ring $R$ sind $I= \{0\}$ und $I=R$ trivialerweise In jedem kommutativen Ring $R$ sind $I= \{0\}$ und $I=R$ trivialerweise
Ideale. Wenn $R$ ein Körper ist, dann sind das auch die einzigen Ideale. Ideale. Wenn $R$ ein Körper ist, dann sind das auch die einzigen Ideale.
Grund: wenn $R$ ein Körper und $I ⊂ R$ ein Ideal ist und $a ∈ I \{0\}$, dann Grund: wenn $R$ ein Körper und $I ⊂ R$ ein Ideal ist und $a ∈ I \{0\}$, dann
ist auch jedes andere Körperelement in $I$. Sei nämlich irgendein Element ist auch jedes andere Körperelement in $I$. Sei nämlich irgendein Element $r
$r ∈ R$ gegeben. Nach Definition~\ref{def:ideal} ist ∈ R$ gegeben. Nach Definition~\ref{def:ideal} ist
\[ \[
r = (r·a^{-1})·a ∈ I. r = (r·a^{-1})·a ∈ I.
\] \]
@@ -120,7 +115,7 @@ Die technisch korrekte Definition eines Ideals ist jetzt die folgende.
Sie ein Programm, um mit diesen Kurven zu spielen. Sie können das Programm Sie ein Programm, um mit diesen Kurven zu spielen. Sie können das Programm
auch auch
\href{https://cplx.vm.uni-freiburg.de/storage/software/ellipticcurve/wasm/ellipticcurve.html}{direkt \href{https://cplx.vm.uni-freiburg.de/storage/software/ellipticcurve/wasm/ellipticcurve.html}{direkt
im Browser laufen lassen}. Abbildung Public Domain aus im Browser laufen lassen}. Abbildung Public Domain aus
\href{https://en.wikipedia.org/wiki/Crunode#/media/File:Cubic_with_double_point.svg}{Wikipedia}. \href{https://en.wikipedia.org/wiki/Crunode#/media/File:Cubic_with_double_point.svg}{Wikipedia}.
\caption{Knotenkurve} \caption{Knotenkurve}
\label{fig:node} \label{fig:node}
@@ -153,10 +148,10 @@ Die technisch korrekte Definition eines Ideals ist jetzt die folgende.
V= \{ \vec{x} ∈ K^n \::\: f_1(\vec{x}) == f_n(\vec{x})=0 \} V= \{ \vec{x} ∈ K^n \::\: f_1(\vec{x}) == f_n(\vec{x})=0 \}
\] \]
wobei $f_i ∈ K[x_1, …, x_n]$ irgendwelche Polynome sind. Man nennt ein wobei $f_i ∈ K[x_1, …, x_n]$ irgendwelche Polynome sind. Man nennt ein
solches $V$ manchmal \emph{algebraische Varietät}\index{algebraische Varietät}. solches $V$ manchmal \emph{algebraische Varietät}\index{algebraische
Abbildung~\ref{fig:node} zeigt ein Beispiel. Im Internet finden Sie Varietät}. Abbildung~\ref{fig:node} zeigt ein Beispiel. Im Internet finden
\href{https://imaginary.org/gallery/surfer-gallery-by-bianca-violet}{hier} und Sie \href{https://imaginary.org/gallery/surfer-gallery-by-bianca-violet}{hier}
\href{https://imaginary.org/gallery/oliver-labs}{hier} noch weitere schöne und \href{https://imaginary.org/gallery/oliver-labs}{hier} noch weitere schöne
Beispiele. Beispiele.
Definiere dann das Ideal Definiere dann das Ideal
@@ -170,7 +165,7 @@ Die technisch korrekte Definition eines Ideals ist jetzt die folgende.
In der \emph{Algebraischen Geometrie}, dem Gebiet auf dem ich und meine In der \emph{Algebraischen Geometrie}, dem Gebiet auf dem ich und meine
Mitarbeiter arbeiten, geht es darum, geometrische Räume mithilfe von Mitarbeiter arbeiten, geht es darum, geometrische Räume mithilfe von
algebraischen Objekten wie etwa Idealen zu beschreiben. Tatsächlich lässt sich algebraischen Objekten wie etwa Idealen zu beschreiben. Tatsächlich lässt sich
ein fast vollständiges Wörterbuch ``Algebra $\leftrightarrow$ Geometrie'' ein fast vollständiges Wörterbuch Algebra $\leftrightarrow$ Geometrie
aufstellen. aufstellen.
@@ -179,8 +174,8 @@ aufstellen.
\sideremark{Vorlesung 10}Es gibt noch eine andere, ganz wichtige Klasse von \sideremark{Vorlesung 10}Es gibt noch eine andere, ganz wichtige Klasse von
Beispielen, die wir in ähnlicher Form schon aus der linearen Algebra kennen. Beispielen, die wir in ähnlicher Form schon aus der linearen Algebra kennen.
Gegeben einen $K$-Vektorraum $V$ und eine beliebige Teilmenge $M ⊂ V$, so Gegeben einen $K$-Vektorraum $V$ und eine beliebige Teilmenge $M ⊂ V$, so
betrachteten wir in der linearen Algebra den ``von $M$ erzeugten betrachteten wir in der linearen Algebra den von $M$ erzeugten Untervektorraum“
Untervektorraum'' und bezeichneten diesen Raum mit $\langle M \rangle_K$ oder und bezeichneten diesen Raum mit $\langle M \rangle_K$ oder
$\operatorname{Span}(M)$. Per Definition gilt: Ein Vektor $\vec{v} ∈ V$ liegt $\operatorname{Span}(M)$. Per Definition gilt: Ein Vektor $\vec{v} ∈ V$ liegt
genau dann in $\langle M \rangle_K$, wenn $\vec{v}$ sich als Linearkombination genau dann in $\langle M \rangle_K$, wenn $\vec{v}$ sich als Linearkombination
der Elemente von $M$ schreiben lässt. Wenn die Menge $M$ unendlich ist, was der Elemente von $M$ schreiben lässt. Wenn die Menge $M$ unendlich ist, was
@@ -222,26 +217,27 @@ Ideale sind die, die mithilfe eines einzigen Erzeugers definiert werden können.
\end{defn} \end{defn}
\begin{beobachtung}[Hauptideale und Teilbarkeit] \begin{beobachtung}[Hauptideale und Teilbarkeit]
Gegeben sei ein kommutativer Ring $R$ mit Eins. Weiter seien $a_1, a_2 ∈ R$. Gegeben sei ein Integritätsring $R$. Weiter seien $a_1, a_2 ∈ R$. Dann gilt
Dann gilt offensichtlich offensichtlich
\begin{align*} \begin{align*}
(a_1) ⊂ (a_2) & ⇔ a_2| a_1 \\ (a_1) ⊂ (a_2) & ⇔ a_2| a_1 \\
(a_1) = (a_2)& ⇔ a_1 \sim a_2 (a_1) = (a_2)& ⇔ a_1 \sim a_2.
\end{align*} \end{align*}
Die Hauptideale in $R$ entsprechen also eindeutig Klassen von zueinander Die Hauptideale in $R$ entsprechen also eindeutig Klassen von zueinander
assoziierten Elementen. assoziierten Elementen.
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
\begin{warnung} \begin{warnung}
Im Gegensatz zu Vektorräumen gibt es für Ideale keinen ``Basisaustauschsatz'', Im Gegensatz zu Vektorräumen gibt es für Ideale keinen Basisaustauschsatz,
denn zum Beweis des Basisaustauschsatzes ist es absolut notwendig zu denn zum Beweis des Basisaustauschsatzes ist es absolut notwendig zu
dividieren! Es ist nicht immer richtig, dass zwei minimale Erzeugendensysteme dividieren! Es ist nicht immer richtig, dass zwei minimale Erzeugendensysteme
eines Ideals, eines Ideals,
\[ \[
I = (a_1, …, a_n) = (b_1, …, b_m), I = (a_1, …, a_n) = (b_1, …, b_m),
\] \]
immer gleiche Mächtigkeit haben. Falls sie vorhatten, die ``Dimension'' eines immer gleiche Mächtigkeit haben. Das geht schon im Ring $$ der ganzen
Ideals zu definieren -- nice try! Zahlen schief, dort ist $(1) = (2,3)$. Falls sie vorhatten, die „Dimension“
eines Ideals zu definieren -- \foreignlanguage{english}{Nice try}!
\end{warnung} \end{warnung}
Ein Ideal ist in der Praxis nur dann handhabbar, wenn ich eine möglichst Ein Ideal ist in der Praxis nur dann handhabbar, wenn ich eine möglichst
@@ -345,35 +341,33 @@ Satz sollte ihnen bekannt vorkommen.
Angenommen, es gäbe eine nicht-leere Menge $M$ von Idealen aus $R$ ohne Angenommen, es gäbe eine nicht-leere Menge $M$ von Idealen aus $R$ ohne
maximales Element. Dann gibt es zu jedem $I_0∈ M$ ein $I_1∈ M$ mit maximales Element. Dann gibt es zu jedem $I_0∈ M$ ein $I_1∈ M$ mit
$I_0\subsetneqq I_1$, genau so mit $I_2,I_3,\dots$. Wir erhalten einen $I_0\subsetneqq I_1$, genau so mit $I_2,I_3,\dots$. Wir erhalten einen
Widerspruch zur Annahme, dass der ``Teilerkettensatz für Ideale'' gilt. Widerspruch zur Annahme, dass der Teilerkettensatz für Ideale gilt.
\item[\ref{Satz_Ideale_aequiv_3}$⇒$\ref{Satz_Ideale_aequiv_1}] Sei \item[\ref{Satz_Ideale_aequiv_3}$⇒$\ref{Satz_Ideale_aequiv_1}] Sei $I⊂ R$ ein
$I⊂ R$ ein Ideal und $M$ die Menge aller Ideale $J⊂ R$, die endlich erzeugt Ideal und $M$ die Menge aller Ideale $J⊂ R$, die endlich erzeugt und in $I$
und in $I$ enthalten sind. Dann ist $M$ nicht leer, denn $(0) ∈ M$. Also enthalten sind. Dann ist $M$ nicht leer, denn $(0) ∈ M$. Also gibt es per
gibt es per Annahme ein maximales Element $J∈ M$. Nach Annahme ist $J$ Annahme ein maximales Element $J∈ M$. Nach Annahme ist $J$ endlich erzeugt,
endlich erzeugt, also $J = (a_1, …, a_n)$ und wir müssen zeigen, dass also $J = (a_1, …, a_n)$ und wir müssen zeigen, dass $J = I$ ist. Wenn es
$J = I$ ist. Wenn es aber ein $b ∈ IJ$ gäbe, dann wäre aber ein $b ∈ IJ$ gäbe, dann wäre $(a_1, …, a_n,b) ∈ M$ ein Ideal, das $J$
$(a_1, …, a_n,b) ∈ M$ ein Ideal, das $J$ enthält. Ein Widerspruch zur enthält. Ein Widerspruch zur Annahme. \qedhere
Annahme. \qedhere
\end{description} \end{description}
\end{proof} \end{proof}
Der folgende Satz von David Der folgende Satz von David
Hilbert\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/David_Hilbert}{David Hilbert\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/David_Hilbert}{David
Hilbert} (* 23. Januar 1862 in Königsberg; † 14. Februar 1943 in Hilbert} (* 23.~Januar 1862 in Königsberg; † 14.~Februar 1943 in Göttingen) war
Göttingen) war ein deutscher Mathematiker. Er gilt als einer der ein deutscher Mathematiker. Er gilt als einer der bedeutendsten Mathematiker
bedeutendsten Mathematiker der Neuzeit. Viele seiner Arbeiten auf dem Gebiet der Neuzeit. Viele seiner Arbeiten auf dem Gebiet der Mathematik und
der Mathematik und mathematischen Physik begründeten eigenständige mathematischen Physik begründeten eigenständige Forschungsgebiete. Mit seinen
Forschungsgebiete. Mit seinen Vorschlägen begründete er die bis heute Vorschlägen begründete er die bis heute bedeutsame formalistische Auffassung von
bedeutsame formalistische Auffassung von den Grundlagen der Mathematik und den Grundlagen der Mathematik und veranlasste eine kritische Analyse der
veranlasste eine kritische Analyse der Begriffsdefinitionen der Mathematik und Begriffsdefinitionen der Mathematik und des mathematischen Beweises. Diese
des mathematischen Beweises. Diese Analysen führten zum Gödelschen Analysen führten zum Gödelschen Unvollständigkeitssatz, der unter anderem zeigt,
Unvollständigkeitssatz, der unter anderem zeigt, dass das Hilbertprogramm, die dass das Hilbertprogramm, die von ihm angestrebte vollständige Axiomatisierung
von ihm angestrebte vollständige Axiomatisierung der Mathematik, nicht der Mathematik, nicht gänzlich erfüllt werden kann. Hilberts programmatische
gänzlich erfüllt werden kann. Hilberts programmatische Rede auf dem Rede auf dem internationalen Mathematikerkongress in Paris im Jahre 1900, in der
internationalen Mathematikerkongress in Paris im Jahre 1900, in der er eine er eine Liste von 23 mathematischen Problemen vorstellte, beeinflusste die
Liste von 23 mathematischen Problemen vorstellte, beeinflusste die mathematische Forschung des 20. Jahrhunderts nachhaltig.} ähnelt formell dem
mathematische Forschung des 20. Jahrhunderts nachhaltig.} ähnelt formell dem
Satz~\ref{Satz_Satz_von_Gauss} von Gauß und ist mindestens genauso wichtig. Satz~\ref{Satz_Satz_von_Gauss} von Gauß und ist mindestens genauso wichtig.
Historisch war der Satz ein Meilenstein. Hilbert's Beweis erregte auch deshalb Historisch war der Satz ein Meilenstein. Hilbert's Beweis erregte auch deshalb
großes Aufsehen, weil die Existenz eines endlichen Erzeugendensystems mithilfe großes Aufsehen, weil die Existenz eines endlichen Erzeugendensystems mithilfe

105
10.tex
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@@ -3,25 +3,21 @@
\chapter{Restklassenringe} \chapter{Restklassenringe}
\sideremark{Vorlesung 11}Für dieses Kapitel haben wir Ihnen Beispiele auf \sideremark{Vorlesung 11}Ich hatte am Anfang von Kapitel~\ref{chapt:09} schon
unserem \href{https://sage.cplx.vm.uni-freiburg.de/share/}{Sage/CoCalc-Server} gesagt, warum wir uns für Ideale interessieren: Wir wollen --ähnlich wie bei der
bereitgestellt. Konstruktion des Quotientenvektoraumes in der Linearen Algebra-- einen
Quotienten von Ringen konstruieren. Ich weiß aus Erfahrung, dass viele
Ich hatte am Anfang von Kapitel~\ref{chapt:09} schon gesagt, warum wir uns für Studierende ihre Probleme mit „Quotientenvektorräumen“ haben und nutze an dieser
Ideale interessieren: Wir wollen --ähnlich wie bei der Konstruktion des Stelle normalerweise die Gelegenheit, um mit der Konstruktion des
Quotientenvektoraumes in der Linearen Algebra-- einen Quotienten von Ringen Restklassenringes die Begriffe und Beweistechniken noch einmal zu wiederholen.
konstruieren. Ich weiß aus Erfahrung, dass viele Studierende ihre Probleme mit In diesem Semester geht das nicht, denn das Semester ist deutlich kürzer als in
``Quotientenvektorräumen'' haben und nutze an dieser Stelle normalerweise die normalen Jahren. Ich verzichte deshalb im Folgenden sehr oft auf Beweise und
Gelegenheit, um mit der Konstruktion des Restklassenringes die Begriffe und behaupte, dass „alles genau so geht, wie in der Linearen Algebra“.
Beweistechniken noch einmal zu wiederholen. In diesem Semester geht das nicht,
denn das Semester ist deutlich kürzer als in normalen Jahren. Ich verzichte
deshalb im Folgenden sehr oft auf Beweise und behaupte, dass ``alles genau so
geht, wie in der Linearen Algebra''.
\begin{warnung} \begin{warnung}
Stellen Sie sicher, dass sie sich noch ausreichend gut an die VL ``Lineare Stellen Sie sicher, dass sie sich noch ausreichend gut an die Vorlesung
Algebra'' erinnern. Beweisen Sie zur Probe einige Aussagen selbst -- solche „Lineare Algebra erinnern. Beweisen Sie zur Probe einige Aussagen selbst --
Sachen werden gern in Klausuren und mündlichen Prüfungen gefragt. solche Sachen werden gern in Klausuren und mündlichen Prüfungen gefragt.
\end{warnung} \end{warnung}
@@ -48,8 +44,8 @@ durch folgende universelle Eigenschaft definiert.
Wie üblich folgt aus der universellen Eigenschaft, dass Restklassenringen (wenn Wie üblich folgt aus der universellen Eigenschaft, dass Restklassenringen (wenn
Sie denn existieren) eindeutig sind bis auf eine eindeutige Isomorphie. Man Sie denn existieren) eindeutig sind bis auf eine eindeutige Isomorphie. Man
spricht deswegen oft nicht ganz richtig von ``dem'' Restklassenring und spricht deswegen oft nicht ganz richtig von dem Restklassenring und bezeichnet
bezeichnet ``den'' Restklassenring mit $R/I$. den Restklassenring mit $R/I$.
\section{Konstruktion von Restklassenringen} \section{Konstruktion von Restklassenringen}
@@ -60,17 +56,17 @@ universellen Eigenschaft -- mit einer Ausnahme: Existenz. Wir beweisen die
Existenz wie immer nicht abstrakt, sondern indem wir eine konkrete Konstruktion Existenz wie immer nicht abstrakt, sondern indem wir eine konkrete Konstruktion
eines Restklassenringes angeben. eines Restklassenringes angeben.
\begin{defn}[Kongruenz modulo Ideal]\label{def:kmi} \begin{defn}[Kongruenz modulo Ideal]\label{def:kmi}%
Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins und es sei $I ⊂ R$ ein Ideal. Zwei Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins und es sei $I ⊂ R$ ein Ideal. Zwei
Elemente $a,b∈ R$ heißen \emph{kongruent modulo $I$}\index{Kongruenz modulo Elemente $a,b∈ R$ heißen \emph{kongruent modulo $I$}\index{Kongruenz modulo
Ideal}, wenn $a-b ∈ I$ ist. In diesem Fall ist die Schreibweise Ideal}, wenn $a-b ∈ I$ ist. In diesem Fall ist die Schreibweise $a \equiv b
$a \equiv b \:\:(\operatorname{mod} I)$ üblich. \:\:(\operatorname{mod} I)$ üblich.
\end{defn} \end{defn}
\begin{lem}\label{lem:10-1-2} \begin{lem}\label{lem:10-1-2}%
In der Situation von Definition~\ref{def:kmi} gilt: Kongruenz modulo $I$ ist In der Situation von Definition~\ref{def:kmi} gilt: Kongruenz modulo $I$ ist
eine Äquivalenzrelation auf $R$. Für ein gegebenes Element $a ∈ R$ ist die eine Äquivalenzrelation auf $R$. Für ein gegebenes Element $a ∈ R$ ist die
die Äquivalenzklasse eines gegebenen Elementes $a ∈ R$ ist Äquivalenzklasse eines gegebenen Elementes $a ∈ R$ ist
\begin{equation*} \begin{equation*}
a+I = \{ a+b \::\: b∈ I \} \eqno\qed a+I = \{ a+b \::\: b∈ I \} \eqno\qed
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -82,22 +78,21 @@ eines Restklassenringes angeben.
\end{notation} \end{notation}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Der Name ``Restklasse'' kommt von folgendem Beispiel. Sei $R = $, sei Der Name Restklasse kommt von folgendem Beispiel. Sei $R = $, sei $m ∈ $
$m ∈ $ eine Zahl, und sei $I = (m)$. Dann ist eine Zahl, und sei $I = (m)$. Dann ist $a \equiv b \:\:(\operatorname{mod}
$a \equiv b \:\:(\operatorname{mod} I)$ genau dann, wenn $a$ und $b$ bei der I)$ genau dann, wenn $a$ und $b$ bei der Division durch $m$ denselben Rest
Division durch $m$ denselben Rest haben. Die Kongruenz modulo $(m)$ zerlegt haben. Die Kongruenz modulo $(m)$ zerlegt $$ also genau in die Restklassen
$$ also genau in die Restklassen
\begin{equation*} \begin{equation*}
0 + (m), 1+(m), 2+(m), …, m-1+(m). 0 + (m), 1+(m), 2+(m), …, m-1+(m).
\end{equation*} \end{equation*}
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{satz}[Existenz von Restklassenringen]\label{satz:exvrklr} \begin{satz}[Existenz von Restklassenringen]\label{satz:exvrklr}%
Sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins und es sei $I⊂ R$ ein Ideal. Die Sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins und es sei $I⊂ R$ ein Ideal. Die
Äquivalenzrelation ``Kongruenz modulo $I$'' werde mit $\sim$ bezeichnet. Dann Äquivalenzrelation Kongruenz modulo $I$ werde mit $\sim$ bezeichnet. Dann
sind die folgenden Verknüpfungen es auf dem Quotienten\footnote{Erinnerung an sind die folgenden Verknüpfungen es auf dem Quotienten\footnote{Erinnerung an
die Lineare Algebra: Quotient nach Äquivalenzrelation = $R/\sim$ = Menge der die Lineare Algebra: Quotient nach Äquivalenzrelation = $R/\sim$ = Menge der
Äquivalenzklassen} $S := R/\sim$ wohldefiniert: Äquivalenzklassen} $S := R/\sim$ wohldefiniert:
\[ \[
\begin{matrix} \begin{matrix}
+ : & S S && S \\ + : & S S && S \\
@@ -129,8 +124,8 @@ diese Art und Weise direkt beschreiben.
\begin{equation*} \begin{equation*}
\bigl(g_1+(f)\bigr\bigl(g_2+(f)\bigr) = h + (f) \bigl(g_1+(f)\bigr\bigl(g_2+(f)\bigr) = h + (f)
\end{equation*} \end{equation*}
wobei $h$ der Rest von $g_1· g_2$ bei der Division durch $f$ ist. Ist wobei $h$ der Rest von $g_1· g_2$ bei der Division durch $f$ ist. Ist $\deg f
$\deg f1$, dann ist die Abbildung 1$, dann ist die Abbildung
\begin{equation*} \begin{equation*}
K → \factor{K[x]}{(f)}, \quad λ ↦ λ+(f) K → \factor{K[x]}{(f)}, \quad λ ↦ λ+(f)
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -144,7 +139,7 @@ diese Art und Weise direkt beschreiben.
Der folgende Satz folgt wie in der Linearen Algebra aus der universellen Der folgende Satz folgt wie in der Linearen Algebra aus der universellen
Eigenschaft. Eigenschaft.
\begin{prop}[Homomorphiesatz für Ringe]\label{Korollar_Homomorphiesatz} \begin{prop}[Homomorphiesatz für Ringe]\label{Korollar_Homomorphiesatz}%
Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins, und es sei $ψ : R → S$ ein Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins, und es sei $ψ : R → S$ ein
surjektiver Ringmorphismus. Dann ist die induzierte Abbildung surjektiver Ringmorphismus. Dann ist die induzierte Abbildung
\begin{equation*} \begin{equation*}
@@ -181,18 +176,18 @@ zum Restklassenring $K[x]/(f)$ ist.
\section{Ideale oben und unten} \section{Ideale oben und unten}
Neben dem Homomorphiesatz für Ringe gelten noch einige andere Sätze, die wir aus Neben dem Homomorphiesatz für Ringe gelten noch einige andere Sätze, die wir aus
der linearen Algebra kennen (``Kürzen'' von Untervektorräumen). Um diese Sätze der linearen Algebra kennen (Kürzen von Untervektorräumen). Um diese Sätze
korrekt zu formulieren, müssen wir erst verstehen, wie ``Ideale in $R$'' und korrekt zu formulieren, müssen wir erst verstehen, wie Ideale in $R$ und
``Ideale in $R/I$'' zusammenhängen. Der folgende Satz formuliert den Ideale in $R/I$ zusammenhängen. Der folgende Satz formuliert den Zusammenhang
Zusammenhang nicht nur für die Quotientenabbildung $φ : R → R/I$, sondern für nicht nur für die Quotientenabbildung $φ : R → R/I$, sondern für beliebige
beliebige Ringmorphismen. Kurz gesagt gilt: Urbilder von Idealen sind immer Ringmorphismen. Kurz gesagt gilt: Urbilder von Idealen sind immer Ideale.
Ideale. Bilder von Idealen sind zumindest dann Ideale, wenn der Morphismus Bilder von Idealen sind zumindest dann Ideale, wenn der Morphismus surjektiv ist
surjektiv ist --- dies ist zum Beispiel bei der Quotientenabbildung der Fall. --- dies ist zum Beispiel bei der Quotientenabbildung der Fall.
\begin{satz}[Urbilder von Idealen] \begin{satz}[Urbilder von Idealen]
Es sei $\varphi : R → S$ ein Morphismus von kommutativen Ringen mit Eins. Es sei $\varphi : R → S$ ein Morphismus von kommutativen Ringen mit Eins. Wenn
Wenn $I⊂ S$ ein Ideal ist, dann ist die Urbildmenge $\varphi^{-1}(I)$ ein $I⊂ S$ ein Ideal ist, dann ist die Urbildmenge $\varphi^{-1}(I)$ ein Ideal in
Ideal in $R$. Ist $\varphi$ zusätzlich surjektiv, dann ist die Zuordnung $R$. Ist $\varphi$ zusätzlich surjektiv, dann ist die Zuordnung
\begin{equation*} \begin{equation*}
\begin{matrix} \begin{matrix}
\{\text{Ideale in }S \} && \{ \text{Ideale $J$ in $R$ mit $\ker ψ ⊆ J$}\} \\ \{\text{Ideale in }S \} && \{ \text{Ideale $J$ in $R$ mit $\ker ψ ⊆ J$}\} \\
@@ -238,8 +233,8 @@ surjektiv ist --- dies ist zum Beispiel bei der Quotientenabbildung der Fall.
\end{kor} \end{kor}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Es sei $K$ ein Körper, es sei $I ⊆ K[x_1, …, x_n]$ ein Ideal. Dann ist Es sei $K$ ein Körper, es sei $I ⊆ K[x_1, …, x_n]$ ein Ideal. Dann ist der
$K[x_1, …, x_n]/I$ noethersch. Quotientenring $K[x_1, …, x_n]/I$ noethersch.
\end{bsp} \end{bsp}
Der folgende Satz ist wieder eine Konsequenz der universellen Eigenschaft. Die Der folgende Satz ist wieder eine Konsequenz der universellen Eigenschaft. Die
@@ -260,10 +255,10 @@ Formulierung verwendet Notation~\ref{not:xx}.
Die Diskussion in Abschnitt~\ref{sec:10-3} wirft die Frage auf, wann ein Die Diskussion in Abschnitt~\ref{sec:10-3} wirft die Frage auf, wann ein
Restklassenring der Form $K[x]/(f)$ eigentlich ein Körper ist. Etwas Restklassenring der Form $K[x]/(f)$ eigentlich ein Körper ist. Etwas
bescheidener: Wann ist ein Restklassenring $R/I$ nullteilerfrei? Für den Ring bescheidener: Wann ist ein Restklassenring $R/I$ nullteilerfrei? Für den Ring
$$ haben wir die Antwort in der Vorlesung ``Lineare Algebra'' kennengelernt. $$ haben wir die Antwort in der Vorlesung Lineare Algebra kennengelernt. Der
Der Ring $/(m)$ ist genau dann nullteilerfrei, wenn er ein Körper ist, und dies Ring $/(m)$ ist genau dann nullteilerfrei, wenn er ein Körper ist, und dies ist
ist genau dann der Fall, wenn $m$ eine Primzahl ist. Also müssen wir statt genau dann der Fall, wenn $m$ eine Primzahl ist. Also müssen wir statt
``Primzahl'' jetzt den Begriff des ``Primideals'' einführen. Primzahl jetzt den Begriff des Primideals einführen.
\begin{defn}[Primideal] \begin{defn}[Primideal]
Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins. Ein Ideal $I ⊂ R$ heißt Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins. Ein Ideal $I ⊂ R$ heißt
@@ -355,7 +350,7 @@ lösbar ist.
\end{definition} \end{definition}
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
Was hat diese Definition mit ``Teilerfremdheit'' zu tun? Schauen Sie sich den Was hat diese Definition mit Teilerfremdheit zu tun? Schauen Sie sich den
Euklidischen Algorithmus aus Beispiel~\vref{bsp:5-6-7} noch einmal an. In der Euklidischen Algorithmus aus Beispiel~\vref{bsp:5-6-7} noch einmal an. In der
Situation des Beispiels~\ref{bsp:5-6-7} sind zwei Elemente $f$ und $g$ Situation des Beispiels~\ref{bsp:5-6-7} sind zwei Elemente $f$ und $g$
gegeben. Wenn $f$ und $g$ teilerfremd sind, ist $\ggT(f,g)=1$. Der gegeben. Wenn $f$ und $g$ teilerfremd sind, ist $\ggT(f,g)=1$. Der
@@ -364,12 +359,12 @@ lösbar ist.
dass $(f) + (g)$ der gesamte Ring ist. dass $(f) + (g)$ der gesamte Ring ist.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
\begin{satz}[Chinesischer Restsatz]\label{Satz_Chinesischer_Restsatz} \begin{satz}[Chinesischer Restsatz]\label{Satz_Chinesischer_Restsatz}%
\index{Chinesischer Restsatz}Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins und es \index{Chinesischer Restsatz}Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins und es
seien $I_1, …, I_n ⊂ R$ paarweise teilerfremde Ideale. Dann ist der seien $I_1, …, I_n ⊂ R$ paarweise teilerfremde Ideale. Dann ist der
kanonische Ringhomomorphismus kanonische Ringhomomorphismus
\begin{equation*} \begin{equation*}
α : R → \underbrace{\factor{R}{I_1}⨯⋯⨯\factor{R}{I_n}}_{\genfrac{}{}{0pt}{1}{\text{Add. und Mult.}}{\text{komponentenweise}}}, \quad a ↦ \Bigl( a+I_1, …, a+ I_n \Bigr) α : R → \underbrace{\factor{R}{I_1}⨯⋯⨯\factor{R}{I_n}}_{\genfrac{}{}{0pt}{1}{\text{Add.~und Mult.}}{\text{komponentenweise}}}, \quad a ↦ \Bigl( a+I_1, …, a+ I_n \Bigr)
\end{equation*} \end{equation*}
surjektiv und es ist $\ker α = I_1 ∩ ⋯ ∩ I_n$. surjektiv und es ist $\ker α = I_1 ∩ ⋯ ∩ I_n$.
\end{satz} \end{satz}

34
11.tex
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@@ -6,12 +6,12 @@
\sideremark{Vorlesung 12}Bevor es richtig losgeht, stelle ich schnell noch \sideremark{Vorlesung 12}Bevor es richtig losgeht, stelle ich schnell noch
einige Grundbegriffe zusammen, die wir später an allen möglichen Stellen einige Grundbegriffe zusammen, die wir später an allen möglichen Stellen
brauchen. Den ersten Begriff erkläre ich am besten an einem Beispiel: betrachte brauchen. Den ersten Begriff erkläre ich am besten an einem Beispiel: betrachte
den Körper $$. Wenn $K ⊂ $ irgendein Unterkörper ist, dann enthält den Körper $$. Wenn $K ⊂ $ irgendein Unterkörper ist, dann enthält $K$ auf
$K$ auf jeden Fall die Zahlen $0$ und $1$, und damit auch $2=1+1$, das additive jeden Fall die Zahlen $0$ und $1$, und damit auch $2=1+1$, das additive Inverse
Inverse $-2$, das multiplikative Inverse $\frac{1}{2}$, …. Am Ende erkennen wir, $-2$, das multiplikative Inverse $\frac{1}{2}$, …. Am Ende erkennen wir, dass
dass $K$ den gesamten Unterkörper $$ enthalten muss. In diesem Sinne ist $K$ den gesamten Unterkörper $$ enthalten muss. In diesem Sinne ist $$ also
$$ also der kleinste Unterkörper von $$. Das definieren wir jetzt für der kleinste Unterkörper von $$. Das definieren wir jetzt für beliebige
beliebige Körper. Die folgende Beobachtung wiederholt \vref{bsp:3-1-2a}. Körper. Die folgende Beobachtung wiederholt \vref{bsp:3-1-2a}.
\begin{beobachtung} \begin{beobachtung}
Es sei $L$ ein Körper, und es seien $(K_i)_{i ∈ I}$ Unterkörper. Dann ist Es sei $L$ ein Körper, und es seien $(K_i)_{i ∈ I}$ Unterkörper. Dann ist
@@ -27,8 +27,8 @@ definieren.
\end{definition} \end{definition}
\begin{notation} \begin{notation}
Sei $p ∈ $ eine Primzahl. Dann ist $(p)$ ein maximales Ideal Sei $p ∈ $ eine Primzahl. Dann ist $(p)$ ein maximales Ideal und $/(p)$
und $/(p)$ ist ein Körper, der mit $𝔽_p$ bezeichnet wird. ist ein Körper, der mit $𝔽_p$ bezeichnet wird.
\end{notation} \end{notation}
Für Primkörper gibt es gar nicht viele Möglichkeiten. Für Primkörper gibt es gar nicht viele Möglichkeiten.
@@ -44,21 +44,21 @@ Für Primkörper gibt es gar nicht viele Möglichkeiten.
\begin{definition}[Charakteristik] \begin{definition}[Charakteristik]
Es sei $K$ ein Körper. Falls der Primkörper von $K$ isomorph zu $$ ist, so Es sei $K$ ein Körper. Falls der Primkörper von $K$ isomorph zu $$ ist, so
sagt, man der Körper $K$ hat \emph{Charakteristik sagt, man der Körper $K$ hat \emph{Charakteristik
$0$}\index{Charakteristik!eines Körpers}. Falls der Primkörper von $K$ $0$}\index{Charakteristik!eines Körpers}. Falls der Primkörper von $K$
isomorph zu $𝔽_p$ ist, so sagt man, der Körper $K$ hat \emph{Charakteristik isomorph zu $𝔽_p$ ist, so sagt man, der Körper $K$ hat \emph{Charakteristik
$p$}. Die Schreibweise $\operatorname{char}(K)$ ist üblich. $p$}. Die Schreibweise $\operatorname{char}(K)$ ist üblich.
\end{definition} \end{definition}
\begin{satz} \begin{satz}
Es sei $K$ ein endlicher Körper. Dann hat $K$ hat positive Charakteristik, Es sei $K$ ein endlicher Körper. Dann hat $K$ hat positive Charakteristik, $p
$p = \operatorname{char}(K) > 0$, und es gibt eine Zahl $m ∈ $, so das = \operatorname{char}(K) > 0$, und es gibt eine Zahl $m ∈ $, so das $K$ genau
$K$ genau $p^m$ Elemente hat. $p^m$ Elemente hat.
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof} \begin{proof}
Ein endlicher Körper kann nicht $$ als Unterkörper besitzen. Also ist Ein endlicher Körper kann nicht $$ als Unterkörper besitzen. Also ist $p =
$p = \operatorname{char}(K) > 0$. Weil $K$ endlich ist, ist der \operatorname{char}(K) > 0$. Weil $K$ endlich ist, ist der Erweiterungsgrad
Erweiterungsgrad $m := [K:𝔽_p] = \dim_{𝔽_p} K$ ebenfalls endlich. Ein $m := [K:𝔽_p] = \dim_{𝔽_p} K$ ebenfalls endlich. Ein $m$-dimensionaler
$m$-dimensionaler Vektorraum über $𝔽_p$ hat aber $p^m$ viele Elemente. Vektorraum über $𝔽_p$ hat aber $p^m$ viele Elemente.
\end{proof} \end{proof}
Ich erinnere noch einmal an einige Körper, die wir in den vergangenen Kapiteln Ich erinnere noch einmal an einige Körper, die wir in den vergangenen Kapiteln

80
12.tex
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@@ -5,10 +5,10 @@
\section{Worum geht es in diesem Teil der Vorlesung?} \section{Worum geht es in diesem Teil der Vorlesung?}
Wir sind immer noch an ``Symmetrien vor Körpererweiterungen'' interessiert, aber Wir sind immer noch an Symmetrien vor Körpererweiterungen interessiert, aber
ich habe ihnen bislang nicht erklärt, was ich damit meine. Das einfachste ich habe ihnen bislang nicht erklärt, was ich damit meine. Das einfachste
Beispiel ist vielleicht die Körpererweiterung $/$. In diesem Fall ist die Beispiel ist vielleicht die Körpererweiterung $/$. In diesem Fall ist die
relevante ``Symmetrie'' die komplexe Konjugation, also die Spiegelung der relevante Symmetrie die komplexe Konjugation, also die Spiegelung der
komplexen Ebene an der reellen Gerade. Die komplexe Konjugation ist ein komplexen Ebene an der reellen Gerade. Die komplexe Konjugation ist ein
Körpermorphismus $$ (sogar ein Isomorphismus) mit der interessanten Körpermorphismus $$ (sogar ein Isomorphismus) mit der interessanten
Eigenschaft, dass die reellen Zahlen genau diejenigen Punkte der komplexen Ebene Eigenschaft, dass die reellen Zahlen genau diejenigen Punkte der komplexen Ebene
@@ -18,12 +18,12 @@ und $$ vom höheren Standpunkt aus verstehen. Warum ist die Erweiterung $
so wichtig? Wenn ich statt $$ einen anderen Körper betrachte (zum Beispiel so wichtig? Wenn ich statt $$ einen anderen Körper betrachte (zum Beispiel
$𝔽_p(X)$), welcher Körper würde dann die Rolle von $$ spielen? $𝔽_p(X)$), welcher Körper würde dann die Rolle von $$ spielen?
Die Antwort kommt aus der Vorlesung ``Analysis'' oder ``Funktionentheorie''. Die Antwort kommt aus der Vorlesung Analysis oder Funktionentheorie“. Dort
Dort beweist man mit analytischen Methoden, dass jedes Polynom $f ∈ [x]$ eine beweist man mit analytischen Methoden, dass jedes Polynom $f ∈ [x]$ eine
komplexe Nullstelle besitzt -- und auch jedes komplexe Polynom $f ∈ [x]$ komplexe Nullstelle besitzt -- und auch jedes komplexe Polynom $f ∈ [x]$
besitzt eine komplexe Nullstelle. Das führt dazu, dass jedes Polynom in $[x]$ besitzt eine komplexe Nullstelle. Das führt dazu, dass jedes Polynom in $[x]$
als Produkt von linearen Polynome geschrieben werden kann. Man sagt: ``die als Produkt von linearen Polynome geschrieben werden kann. Man sagt: „Die
komplexen Zahlen sind algebraisch abgeschlossen''. Wir werden später sehen, was komplexen Zahlen sind algebraisch abgeschlossen.“ Wir werden später sehen, was
diese Eigenschaft mit Symmetrie zu tun hat. diese Eigenschaft mit Symmetrie zu tun hat.
\begin{frage} \begin{frage}
@@ -36,19 +36,16 @@ Der folgende Satz beantwortet die bescheidenere Frage, ob ein einzelnes
gegebenes Polynom $f ∈ K[x]$ immer eine Nullstelle in einem geeigneten gegebenes Polynom $f ∈ K[x]$ immer eine Nullstelle in einem geeigneten
Oberkörper hat. Oberkörper hat.
\begin{satz}\label{satz:12-1-2} \begin{satz}\label{satz:12-1-2}%
Sei $K$ ein Körper und $f∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Dann gibt es Sei $K$ ein Körper und $f∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Dann gibt es
einen Oberkörper $L ⊃ K$, in dem $f$ eine Nullstelle hat. Genauer: es sei $g$ einen Oberkörper $L ⊃ K$, in dem $f$ eine Nullstelle hat. Genauer: es sei $g$
ein nicht-konstanter irreduzibler Faktor von $f$. Dann hat $g$ im Körper ein nicht-konstanter irreduzibler Faktor von $f$. Dann hat $g$ im Körper $L
$L := K[x]/(g)$ eine Nullstelle. := K[x]/(g)$ eine Nullstelle.
\end{satz} \end{satz}
Der Beweis von Satz~\ref{satz:12-1-2} ist eine große Tautologie, verwirrt Der Beweis von Satz~\ref{satz:12-1-2} ist eine große Tautologie, verwirrt
Studentinnen und Studenten oft. Ich diskutiere vor dem Beweis deshalb erst noch Studentinnen und Studenten oft. Ich diskutiere vor dem Beweis deshalb erst noch
ein kleines Beispiel. Auf unserem ein kleines Beispiel.
\href{https://sage.cplx.vm.uni-freiburg.de/share/}{Sage/CoCalc-Server} habe ich
Ihnen ein weiteres, ganz konkretes Beispiel bereitgestellt.
\begin{erkl} \begin{erkl}
Das Polynom $+1[x]$ hat keine Nullstelle in $$, aber es hat eine Das Polynom $+1[x]$ hat keine Nullstelle in $$, aber es hat eine
Nullstelle in $$, nämlich die Zahl $i$; wir wissen natürlich auch noch, dass Nullstelle in $$, nämlich die Zahl $i$; wir wissen natürlich auch noch, dass
@@ -110,7 +107,7 @@ wirklich sein soll.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Wenn $L$ ein algebraisch abgeschlossener Körper ist und $K⊂ L$ ein Wenn $L$ ein algebraisch abgeschlossener Körper ist und $K ⊂ L$ ein
Unterkörper, dann ist der aus Satz und Definition~\vref{satzdef:aaieO} Unterkörper, dann ist der aus Satz und Definition~\vref{satzdef:aaieO}
bekannte algebraische Abschluss von $K$ in $L$, bekannte algebraische Abschluss von $K$ in $L$,
\[ \[
@@ -122,13 +119,13 @@ wirklich sein soll.
$f ∈ \overline{K}[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Weil $L$ algebraisch $f ∈ \overline{K}[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Weil $L$ algebraisch
abgeschlossen ist, hat $f$ eine Nullstelle in $a∈ L$. Das Element $a$ ist abgeschlossen ist, hat $f$ eine Nullstelle in $a∈ L$. Das Element $a$ ist
logischerweise algebraisch über $\overline{K}$ und deshalb wegen logischerweise algebraisch über $\overline{K}$ und deshalb wegen
Korollar~\vref{kor:TdA} (``Transitivität der Algebraizität'') auch algebraisch Korollar~\vref{kor:TdA} (Transitivität der Algebraizität) auch algebraisch
über $K$. Also ist $a∈\overline{K}$. über $K$. Also ist $a∈\overline{K}$.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{defn}[Algebraischer Abschluss eines Körpers]\label{def:aAeK} \begin{defn}[Algebraischer Abschluss eines Körpers]\label{def:aAeK}%
Es sei $K$ ein Körper. Ein Oberkörper $L/K$ heißt \emph{algebraischer Es sei $K$ ein Körper. Ein Oberkörper $L/K$ heißt \emph{algebraischer
Abschluss von $K$}\index{Algebraischer Abschluss!eines Körpers}, wenn Abschluss von $K$}\index{Algebraischer Abschluss!eines Körpers}, wenn
Folgendes gilt. Folgendes gilt.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
\item Die Körpererweiterung $L/K$ ist algebraisch. \item Die Körpererweiterung $L/K$ ist algebraisch.
@@ -155,13 +152,17 @@ natürlich, Satz~\ref{satz:12-1-2} für alle Polynome in $K[x]$ auf einmal
anzuwenden und so sicherzustellen, dass jedes Polynom eine Nullstelle hat. Das anzuwenden und so sicherzustellen, dass jedes Polynom eine Nullstelle hat. Das
ist aber nicht so einfach: denn wenn ich den Körper durch Hinzunahme von ist aber nicht so einfach: denn wenn ich den Körper durch Hinzunahme von
Polynomen größer mache, gibt es neue Polynome, die ebenfalls Nullstellen haben Polynomen größer mache, gibt es neue Polynome, die ebenfalls Nullstellen haben
müssen. In einem normalen Jahr würde mithilfe von Zorn's Lemma\footnote{Zorn's müssen. In einem normalen Jahr würde ich mithilfe des
Lemma = eine Variante des Auswahlaxioms} zeigen, dass diese naive Idee \href{https://de.wikipedia.org/wiki/Lemma_von_Zorn}{Zornschen
tatsächlich trägt. Weil das Semester in diesem Jahr deutlich kürzer ist, muss Lemmas}\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Max_August_Zorn}{Max August
an dieser Stelle auf einen Beweis verzichten. Der folgende Satz ist als Satz Zorn} (* 6.~Juni 1906 in Krefeld; † 9.~März 1993 in Bloomington, Indiana, USA)
von Steinitz\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ernst_Steinitz}{Ernst war ein US-amerikanischer Professor der Mathematik deutscher Abstammung.}
Steinitz} (* 13. Juni 1871 in Laurahütte, Oberschlesien; † 29. September zeigen, dass diese naive Idee tatsächlich trägt. Weil das Semester in diesem
1928 in Kiel) war ein deutscher Mathematiker.} bekannt. Jahr deutlich kürzer ist, muss an dieser Stelle auf einen Beweis verzichten. Der
folgende Satz ist als Satz von
Steinitz\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ernst_Steinitz}{Ernst
Steinitz} (* 13.~Juni 1871 in Laurahütte, Oberschlesien; † 29.~September 1928 in
Kiel) war ein deutscher Mathematiker.} bekannt.
\begin{satz}[Existenz des Algebraischen Abschluss]\label{Satz_von_Steinitz} \begin{satz}[Existenz des Algebraischen Abschluss]\label{Satz_von_Steinitz}
Jeder Körper besitzt einen algebraischen Abschluss. \qed Jeder Körper besitzt einen algebraischen Abschluss. \qed
@@ -173,7 +174,7 @@ von Steinitz\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ernst_Steinitz}{Ernst
Als Nächstes müssen wir diskutieren, inwieweit ein algebraischer Abschluss Als Nächstes müssen wir diskutieren, inwieweit ein algebraischer Abschluss
eindeutig ist. Wie immer folgt die Eindeutigkeit aus einer universellen eindeutig ist. Wie immer folgt die Eindeutigkeit aus einer universellen
Eigenschaft. Den folgenden Begriff hatten wir oben schon informell unter dem Eigenschaft. Den folgenden Begriff hatten wir oben schon informell unter dem
Schlagwort ``Symmetrien einer Körpererweiterung'' diskutiert. Schlagwort Symmetrien einer Körpererweiterung diskutiert.
\begin{definition}[$K$-Morphismus] \begin{definition}[$K$-Morphismus]
Es seien $R$ und $S$ Oberringe desselben Unterringes $K$. Ein Ringmorphismus Es seien $R$ und $S$ Oberringe desselben Unterringes $K$. Ein Ringmorphismus
@@ -182,8 +183,8 @@ Schlagwort ``Symmetrien einer Körpererweiterung'' diskutiert.
\end{definition} \end{definition}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Betrachte die Körpererweiterung $/$. Die komplexe Konjugation Betrachte die Körpererweiterung $/$. Die komplexe Konjugation $\varphi:
$\varphi: $ ist ein $$-Morphismus von $$ nach $$. $ ist ein $$-Morphismus von $$ nach $$.
\end{bsp} \end{bsp}
Der folgende Satz beschreibt die universelle Eigenschaft des algebraischen Der folgende Satz beschreibt die universelle Eigenschaft des algebraischen
@@ -191,33 +192,32 @@ Abschluss. Dieser Satz ist absolut zentral für die kommende Diskussion; er ist
der eigentliche Grund, warum Galois-Theorie überhaupt funktioniert. Wieder der eigentliche Grund, warum Galois-Theorie überhaupt funktioniert. Wieder
werde ich den Satz aus Zeitgründen nicht beweisen. werde ich den Satz aus Zeitgründen nicht beweisen.
\begin{satz}[Universelle Eigenschaft des algebraischen Abschluss]\label{Satz_K_Morphismus_Fortsetzung} \begin{satz}[Universelle Eigenschaft des algebraischen Abschluss]\label{Satz_K_Morphismus_Fortsetzung}%
Es sei $K$ ein Körper und es sei $\overline{K}$ ein algebraischer Abschluss Es sei $K$ ein Körper und es sei $\overline{K}$ ein algebraischer Abschluss
von $K$. Zusätzlich seien weitere algebraische Körpererweiterungen von $K$. Zusätzlich seien weitere algebraische Körpererweiterungen $K ⊆ L_0
$K ⊆ L_0 L$ von $K$ gegeben, sowie ein $K$-Morphismus L$ von $K$ gegeben, sowie ein $K$-Morphismus
\begin{equation*} \begin{equation*}
\varphi_0 : L_0 → \overline{K}. \varphi_0 : L_0 → \overline{K}.
\end{equation*} \end{equation*}
Dann existiert eine Fortsetzung von $\varphi_0$ zu einem $K$-Morphismus Dann existiert eine Fortsetzung von $\varphi_0$ zu einem $K$-Morphismus
$\varphi : L → \overline{K}$. Mit anderen Worten: es existiert ein $\varphi : L → \overline{K}$. Mit anderen Worten: es existiert ein
$K$-Morphismus $\varphi : L → \overline{K}$, sodass $K$-Morphismus $\varphi : L → \overline{K}$, sodass $\varphi|_{L_0} =
$\varphi|_{L_0} = \varphi_0$ ist. \qed \varphi_0$ ist. \qed
\end{satz} \end{satz}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Es sei $K = L_0 = $, es sei $\overline{K} = L = $. Weiter sei Es sei $K = L_0 = $, es sei $\overline{K} = L = $. Weiter sei $\varphi_0 :
$\varphi_0 : $ die Identität. Dann gibt es \emph{zwei} Fortsetzungen von $ die Identität. Dann gibt es \emph{zwei} Fortsetzungen von $\varphi_0$
$\varphi_0$ zu einem $$-Morphismus $\varphi: $; wir können für $\varphi$ zu einem $$-Morphismus $\varphi: $; wir können für $\varphi$ einerseits
einerseits die Identität nehmen, andererseits ist auch die die Identität nehmen, andererseits ist auch die Konjugationsabbildung möglich.
Konjugationsabbildung möglich.
\end{bsp} \end{bsp}
Als Konsequenz der universellen Eigenschaft erhalten wir die Eindeutigkeit des Als Konsequenz der universellen Eigenschaft erhalten wir die Eindeutigkeit des
algebraischen Abschlusses bis auf nicht-kanonische Isomorphie. Obwohl die algebraischen Abschlusses bis auf nicht-kanonische Isomorphie. Obwohl die
Isomorphie nicht kanonisch ist, spricht man in der Literatur häufig nicht ganz Isomorphie nicht kanonisch ist, spricht man in der Literatur häufig nicht ganz
korrekt von ``dem'' Quotientenkörper. korrekt von dem“ algebraischen Abschluss.
\begin{kor}[Eindeutigkeit des alg.~Abschluss bis auf nicht-kanonische Isomorphie]\label{cor:edaa} \begin{kor}[Eindeutigkeit des alg.~Abschluss bis auf nicht-kanonische Isomorphie]\label{cor:edaa}%
Es sei $K$ ein Körper und es seien $\overline{K}_1$ und $\overline{K}_2$ zwei Es sei $K$ ein Körper und es seien $\overline{K}_1$ und $\overline{K}_2$ zwei
algebraische Abschlüsse. Dann gibt es einen $K$-Isomorphismus $K_1 → K_2$. algebraische Abschlüsse. Dann gibt es einen $K$-Isomorphismus $K_1 → K_2$.
\end{kor} \end{kor}
@@ -234,7 +234,7 @@ korrekt von ``dem'' Quotientenkörper.
Ich wiederhole noch einmal: Die nicht-Eindeutigkeit der Abbildung $\varphi$ aus Ich wiederhole noch einmal: Die nicht-Eindeutigkeit der Abbildung $\varphi$ aus
Satz~\ref{Satz_K_Morphismus_Fortsetzung} und nicht-Kanonizität der Abbildung aus Satz~\ref{Satz_K_Morphismus_Fortsetzung} und nicht-Kanonizität der Abbildung aus
Korollar~\ref{cor:edaa} sind der Grund dafür, warum die Diskussion von Korollar~\ref{cor:edaa} sind der Grund dafür, warum die Diskussion von
``Symmetrie'' überhaupt sinnvoll ist. Das ist ganz anders als bei dem Symmetrie überhaupt sinnvoll ist. Das ist ganz anders als bei dem
Quotientenkörper! Quotientenkörper!

114
13.tex
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@@ -3,16 +3,16 @@
\chapter{Zerfällungskörper} \chapter{Zerfällungskörper}
Ich habe im vorhergehenden Kapitel immer wieder von ``Symmetrie'' gesprochen und Ich habe im vorhergehenden Kapitel immer wieder von Symmetrie gesprochen und
dabei als Beispiel immer nur die Konjugationsabbildung der komplexen Zahlen dabei als Beispiel immer nur die Konjugationsabbildung der komplexen Zahlen
diskutiert. Das ist ein bisschen dünn. Wir brauchen mehr Beispiele! diskutiert. Das ist ein bisschen dünn. Wir brauchen mehr Beispiele!
Tatsächlich liefert fast jedes Polynom ein interessantes Beispiel, den Tatsächlich liefert fast jedes Polynom ein interessantes Beispiel, den
Zerfällungskörper. Was das ist, erkläre ich jetzt. Zerfällungskörper. Was das ist, erkläre ich jetzt.
\begin{defn}[Zerfällungskörper]\label{def:zerf} \begin{defn}[Zerfällungskörper]\label{def:zerf}%
Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Ein Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Ein
Oberkörper $L/K$ heißt \emph{Zerfällungskörper von Oberkörper $L/K$ heißt \emph{Zerfällungskörper von
$f$}\index{Zerfällungskörper}, falls Folgendes gilt. $f$}\index{Zerfällungskörper}, falls Folgendes gilt.
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Das Polynom $f ∈ L[x]$ zerfällt in Linearfaktoren. Mit anderen Worten: \item Das Polynom $f ∈ L[x]$ zerfällt in Linearfaktoren. Mit anderen Worten:
es gibt Elemente $a, a_1, …, a_n ∈ L$, sodass die Gleichheit es gibt Elemente $a, a_1, …, a_n ∈ L$, sodass die Gleichheit
@@ -24,16 +24,16 @@ Zerfällungskörper. Was das ist, erkläre ich jetzt.
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
Die Elemente $a_1, …, a_n$ aus Definition~\ref{def:zerf} sind genau die Die Elemente $a_1, …, a_n$ aus Definition~\ref{def:zerf} sind genau die
Nullstellen des Polynomes $f ∈ L[x]$. Insbesondere sind die Elemente Nullstellen des Polynoms $f ∈ L[x]$. Insbesondere sind die Elemente $a_1, …,
$a_1, …, a_n$ eindeutig bis auf Vertauschung. a_n$ eindeutig bis auf Vertauschung.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
Der folgende Satz fasst die ersten Eigenschaften von Zerfällungskörpern Der folgende Satz fasst die ersten Eigenschaften von Zerfällungskörpern
zusammen. zusammen.
\begin{satz}\label{satz:13-0-3} \begin{satz}\label{satz:13-0-3}%
Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Dann
Dann gilt Folgendes. gilt Folgendes.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
\item Das Polynom $f$ besitzt einen Zerfällungskörper. \item Das Polynom $f$ besitzt einen Zerfällungskörper.
@@ -49,37 +49,35 @@ zusammen.
\end{proof} \end{proof}
Zerfällungskörper sind also eindeutig bis auf nicht-kanonische Isomorphie. Wie Zerfällungskörper sind also eindeutig bis auf nicht-kanonische Isomorphie. Wie
schon beim algebraischen Abschluss wird deshalb häufig von ``dem'' schon beim algebraischen Abschluss wird deshalb häufig von dem
Zerfällungskörper gesprochen. Zerfällungskörper gesprochen.
\begin{bemerkung}[Kochrezept: Zerfällungskörper] \begin{bemerkung}[Kochrezept: Zerfällungskörper]
Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom. Wenn
Wenn ein algebraischer abgeschlossener Oberkörper $L/K$ gegeben ist, dann ein algebraischer abgeschlossener Oberkörper $L/K$ gegeben ist, dann zeigt der
zeigt der Beweis von Satz~\ref{satz:13-0-3} wie man an einen Zerfällungskörper Beweis von Satz~\ref{satz:13-0-3} wie man an einen Zerfällungskörper kommt.
kommt. Man muss für das Polynom $f ∈ L[x]$ ``lediglich'' die Nullstellen Man muss für das Polynom $f ∈ L[x]$ lediglich die Nullstellen $a_1, …, a_n$
$a_1, …, a_n$ bestimmen und kann dann den Körper $K(a_1, …, a_n)$ nehmen. bestimmen und kann dann den Körper $K(a_1, …, a_n)$ nehmen.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
Ein wichtiges Problem der Algebra(klausur/prüfung) ist es, zu einem gegebenen Ein wichtiges Problem der Algebra(klausur/prüfung) ist es, zu einem gegebenen
Körper $K$ und zu einem gegebenen Polynom $f ∈ K[x]$ den Zerfällungskörper zu Körper $K$ und zu einem gegebenen Polynom $f ∈ K[x]$ den Zerfällungskörper zu
bestimmen. Dabei ist mit ``bestimmen'' meistens gemeint, dass man den bestimmen. Dabei ist mit bestimmen meistens gemeint, dass man den
Erweiterungsgrad des Zerfällungskörpers bestimmen und ein möglichst kleinen Satz Erweiterungsgrad des Zerfällungskörpers bestimmen und ein möglichst kleinen Satz
von möglichst einfachen Erzeugern angeben soll. Meistens ist in diesen von möglichst einfachen Erzeugern angeben soll. Meistens ist in diesen
Beispielen $K = $, sodass man einen Zerfällungskörper als Teilmenge der Beispielen $K = $, sodass man einen Zerfällungskörper als Teilmenge der
komplexen Zahlen konstruieren wird. komplexen Zahlen konstruieren wird.
\begin{bsp} \begin{bsp}
Es sei $K = $ und es sei $f =-2[x]$. Dann ist Es sei $K = $ und es sei $f =-2[x]$. Dann ist $L = (\sqrt 2,-\sqrt2)
$L = (\sqrt 2,-\sqrt2) = (\sqrt2)$ ein Zerfällungskörper = (\sqrt2)$ ein Zerfällungskörper von $f$.
von $f$.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{bsp} \begin{bsp}
Es sei $K = $ und es sei $f =-2[x]$. Betrachte die komplexe Zahl Es sei $K = $ und es sei $f =-2[x]$. Betrachte die komplexe Zahl $ξ
$ξ := e^{\frac{2π i}{3}}$. Dann sind die komplexen Zahlen := e^{\frac{2π i}{3}}$. Dann sind die komplexen Zahlen $a_0 := \sqrt[3]{2}$,
$a_0 := \sqrt[3]{2}$, $a_1 := ξ·\sqrt[3]{2}$ und $a_2 := ξ_3²·\sqrt[3]{2}$ $a_1 := ξ·\sqrt[3]{2}$ und $a_2 := ξ_3²·\sqrt[3]{2}$ genau die komplexen
genau die komplexen Nullstellen von $f$. Also ein Zerfällungskörper gegeben Nullstellen von $f$. Also ein Zerfällungskörper gegeben durch
durch
\[ \[
L = (a_0, a_1, a_2) = \Bigl(\sqrt[3]{2}, ξ \Bigr). L = (a_0, a_1, a_2) = \Bigl(\sqrt[3]{2}, ξ \Bigr).
\] \]
@@ -87,11 +85,10 @@ komplexen Zahlen konstruieren wird.
\[ \[
[L : ]3! = 6, [L : ]3! = 6,
\] \]
ist, aber wie groß ist der Grad wirklich? Wir überlegen, dass ist, aber wie groß ist der Grad wirklich? Wir überlegen, dass $[
$[ \bigl(\sqrt[3]{2} \bigr) : ] = 3$. Also gilt $3| [L:Q]$ und man \bigl(\sqrt[3]{2} \bigr) : ] = 3$. Also gilt $3| [L:Q]$ und man muss
muss lediglich prüfen, ob $L = (\sqrt[3]{2})$ ist. Das ist aber nicht der lediglich prüfen, ob $L = (\sqrt[3]{2})$ ist. Das ist aber nicht der Fall,
Fall, denn $(\sqrt[3]{2})$ aber $ξ \not$. Also ist denn $(\sqrt[3]{2})$ aber $ξ \not$. Also ist $[L:] =6$.
$[L:] =6$.
\end{bsp} \end{bsp}
@@ -99,10 +96,10 @@ komplexen Zahlen konstruieren wird.
\label{sec:13-1} \label{sec:13-1}
\sideremark{Vorlesung 14}Ich komme zu meinem Lieblingsthema zurück. Jetzt kann \sideremark{Vorlesung 14}Ich komme zu meinem Lieblingsthema zurück. Jetzt kann
ich endlich erklären, was es mit meinem ständigen Reden von ``Symmetrien'' auf ich endlich erklären, was es mit meinem ständigen Reden von Symmetrien auf
sich hat. sich hat.
\begin{situation}\label{sit:gal} \begin{situation}\label{sit:gal}%
Es sei $K$ ein Körper, es sei $f ∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom und es Es sei $K$ ein Körper, es sei $f ∈ K[x]$ ein nicht-konstantes Polynom und es
sei $L/K$ ein Zerfällungskörper von $f$. Weiter seien $a_1, …, a_n$ die sei $L/K$ ein Zerfällungskörper von $f$. Weiter seien $a_1, …, a_n$ die
Nullstellen von $f$ in $L$. Nullstellen von $f$ in $L$.
@@ -113,7 +110,7 @@ beiden Beobachtungen klären die Frage fast vollständig. Die Beobachtungen
zeigen auch, dass es sich bei der Frage um ein kombinatorisches Problem handelt, zeigen auch, dass es sich bei der Frage um ein kombinatorisches Problem handelt,
das wohl am besten in Termen endlicher Gruppen beantwortet werden sollte. das wohl am besten in Termen endlicher Gruppen beantwortet werden sollte.
\begin{beobachtung}[$K$-Morphismen geben Permutationen]\label{beob:p1} \begin{beobachtung}[$K$-Morphismen geben Permutationen]\label{beob:p1}%
In Situation~\ref{sit:gal} sei $\varphi: L → L$ ein $K$-Morphismus. Schreibe In Situation~\ref{sit:gal} sei $\varphi: L → L$ ein $K$-Morphismus. Schreibe
$f(x) = \sum b_i·xⁱ$. Wenn $a_• ∈ L$ eine der Nullstellen von $f$ ist, dann $f(x) = \sum b_i·xⁱ$. Wenn $a_• ∈ L$ eine der Nullstellen von $f$ ist, dann
ist ist
@@ -131,7 +128,7 @@ das wohl am besten in Termen endlicher Gruppen beantwortet werden sollte.
\end{equation} \end{equation}
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
\begin{beobachtung}[$K$-Morphismen sind durch Permutationen eindeutig beschrieben]\label{beob:p2} \begin{beobachtung}[$K$-Morphismen sind durch Permutationen eindeutig beschrieben]\label{beob:p2}%
In Situation~\ref{sit:gal} wissen wir schon, dass $L = K(a_1, …, a_n)$ ist. In Situation~\ref{sit:gal} wissen wir schon, dass $L = K(a_1, …, a_n)$ ist.
Ich kann also jedes Element $ ∈ L$ als endliche Summe schreiben, Ich kann also jedes Element $ ∈ L$ als endliche Summe schreiben,
\[ \[
@@ -141,13 +138,13 @@ das wohl am besten in Termen endlicher Gruppen beantwortet werden sollte.
Wenn ich jetzt einen $K$-Morphismus $\varphi: L → L$ habe, dann ist Wenn ich jetzt einen $K$-Morphismus $\varphi: L → L$ habe, dann ist
\begin{align*} \begin{align*}
\varphi() & = \sum \varphi_{i_1,…,i_n}\varphi(a_1)^{i_1}\varphi(a_n)^{i_n} \\ \varphi() & = \sum \varphi_{i_1,…,i_n}\varphi(a_1)^{i_1}\varphi(a_n)^{i_n} \\
& = \sum β_{i_1,…,i_n}·\varphi(a_1)^{i_1}\varphi(a_n)^{i_n}. && \text{$\varphi$ ist $K$-Morphismus und $β_• ∈ K$} & = \sum β_{i_1,…,i_n}·\varphi(a_1)^{i_1}\varphi(a_n)^{i_n}. && \text{$\varphi$ ist $K$-Morphismus und $β_• ∈ K$.}
\end{align*} \end{align*}
Wir erkennen: Der $K$-Morphismus $\varphi: L → L$ ist eindeutig dadurch Wir erkennen: Der $K$-Morphismus $\varphi: L → L$ ist eindeutig dadurch
festgelegt, wohin er die endlich vielen Elemente $a_1$, …, $a_n$ abbildet! festgelegt, wohin er die endlich vielen Elemente $a_1$, …, $a_n$ abbildet! Die
Die Abbildung \eqref{eq:jtzrtt} ist also injektiv, und wir können die Abbildung \eqref{eq:jtzrtt} ist also injektiv, und wir können die
``Symmetriegruppe'' von $L/K$, also die Gruppe der $K$-Isomorphismen von $L$ Symmetriegruppe von $L/K$, also die Gruppe der $K$-Isomorphismen von $L$ als
als Untergruppe einer endlichen Permutationsgruppe auffassen. Untergruppe einer endlichen Permutationsgruppe auffassen.
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
@@ -163,25 +160,25 @@ ein wenig Sprache.
vielen) Variablen $(x_λ)_{λ∈ Λ}$. vielen) Variablen $(x_λ)_{λ∈ Λ}$.
\end{notation} \end{notation}
Wenn alles 100\%ig korrekt sein sollte, müsste ich an dieser könnte den Wenn alles 100\%ig korrekt sein sollte, müsste ich an dieser Stelle den
Polynomring ausführlich mithilfe einer universellen Eigenschaft definieren. Ich Polynomring ausführlich mithilfe einer universellen Eigenschaft definieren. Ich
finde das aber arg formell und hoffe, Sie verzeihen mir, wenn ich das jetzt finde das aber arg formell und hoffe, Sie verzeihen mir, wenn ich das jetzt
einfach mal nicht mache. Der einzig wichtige Punkt ist, dass Polynome immer einfach mal nicht mache. Der einzig wichtige Punkt ist, dass Polynome immer
\emph{endliche} Summen sind. Insbesondere treten in jedem einzelnen Polynom \emph{endliche} Summen sind. Insbesondere treten in jedem einzelnen Polynom
immer nur endlich viele Variablen auf. immer nur endlich viele Variablen auf.
\begin{defn}[Ringadjunktion]\label{def:ringad} \begin{defn}[Ringadjunktion]\label{def:ringad}%
Es sei $S$ ein Ring und es sei $R ⊂ S$ ein Unterring. Weiter sei Es sei $S$ ein Ring und es sei $R ⊂ S$ ein Unterring. Weiter sei
$(a_λ)_{λ∈Λ}$ eine Familie von Elementen aus $S$. Dann bezeichnet man mit $(a_λ)_{λ∈Λ}$ eine Familie von Elementen aus $S$. Dann bezeichnet man mit
$R\bigl[(a_λ)_{λ∈Λ}\bigr]$ das Bild von $R\bigl[(x_λ)_{λ∈Λ}\bigr]$ unter $R\bigl[(a_λ)_{λ∈Λ}\bigr]$ das Bild von $R\bigl[(x_λ)_{λ∈Λ}\bigr]$ unter dem
dem Substitutionsmorphismus Substitutionsmorphismus
\[ \[
R\bigl[(x_λ)_{λ∈Λ}\bigr] → S, \quad f(x_{λ_1}, …, x_{λ_m}) R\bigl[(x_λ)_{λ∈Λ}\bigr] → S, \quad f(x_{λ_1}, …, x_{λ_m})
f(a_{λ_1}, …, a_{λ_m}) f(a_{λ_1}, …, a_{λ_m})
\] \]
Man sagt, der Unterring $R\bigl[(a_λ)_{λ∈Λ}\bigr] ⊂ S$ entsteht aus Man sagt, der Unterring $R\bigl[(a_λ)_{λ∈Λ}\bigr] ⊂ S$ entsteht aus $R$ durch
$R$ durch \emph{Adjunktion} der Elemente $(a_λ)_{λ∈Λ}$. Den Vorgang nennt \emph{Adjunktion} der Elemente $(a_λ)_{λ∈Λ}$. Den Vorgang nennt man
man \emph{Ringadjunktion}\index{Ringadjunktion}. \emph{Ringadjunktion}\index{Ringadjunktion}.
\end{defn} \end{defn}
\begin{beobachtung} \begin{beobachtung}
@@ -197,19 +194,18 @@ immer nur endlich viele Variablen auf.
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
\subsection{Ringadjunktion vs Körperadjunktion} \subsection{Ringadjunktion vs.~Körperadjunktion}
Gegeben eine Körpererweiterung $L/K$ und eine Teilmenge $(a_λ)_{λ∈Λ}$ von $L$, Gegeben eine Körpererweiterung $L/K$ und eine Teilmenge $(a_λ)_{λ∈Λ}$ von $L$,
dann kann ich den Unterring $K\bigl[(a_λ)_{λ∈Λ}\bigr]$ und den Unterkörper dann kann ich den Unterring $K\bigl[(a_λ)_{λ∈Λ}\bigr]$ und den Unterkörper
$K\bigl( (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr)$ vergleichen. Offenbar gilt immer $K\bigl( (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr)$ vergleichen. Offenbar gilt immer
\[ \[
K ⊆ K\bigl[(a_λ)_{λ∈Λ}\bigr] ⊆ K\bigl( (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr) K ⊆ K\bigl[(a_λ)_{λ∈Λ}\bigr] ⊆ K\bigl( (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr) ⊆ L.
⊆ L.
\] \]
Die folgenden Sätze klären, wann Gleichheit herrscht. Die Sätze klären auch Die folgenden Sätze klären, wann Gleichheit herrscht. Die Sätze klären auch
noch einmal, warum SAGE eckige Klammern verwendet und den Körper ``$$ noch einmal, warum SAGE eckige Klammern verwendet und den Körper $$ adjungiert
adjungiert $\sqrt{5}$'' mit \texttt{QQ[sqrt(5)]} bezeichnet. Schauen Sie sich $\sqrt{5}$ mit \texttt{QQ[sqrt(5)]} bezeichnet. Schauen Sie sich vielleicht
vielleicht auch noch einmal Fußnote~\vref{foot:sage} an. auch noch einmal Fußnote~\vref{foot:sage} an.
\begin{satz}[Ringadjunktion vs Körperadjunktion] \begin{satz}[Ringadjunktion vs Körperadjunktion]
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $(a_λ)_{λ∈Λ}$ eine Teilmenge Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und es sei $(a_λ)_{λ∈Λ}$ eine Teilmenge
@@ -222,8 +218,8 @@ vielleicht auch noch einmal Fußnote~\vref{foot:sage} an.
\begin{proof} \begin{proof}
Wir wissen schon, dass $K\bigl[ (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr]$ der kleinste Unterring des Wir wissen schon, dass $K\bigl[ (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr]$ der kleinste Unterring des
Körpers $L$ ist, der $K$ und $(a_λ)_{λ∈Λ}$ enthält. Gemäß der universellen Körpers $L$ ist, der $K$ und $(a_λ)_{λ∈Λ}$ enthält. Gemäß der universellen
Eigenschaft ist der Quotientenkörper der kleinste Körper, der Eigenschaft ist der Quotientenkörper der kleinste Körper, der $K\bigl[
$K\bigl[ (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr]$ enthält, also gleich $K\bigl((a_λ)_{λ∈Λ}\bigr)$. (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr]$ enthält, also gleich $K\bigl((a_λ)_{λ∈Λ}\bigr)$.
\end{proof} \end{proof}
\begin{satz}[Ringadjunktion vs Körperadjunktion] \begin{satz}[Ringadjunktion vs Körperadjunktion]
@@ -237,8 +233,8 @@ vielleicht auch noch einmal Fußnote~\vref{foot:sage} an.
K(a) = K + K·a + ⋯ + K·a^{n-1} K(a) = K + K·a + ⋯ + K·a^{n-1}
\end{equation*} \end{equation*}
wobei $n= [a : K]$ ist. Also ist $K(a) = K[a]$. Wenn das Elemente $a$ wobei $n= [a : K]$ ist. Also ist $K(a) = K[a]$. Wenn das Elemente $a$
transzendent ist, dann ist $K[x] ≅ K[a]$ kein Körper und deshalb ist transzendent ist, dann ist $K[x] ≅ K[a]$ kein Körper und deshalb ist $K[a]
$K[a] K(a)$. K(a)$.
\end{proof} \end{proof}
\begin{kor}[Ringadjunktion vs Körperadjunktion] \begin{kor}[Ringadjunktion vs Körperadjunktion]
@@ -251,13 +247,13 @@ vielleicht auch noch einmal Fußnote~\vref{foot:sage} an.
\end{itemize} \end{itemize}
\end{kor} \end{kor}
\begin{proof} \begin{proof}
Induktion nach $n$ und der Korollar~\vref{kor:TdA} (``Transitivität der Induktion nach $n$ und der Korollar~\vref{kor:TdA} (Transitivität der
Algebraizität''). Algebraizität).
\end{proof} \end{proof}
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}[Endlichkeit ist wichtig]
Für beliebige Körpererweiterungen $L/K$ und beliebige Teilmengen Für beliebige Körpererweiterungen $L/K$ und beliebige Teilmengen $(a_λ)_{λ∈Λ}
$(a_λ)_{λ∈Λ} ⊂ L$ ist die Äquivalenz ⊂ L$ ist die Äquivalenz
\begin{equation*} \begin{equation*}
K\bigl( (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr) = K\bigr[ (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr] \quad\quad\text{alle $a_λ$ sind algebraisch} K\bigl( (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr) = K\bigr[ (a_λ)_{λ∈Λ} \bigr] \quad\quad\text{alle $a_λ$ sind algebraisch}
\end{equation*} \end{equation*}

153
14.tex
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@@ -13,7 +13,7 @@ Nullstellen beschrieben sind, frage ich mich vermutlich als erstes, wie viele
Nullstellen es eigentlich gibt. Kann es überhaupt vorkommen, dass $a$ eine Nullstellen es eigentlich gibt. Kann es überhaupt vorkommen, dass $a$ eine
mehrfache Nullstelle von $f$ ist? mehrfache Nullstelle von $f$ ist?
\begin{beobachtung}\label{beo:14-0-1} \begin{beobachtung}\label{beo:14-0-1}%
Wenn $K = $ ist, geht das nicht. Denn wenn $a$ eine mehrfache Nullstelle Wenn $K = $ ist, geht das nicht. Denn wenn $a$ eine mehrfache Nullstelle
ist, also $f = (x-a)²·g ∈ [x]$ wäre, dann kann ich die Ableitung betrachten, ist, also $f = (x-a)²·g ∈ [x]$ wäre, dann kann ich die Ableitung betrachten,
\[ \[
@@ -46,14 +46,14 @@ Andererseits kann man die Ableitungsregeln ganz formal kopieren:
\end{matrix} \end{matrix}
\right. \right.
\] \]
In der Praxis ist man meist zu faul und schreibt statt $φ(n) ∈ R$ einfach In der Praxis ist man meist zu faul und schreibt statt $φ(n) ∈ R$ einfach $n ∈
$n ∈ R$. Aber Achtung! Die Abbildung $φ$ ist nicht immer injektiv! Es gilt R$. Aber Achtung! Die Abbildung $φ$ ist nicht immer injektiv! Es gilt zum
zum Beispiel $p = 0𝔽_p$. Beispiel $p = 0𝔽_p$.
\end{notation} \end{notation}
\begin{definition}[Formale Ableitung]\label{Def_formale_Ableitung} \begin{definition}[Formale Ableitung]\label{Def_formale_Ableitung}%
Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins. Wenn jetzt ein Polynom Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins. Wenn jetzt ein Polynom $f =
$f = \sum_{i=0}^{n}a_i·xⁱ ∈ R[x]$ gegeben ist, dann nenne das Polynom \sum_{i=0}^{n}a_i·xⁱ ∈ R[x]$ gegeben ist, dann nenne das Polynom
\begin{equation*} \begin{equation*}
f' = \sum_{i=1}^{n} i· a_i· x^{i-1}∈ R[x] f' = \sum_{i=1}^{n} i· a_i· x^{i-1}∈ R[x]
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -62,7 +62,7 @@ Andererseits kann man die Ableitungsregeln ganz formal kopieren:
Iteration der Ableitung definiert. Iteration der Ableitung definiert.
\end{definition} \end{definition}
\begin{bemerkung}[Ableitung kann überraschend verschwinden]\label{bem:14-1-3} \begin{bemerkung}[Ableitung kann überraschend verschwinden]\label{bem:14-1-3}%
Es kann vorkommen, dass $\deg f >0$ ist, aber trotzdem $f' = 0$. Wenn nämlich Es kann vorkommen, dass $\deg f >0$ ist, aber trotzdem $f' = 0$. Wenn nämlich
Sei $K$ ein Körper der Charakteristik $p>0$, beispielsweise $K = 𝔽_p$. Dann Sei $K$ ein Körper der Charakteristik $p>0$, beispielsweise $K = 𝔽_p$. Dann
ist $p = 0 ∈ R$ und das Polynom $f(x) = x^p$ hat daher die formale Ableitung ist $p = 0 ∈ R$ und das Polynom $f(x) = x^p$ hat daher die formale Ableitung
@@ -72,7 +72,7 @@ Andererseits kann man die Ableitungsregeln ganz formal kopieren:
Trotzdem ist $f$ aber nicht konstant, denn $f(1) = 1$ und $f(0) = 0$. Trotzdem ist $f$ aber nicht konstant, denn $f(1) = 1$ und $f(0) = 0$.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
\begin{satz}[Rechenregeln für die formale Ableitung]\label{Satz_Rechenregeln_Ableitung} \begin{satz}[Rechenregeln für die formale Ableitung]\label{Satz_Rechenregeln_Ableitung}%
Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins und es seien $f$, $g ∈ R[x]$. Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins und es seien $f$, $g ∈ R[x]$.
Weiter sei ein Element $r ∈ R$ gegeben. Dann gilt Folgendes. Weiter sei ein Element $r ∈ R$ gegeben. Dann gilt Folgendes.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
@@ -107,7 +107,7 @@ bestimmen. Was war noch einmal die Ordnung?
in $R[x]$ gelten. in $R[x]$ gelten.
\end{defn} \end{defn}
\begin{kor}\label{Korollar_Ableitung_an_Nullstelle} \begin{kor}\label{Korollar_Ableitung_an_Nullstelle}%
Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins, und es sei ein Polynom $f ∈ R[x]$ Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins, und es sei ein Polynom $f ∈ R[x]$
der Form $f = (x-a)^m· g$ gegeben, mit $a∈ R$ und $g∈ R[x]$. Dann ist der Form $f = (x-a)^m· g$ gegeben, mit $a∈ R$ und $g∈ R[x]$. Dann ist
\begin{equation*} \begin{equation*}
@@ -124,38 +124,37 @@ bestimmen. Was war noch einmal die Ordnung?
\begin{equation*} \begin{equation*}
f(a) = f'(a) = ⋯ = f^{(m-1)}(a) = 0 f(a) = f'(a) = ⋯ = f^{(m-1)}(a) = 0
\end{equation*} \end{equation*}
ist. Wenn $R$ ein Körper der Charakteristik $0$ ist, also insbesondere ist. Wenn $R$ ein Körper der Charakteristik $0$ ist, also insbesondere $m!
$m! 0 ∈ R$ ist, dann ist $f^{(m)}(a)0$, wenn $a$ eine $m$-fache 0 ∈ R$ ist, dann ist $f^{(m)}(a)0$, wenn $a$ eine $m$-fache Nullstelle von
Nullstelle von $f$ ist. Wir haben aber schon in Bemerkung~\ref{bem:14-1-3} $f$ ist. Wir haben aber schon in Bemerkung~\ref{bem:14-1-3} gesehen, dass man
gesehen, dass man über beliebigen Körpern die Nullstellenordnung so nicht über beliebigen Körpern die Nullstellenordnung so nicht bestimmen kann!
bestimmen kann!
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
\section{Der Frobenius Morphismus} \section{Der Frobenius-Morphismus}
Über Körpern und Ringen der Charakteristik $p > 0$ gibt es einen ganz Über Körpern und Ringen der Charakteristik $p > 0$ gibt es einen ganz
unglaublichen Körpermorphismus, den wir noch nicht kennen: den unglaublichen Körpermorphismus, den wir noch nicht kennen: den
Frobenius-Morphismus\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ferdinand_Georg_Frobenius}{Ferdinand Frobenius-Morphismus\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ferdinand_Georg_Frobenius}{Ferdinand
Georg Frobenius}, genannt Georg, (* 26. Oktober 1849 in Berlin; † 3. Georg Frobenius}, genannt Georg, (* 26.~Oktober 1849 in Berlin; † 3.~August 1917
August 1917 in Charlottenburg, heute ein Ortsteil von Berlin) war ein in Charlottenburg, heute ein Ortsteil von Berlin) war ein deutscher
deutscher Mathematiker. Er war seit 1892 Professor an der Universität Berlin Mathematiker. Er war seit 1892 Professor an der Universität Berlin und setzte
und setzte dort hohe Maßstäbe für Prüfungen durch.}. Der Morphismus ist dort hohe Maßstäbe für Prüfungen durch.}. Der Morphismus ist eigentlich ganz
eigentlich ganz einfach, es handelt sich um die Abbildung $r ↦ r^p$. Das einfach, es handelt sich um die Abbildung $r ↦ r^p$. Das unglaubliche ist, dass
unglaubliche ist, dass diese Abbildung \textbf{linear} ist!! diese Abbildung \textbf{linear} ist!
\begin{defn}[Charakeristik eines Ringes] \begin{defn}[Charakeristik eines Ringes]
Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins. Die Es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins. Die
\emph{Charakteristik}\index{Charakteristik!eines Ringes} von $R$ ist die \emph{Charakteristik}\index{Charakteristik!eines Ringes} von $R$ ist die
kleinste natürliche Zahl $n ∈ ^+$, sodass die $n$-fache Summe des kleinste natürliche Zahl $n ∈ $, sodass die $n$-fache Summe des
Einselementes gleich dem Nullelement wird, also Einselements gleich dem Nullelement wird, also
\[ \[
\underbrace{1 + 1 ++ 1}_{n } =0. \underbrace{1 + 1 ++ 1}_{n } =0.
\] \]
Gibt es eine solche Zahl nicht, so sagt man, dass $R$ Charakteristik 0 hat. Gibt es eine solche Zahl nicht, so sagt man, dass $R$ Charakteristik 0 hat.
\end{defn} \end{defn}
\begin{satzdef}[Frobenius-Endomorphismus]\label{DefSatz_Frobenius-Endomorphismus} \begin{satzdef}[Frobenius-Endomorphismus]\label{DefSatz_Frobenius-Endomorphismus}%
Es sei $p$ eine Primzahl und es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins der Es sei $p$ eine Primzahl und es sei $R$ ein kommutativer Ring mit Eins der
Charakteristik $p$. Dann ist die Abbildung Charakteristik $p$. Dann ist die Abbildung
\begin{equation*} \begin{equation*}
@@ -166,7 +165,7 @@ unglaubliche ist, dass diese Abbildung \textbf{linear} ist!!
(a+b)^p = a^p+b^p \quad\text{und}\quad (a· b)^p=a^p· b^p (a+b)^p = a^p+b^p \quad\text{und}\quad (a· b)^p=a^p· b^p
\end{equation*} \end{equation*}
Man nennt die Abbildung den \emph{Frobenius-Endomorphismus von Man nennt die Abbildung den \emph{Frobenius-Endomorphismus von
$R$}\index{Frobenius-Endomorphismus}. $R$}\index{Frobenius-Endomorphismus}.
\end{satzdef} \end{satzdef}
\begin{proof} \begin{proof}
\video{14-1} \video{14-1}
@@ -174,8 +173,8 @@ unglaubliche ist, dass diese Abbildung \textbf{linear} ist!!
\begin{notation} \begin{notation}
In der Situation von Satz~\ref{DefSatz_Frobenius-Endomorphismus} ist die In der Situation von Satz~\ref{DefSatz_Frobenius-Endomorphismus} ist die
Bildmenge $F(R) ⊂ R$ natürlich ein Unterring. Dieser wird als ``Menge der Bildmenge $F(R) ⊂ R$ natürlich ein Unterring. Dieser wird als Menge der
$p$-Potenzen'' bezeichnet und oft mit dem Symbol $R^p ⊆ R$ notiert. $p$-Potenzen bezeichnet und oft mit dem Symbol $R^p ⊆ R$ notiert.
\end{notation} \end{notation}
\begin{beobachtung} \begin{beobachtung}
@@ -190,7 +189,7 @@ unglaubliche ist, dass diese Abbildung \textbf{linear} ist!!
\section{Separable und inseparable Polynome} \section{Separable und inseparable Polynome}
Ich hatte oben gefragt, ob ein irreduzibles Polynom mehrfache Nullstellen haben Ich hatte oben gefragt, ob ein irreduzibles Polynom mehrfache Nullstellen haben
kann. Die ehrliche Antwort lautet: ``vielleicht'' und begründet die folgende kann. Die ehrliche Antwort lautet: vielleicht und begründet die folgende
Definition. Definition.
\begin{defn}[Separable und inseparable Polynome] \begin{defn}[Separable und inseparable Polynome]
@@ -199,8 +198,7 @@ Definition.
\emph{separabel}\index{separabel!Polynom}, wenn $f$ keine mehrfachen \emph{separabel}\index{separabel!Polynom}, wenn $f$ keine mehrfachen
Nullstellen in $\overline{K}$ hat. Ein beliebiges nicht-konstantes Polynom Nullstellen in $\overline{K}$ hat. Ein beliebiges nicht-konstantes Polynom
heißt separabel, wenn alle irreduziblen Faktoren separabel sind. heißt separabel, wenn alle irreduziblen Faktoren separabel sind.
Nicht-separable Polynome heißen Nicht-separable Polynome heißen \emph{inseparabel}\index{inseparabel!Polynom}.
\emph{inseparabel}\index{inseparabel!Polynom}.
\end{defn} \end{defn}
\begin{warnung} \begin{warnung}
@@ -210,7 +208,7 @@ Definition.
Separable Polynome können mithilfe des Frobenius-Morphismus genau beschrieben Separable Polynome können mithilfe des Frobenius-Morphismus genau beschrieben
werden. werden.
\begin{satz}\label{Satz_aequivalent_zu_inseparabel} \begin{satz}\label{Satz_aequivalent_zu_inseparabel}%
Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein irreduzibles Polynom. Dann Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein irreduzibles Polynom. Dann
sind die folgenden Aussagen äquivalent. sind die folgenden Aussagen äquivalent.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
@@ -222,7 +220,7 @@ werden.
\item\label{Satz_aequivalent_zu_inseparabel_Aussage_3} Die Charakteristik von \item\label{Satz_aequivalent_zu_inseparabel_Aussage_3} Die Charakteristik von
$K$ ist eine Primzahl $p>0$, es existiert ein irreduzibles und separables $K$ ist eine Primzahl $p>0$, es existiert ein irreduzibles und separables
Polynom $g ∈ K[x]$ und eine Zahl $e ∈ ^+$, sodass Polynom $g ∈ K[x]$ und eine Zahl $e ∈ $, sodass
\begin{equation*} \begin{equation*}
f(x) = g \Bigl( x^{(p^e)} \Bigr) f(x) = g \Bigl( x^{(p^e)} \Bigr)
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -237,7 +235,7 @@ werden.
mit $m>1$ und $g ∈ \overline{K}[x]$. Dann hat die formale Ableitung $f'$ mit $m>1$ und $g ∈ \overline{K}[x]$. Dann hat die formale Ableitung $f'$
ebenfalls $a$ als Nullstelle. Weil $f$ aber irreduzibel ist, ist $f$ das ebenfalls $a$ als Nullstelle. Weil $f$ aber irreduzibel ist, ist $f$ das
Polynom kleinsten Grades, dass $a$ als Nullstelle hat\footnote{Erinnern Sie Polynom kleinsten Grades, dass $a$ als Nullstelle hat\footnote{Erinnern Sie
sich noch, wie man das beweist?}. Wegen $\deg f' < \deg f$ folgt dann aber, sich noch, wie man das beweist?}. Wegen $\deg f' < \deg f$ folgt dann aber,
dass $f^\prime\equiv 0$ sein muss. dass $f^\prime\equiv 0$ sein muss.
\end{proof} \end{proof}
@@ -288,7 +286,7 @@ werden.
\begin{bsp} \begin{bsp}
Sei $K = 𝔽_p(t) = Q\bigl( 𝔽_p[t] \bigr)$. Nach dem Sei $K = 𝔽_p(t) = Q\bigl( 𝔽_p[t] \bigr)$. Nach dem
Satz~\vref{Satz_Eisenstein_Kriterium} (``Eisenstein-Kriterium'') ist Satz~\vref{Satz_Eisenstein_Kriterium} (Eisenstein-Kriterium) ist
\begin{equation*} \begin{equation*}
f = x^p-t ∈ K[x] f = x^p-t ∈ K[x]
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -304,9 +302,9 @@ separabel, wenn alle Elemente separabel sind.
\begin{defn}[Separable und inseparable Elemente in Körpererweiterungen] \begin{defn}[Separable und inseparable Elemente in Körpererweiterungen]
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und $a ∈ L$ sei algebraisch über $K$. Man Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und $a ∈ L$ sei algebraisch über $K$. Man
nennt $a$ \emph{separabel über $K$}\index{separabel!Element einer nennt $a$ \emph{separabel über $K$}\index{separabel!Element einer
Körpererweiterung}, wenn das Minimalpolynom $f ∈ K[x]$ separabel ist. Körpererweiterung}, wenn das Minimalpolynom $f ∈ K[x]$ separabel ist.
Ansonsten heißt $a$ \emph{inseparabel über $K$}\index{inseparabel!Element Ansonsten heißt $a$ \emph{inseparabel über $K$}\index{inseparabel!Element
einer Körpererweiterung}. einer Körpererweiterung}.
\end{defn} \end{defn}
\begin{defn}[Separable und inseparable Körpererweiterungen] \begin{defn}[Separable und inseparable Körpererweiterungen]
@@ -318,36 +316,36 @@ separabel, wenn alle Elemente separabel sind.
\sideremark{Vorlesung 15} \sideremark{Vorlesung 15}
\begin{satz}\label{Satz_separabilitaet_Zwischenkoerper} \begin{satz}\label{Satz_separabilitaet_Zwischenkoerper}%
Wenn $L/K$ eine separable Körpererweiterung ist und $Z$ ein Zwischenkörper, Wenn $L/K$ eine separable Körpererweiterung ist und $Z$ ein Zwischenkörper,
dann sind auch $L/Z$ und $Z/K$ separabel. dann sind auch $L/Z$ und $Z/K$ separabel.
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof} \begin{proof}
Es ist klar, dass $Z/K$ separabel ist. Sei jetzt also $a ∈ L$. Wir müssen Es ist klar, dass $Z/K$ separabel ist. Sei jetzt also $a ∈ L$. Wir müssen
zeigen, dass $a$ separabel über $Z$ ist. Dazu beobachten wird, dass das zeigen, dass $a$ separabel über $Z$ ist. Dazu beobachten wird, dass das
Minimalpolynom von $a$ über $Z$ das Minimalpolynom von $a$ über $K$ teilt. Das Minimalpolynom von $a$ über $Z$ das Minimalpolynom von $a$ über $K$ teilt.
letztere hat aber keine mehrfachen Nullstellen, also hat auch das erste keine Das letztere hat aber keine mehrfachen Nullstellen, also hat auch das erste
mehrfachen Nullstellen. keine mehrfachen Nullstellen.
\end{proof} \end{proof}
\subsection{Separabilität und Anzahl von $K$-Morphismen} \subsection{Separabilität und Anzahl von $K$-Morphismen}
Im Folgenden ist ein wesentlicher Punkt, dass sich endliche separable Im Folgenden ist ein wesentlicher Punkt, dass sich endliche separable
Körpererweiterungen $L/K$ durch die Anzahl der $K$-Homomorphismen Körpererweiterungen $L/K$ durch die Anzahl der $K$-Homomorphismen $L →
$L → \overline{K}$ charakterisieren lassen. Als Anwendung erhalten wir eine \overline{K}$ charakterisieren lassen. Als Anwendung erhalten wir eine Reihe
Reihe von Sätzen und Korollaren über separable Erweiterungen, die wir schon in von Sätzen und Korollaren über separable Erweiterungen, die wir schon in ganz
ganz ähnlicher Form (und mit ganz ähnlichen Beweisen) für algebraische ähnlicher Form (und mit ganz ähnlichen Beweisen) für algebraische Erweiterungen
Erweiterungen kennen. Die gesamte Diskussion baut auf folgendem Lemma auf. kennen. Die gesamte Diskussion baut auf folgendem Lemma auf.
\begin{lemma}\label{Lemma_Nullstellenanzahl_gleich_anzahl_der_Fortsetzungen} \begin{lemma}\label{Lemma_Nullstellenanzahl_gleich_anzahl_der_Fortsetzungen}%
Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und $a ∈ L$ sei algebraisch über $K$, mit Es sei $L/K$ eine Körpererweiterung und $a ∈ L$ sei algebraisch über $K$, mit
Minimalpolynom $f ∈ K[x] ⊆ L[x]$. Wenn $m$ die Anzahl der Nullstellen von $f$ Minimalpolynom $f ∈ K[x] ⊆ L[x]$. Wenn $m$ die Anzahl der Nullstellen von $f$
in $L$ bezeichnet, dann gibt es genau $m$ verschiedene $K$-Morphismen in $L$ bezeichnet, dann gibt es genau $m$ verschiedene $K$-Morphismen $σ :
$σ : K(a) → L$. K(a) → L$.
\end{lemma} \end{lemma}
\begin{proof} \begin{proof}
Ich erinnere an die Beobachtungen~\ref{beob:p1} und \vref{beob:p2}: jeder Ich erinnere an die Beobachtungen~\ref{beob:p1} und \vref{beob:p2}: Jeder
potenzielle $K$-Morphismus $σ$ bildet $a$ auf eine der $m$ Nullstellen von $f$ potenzielle $K$-Morphismus $σ$ bildet $a$ auf eine der $m$ Nullstellen von $f$
an, und ist durch dieses Bild eindeutig festgelegt. Jetzt müssen wir an, und ist durch dieses Bild eindeutig festgelegt. Jetzt müssen wir
lediglich noch zeigen, dass jede dieser $m$ verschiedenen Möglichkeiten lediglich noch zeigen, dass jede dieser $m$ verschiedenen Möglichkeiten
@@ -357,9 +355,9 @@ Erweiterungen kennen. Die gesamte Diskussion baut auf folgendem Lemma auf.
\varphi_a : K[x] → K(a), \quad g ↦ g(a) \qquad\text{und}\qquad \varphi_b : K[x] → L, \quad g ↦ g(b). \varphi_a : K[x] → K(a), \quad g ↦ g(a) \qquad\text{und}\qquad \varphi_b : K[x] → L, \quad g ↦ g(b).
\end{equation*} \end{equation*}
Weil $f(a) = f(b) = 0$ ist, ist $f ∈ \ker \varphi_a$ und $f ∈ \ker \varphi_b$. Weil $f(a) = f(b) = 0$ ist, ist $f ∈ \ker \varphi_a$ und $f ∈ \ker \varphi_b$.
Weil $f$ irreduzibel ist, muss aber schon die Gleichheit Weil $f$ irreduzibel ist, muss aber schon die Gleichheit $(f) = \ker \varphi_a
$(f) = \ker \varphi_a = \ker \varphi_b$ gelten. Also liefern $\varphi_a$ und = \ker \varphi_b$ gelten. Also liefern $\varphi_a$ und $\varphi_b$
$\varphi_b$ $K$-Morphismen $K$-Morphismen
\begin{equation*} \begin{equation*}
\factor{K[x]}{(f)} \xrightarrow{ψ_a} K(a) \qquad\text{und}\qquad \factor{K[x]}{(f)} \xrightarrow{ψ_b} L, \factor{K[x]}{(f)} \xrightarrow{ψ_a} K(a) \qquad\text{und}\qquad \factor{K[x]}{(f)} \xrightarrow{ψ_b} L,
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -370,10 +368,10 @@ Erweiterungen kennen. Die gesamte Diskussion baut auf folgendem Lemma auf.
Mit diesen Vorbereitungen können wir separable Abbildungen in präziser Art durch Mit diesen Vorbereitungen können wir separable Abbildungen in präziser Art durch
die Anzahl von $K$-Morphismen charakterisieren. Als Konsequenz erhalten wir die Anzahl von $K$-Morphismen charakterisieren. Als Konsequenz erhalten wir
eine Reihe von Sätzen, die wir für den Begriff der ``algebraischen eine Reihe von Sätzen, die wir für den Begriff der algebraischen
Körpererweiterung'' in ganz ähnlicher Form schon kennen. Körpererweiterung in ganz ähnlicher Form schon kennen.
\begin{satz}\label{Satz_11_10} \begin{satz}\label{Satz_11_10}%
Es sei $L/K$ eine endliche (also insbesondere: algebraische) Körpererweiterung Es sei $L/K$ eine endliche (also insbesondere: algebraische) Körpererweiterung
und es sei $n := [L:K]$. Dann gilt Folgendes. und es sei $n := [L:K]$. Dann gilt Folgendes.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
@@ -396,9 +394,9 @@ Körpererweiterung'' in ganz ähnlicher Form schon kennen.
Man bette $M$ in $\overline{K}$ ein. Man bette $M$ in $\overline{K}$ ein.
\end{proof} \end{proof}
\begin{kor} \begin{kor}\label{cor:14-4-7}%
Sei $L = K[a_1, …, a_t]$, wobei $a_i$ stets separabel über Sei $L = K(a_1, …, a_t)$, wobei $a_i$ stets separabel über $K(a_1, …,
$K[a_1, …, a_{i-1}]$ ist. Dann ist $L/K$ separabel. a_{i-1})$ ist. Dann ist $L/K$ separabel.
\end{kor} \end{kor}
\begin{proof} \begin{proof}
Der Beweis von \ref{Satz_11_10} zeigt, dass es $n=\prod n_i$ viele Der Beweis von \ref{Satz_11_10} zeigt, dass es $n=\prod n_i$ viele
@@ -411,22 +409,25 @@ Körpererweiterung'' in ganz ähnlicher Form schon kennen.
separabel. separabel.
\end{kor} \end{kor}
\begin{proof} \begin{proof}
Wir wissen schon, dass $M/K$ algebraisch ist. Sei $a∈ M$ ein Element und Wir wissen schon, dass $M/K$ algebraisch ist. Sei also $a ∈ M$ irgendein
Element. Wir müssen zeigen, dass $a$ separabel über $K$ ist. Betrachte dazu
das Minimalpolynom von $a$ über dem Zwischenkörper $L$,
\begin{equation*} \begin{equation*}
f = \underbrace{a_0+a_1· x+\dots +a_{n-1}x^{n-1}+x^n}_{∈ L[x]} f = a_0+a_1· x+\dots +a_{n-1}·x^{n-1}+x^n ∈ L[x].
\end{equation*} \end{equation*}
das zugehörige Minimalpolynom. Es gilt, dass $a$ separabel über Es gilt, dass $a$ separabel über $K(a_0, …, a_{n-1})$ ist. Gegeben einen
$K[a_0, …, a_{n-1}] =: L^{n-1}$ ist. Weil die $a_i$ aber separabel über $K$ Index $i$, dann gilt nach Satz~\ref{Satz_separabilitaet_Zwischenkoerper} auch,
sind, ist $L^\prime[a] = K[a_0, …, a_{n-1}, a]$ separabel. Insbesondere ist dass die $a_i$ separabel über $K(a_0, …, a_{i-1})$ sind. Also ist $K(a_0, …,
$a$ separabel. a_{n-1}, a)$ nach Korollar~\ref{cor:14-4-7} separabel über $K$. Insbesondere
ist $a$ separabel über $K$.
\end{proof} \end{proof}
\subsection{Der separable Abschluss} \subsection{Der separable Abschluss}
Erinnern Sie sich an den ``algebraischen Abschluss einer Körpers in einem Erinnern Sie sich an den algebraischen Abschluss eines Körpers in einem
Oberkörper'', den wir in Satz~\vref{satzdef:aaieO} eingeführt haben? Auch Oberkörper, den wir in Satz~\vref{satzdef:aaieO} eingeführt haben? Auch dieser
dieser Satz und diese Definition lässt sich fast wortgleich in unseren Kontext Satz und diese Definition lässt sich fast wortgleich in unseren Kontext
übertragen. übertragen.
\begin{satzdef}[Separabler algebraischer Abschluss, Separabilitätsgrad] \begin{satzdef}[Separabler algebraischer Abschluss, Separabilitätsgrad]
@@ -435,9 +436,9 @@ dieser Satz und diese Definition lässt sich fast wortgleich in unseren Kontext
L_{\sep} := \{ a ∈ L \::\: a \text{ ist separabel über }K\} L_{\sep} := \{ a ∈ L \::\: a \text{ ist separabel über }K\}
\] \]
ein Unterkörper von $L$. Man nennt $L_{\sep}$ den \emph{separablen ein Unterkörper von $L$. Man nennt $L_{\sep}$ den \emph{separablen
algebraischen Abschluss von $K$ in $L$}\index{separabler algebraischer algebraischen Abschluss von $K$ in $L$}\index{separabler algebraischer
Abschluss}. Die Zahl $[L_{\sep} : K]$ wird \emph{Separabilitätsgrad der Abschluss}. Die Zahl $[L_{\sep} : K]$ wird \emph{Separabilitätsgrad der
Körpererweiterung $L/K$}\index{Separabilitätsgrad} genannt. Körpererweiterung $L/K$}\index{Separabilitätsgrad} genannt.
\end{satzdef} \end{satzdef}
\begin{proof} \begin{proof}
Seien $a,b ∈ L$ separabel über $K$. Wir müssen zeigen, dass $a±b$, $a·b$ und Seien $a,b ∈ L$ separabel über $K$. Wir müssen zeigen, dass $a±b$, $a·b$ und
@@ -458,7 +459,7 @@ dieser Satz und diese Definition lässt sich fast wortgleich in unseren Kontext
unpassenden Witzen an, die sich nicht zum Abdruck eignen. unpassenden Witzen an, die sich nicht zum Abdruck eignen.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{satz}\label{Satz_Aequivalente_Aussagen_Vollkommen} \begin{satz}\label{Satz_Aequivalente_Aussagen_Vollkommen}%
Es sei $K$ ein Körper der Charakteristik $p>0$. Dann sind folgende Aussagen Es sei $K$ ein Körper der Charakteristik $p>0$. Dann sind folgende Aussagen
äquivalent. äquivalent.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
@@ -481,10 +482,10 @@ dieser Satz und diese Definition lässt sich fast wortgleich in unseren Kontext
\end{proof} \end{proof}
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
Das einfachste Beispiel für einen unvollkommenen Körper ist $K = 𝔽_p(t)$. Das Das einfachste Beispiel für einen unvollkommenen Körper ist $K = 𝔽_p(t)$.
einfachste inseparable Polynom ist $x^p-t ∈ K[x]$. Wenn wir eine Nullstelle Das einfachste inseparable Polynom ist $x^p-t ∈ K[x]$. Wenn wir eine
dieses Polynoms in $\overline{K}$ wählen und sinnigerweise mit $\sqrt[p]{t}$ Nullstelle dieses Polynoms in $\overline{K}$ wählen und sinnigerweise mit
bezeichnen, dann ist $\sqrt[p]{t}$ bezeichnen, dann ist
\[ \[
\factor{K \Bigl( \sqrt[p]{t} \Bigr)}{K} \factor{K \Bigl( \sqrt[p]{t} \Bigr)}{K}
\] \]

88
15.tex
View File

@@ -10,10 +10,10 @@
seit der Vorlesung 10 hin gearbeitet habe: die Symmetriegruppe von seit der Vorlesung 10 hin gearbeitet habe: die Symmetriegruppe von
Körpererweiterungen, auch bekannt als Körpererweiterungen, auch bekannt als
Galois\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Evariste_Galois}{Évariste Galois\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Evariste_Galois}{Évariste
Galois} (* 25. Oktober 1811 in Bourg-la-Reine; † 31. Mai 1832 in Paris) Galois} (* 25.~Oktober 1811 in Bourg-la-Reine; † 31.~Mai 1832 in Paris) war ein
war ein französischer Mathematiker. Er starb im Alter von nur 20 Jahren bei französischer Mathematiker. Er starb im Alter von nur 20 Jahren bei einem
einem Duell, erlangte allerdings durch seine Arbeiten zur Lösung algebraischer Duell, erlangte allerdings durch seine Arbeiten zur Lösung algebraischer
Gleichungen, der sogenannten Galoistheorie, postum Anerkennung.}-Gruppe. Die Gleichungen, der sogenannten Galoistheorie, postum Anerkennung.}-Gruppe. Die
folgende Definition haben wir informell schon an mehreren Stellen diskutiert. folgende Definition haben wir informell schon an mehreren Stellen diskutiert.
\begin{defn}[Galoisgruppe einer Körpererweiterung] \begin{defn}[Galoisgruppe einer Körpererweiterung]
@@ -28,32 +28,32 @@ folgende Definition haben wir informell schon an mehreren Stellen diskutiert.
\begin{defn}[Galoisgruppe eines Polynoms] \begin{defn}[Galoisgruppe eines Polynoms]
Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein Polynom. Weiter sei $L$ der Es sei $K$ ein Körper und es sei $f ∈ K[x]$ ein Polynom. Weiter sei $L$ der
Zerfällungskörper von $f$ über $K$. Dann wird die Galoisgruppe der Zerfällungskörper von $f$ über $K$. Dann wird die Galoisgruppe der
Körpererweiterung $L/K$ oft auch mit $\Gal(f)$ notiert und als ``Galoisgruppe Körpererweiterung $L/K$ oft auch mit $\Gal(f)$ notiert und als Galoisgruppe
von $f$'' bezeichnet.\index{Galoisgruppe!eines Polynoms} von $f$ bezeichnet.\index{Galoisgruppe!eines Polynoms}
\end{defn} \end{defn}
Eine wichtige Aufgabe der Algebra, Algebra-Klausur und der mündlichen Eine wichtige Aufgabe der Algebra, Algebra-Klausur und der mündlichen
Algebra-Prüfung ist es, die Galois-Gruppe einer gegebenen Körpererweiterung zu Algebra-Prüfung ist es, die Galoisgruppe einer gegebenen Körpererweiterung zu
beschreiben. Dabei bedeutet ``beschreiben'' mindestens, das man die Anzahl der beschreiben. Dabei bedeutet beschreiben mindestens, das man die Anzahl der
Elemente angeben kann. Besser ist es, Erzeuger und Relationen der Gruppe Elemente angeben kann. Besser ist es, Erzeuger und Relationen der Gruppe
anzugeben. Noch besser ist es, die Gruppe mit einer bekannten Gruppe, etwa der anzugeben. Noch besser ist es, die Gruppe mit einer bekannten Gruppe, etwa der
\href{https://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN516762672}{Symmetriegruppe eines \href{https://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN516762672}{Symmetriegruppe eines
schicken platonischen Körpers}, zu identifizieren. Die allererste Beobachtung schicken platonischen Körpers}, zu identifizieren. Die allererste Beobachtung
ist, dass die Gruppe in vielen relevanten Fällen zumindest endlich ist. Wir ist, dass die Gruppe in vielen relevanten Fällen zumindest endlich ist. Wir
können sogar eine Abschätzung für die Größe der Gruppe angeben und die Größe in können sogar eine Abschätzung für die Größe der Gruppe angeben und die Größe in
einigen Fällen sogar exakt bestimmen. einigen Fällen sogar exakt bestimmen.
\begin{beobachtung}[Größenabschätzung für die Galoisgruppe]\label{beob:gg} \begin{beobachtung}[Größenabschätzung für die Galoisgruppe]\label{beob:gg}%
Wenn $L/K$ eine endliche Körpererweiterung ist, $n := [L:K]$, dann zeigt Wenn $L/K$ eine endliche Körpererweiterung ist, $n := [L:K]$, dann zeigt
Satz~\vref{Satz_K_Morphismus_Fortsetzung} (``Universelle Eigenschaft des Satz~\vref{Satz_K_Morphismus_Fortsetzung} (Universelle Eigenschaft des
algebraischen Abschluss'') zusammen mit Satz~\ref{Satz_11_10}, dass es algebraischen Abschluss) zusammen mit Satz~\ref{Satz_11_10}, dass es
höchstens $n$ verschiedene $K$-Morphismen $L → L$ gibt. Also ist höchstens $n$ verschiedene $K$-Morphismen $L → L$ gibt. Also ist $|\Gal(L/K)|
$|\Gal(L/K)| ≤ n$. ≤ n$.
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
\begin{beobachtung} \begin{beobachtung}[Einfache Erweiterungen]
Wenn $L/K$ eine einfache\footnote{Definition~\vref{def:einfach}: einfach = es Wenn $L/K$ eine einfache\footnote{Definition~\vref{def:einfach}: einfach = es
gibt eine Element $a ∈ L$, sodass die Gleichung $L=K(a)$ gilt.} gibt eine Element $a ∈ L$, sodass die Gleichung $L=K(a)$ gilt.}
Körpererweiterung ist, dann zeigt Körpererweiterung ist, dann zeigt
Lemma~\ref{Lemma_Nullstellenanzahl_gleich_anzahl_der_Fortsetzungen}, dass Lemma~\ref{Lemma_Nullstellenanzahl_gleich_anzahl_der_Fortsetzungen}, dass
$|\Gal(L/K)|$ exakt die Anzahl der Nullstellen ist, die das Minimalpolynom von $|\Gal(L/K)|$ exakt die Anzahl der Nullstellen ist, die das Minimalpolynom von
@@ -70,7 +70,7 @@ einigen Fällen sogar exakt bestimmen.
\end{equation*} \end{equation*}
Also hat $\Gal(L/K)$ genau zwei Elemente. Wir wissen auch schon, welche. Ein Also hat $\Gal(L/K)$ genau zwei Elemente. Wir wissen auch schon, welche. Ein
Element ist die Identität; diese bildet $a$ auf $a$ ab. Das andere Element Element ist die Identität; diese bildet $a$ auf $a$ ab. Das andere Element
heißt ``Konjugation''; dies ist der eindeutige $$-Automorphismus von $L$, der heißt Konjugation; dies ist der eindeutige $$-Automorphismus von $L$, der
$a$ auf $-a$ abbildet. $a$ auf $-a$ abbildet.
\end{bsp} \end{bsp}
@@ -107,9 +107,9 @@ einigen Fällen sogar exakt bestimmen.
\section{Normale Körpererweiterungen} \section{Normale Körpererweiterungen}
Wir interessieren uns besonders für Körpererweiterungen, die maximal viele Wir interessieren uns besonders für Körpererweiterungen, die maximal viele
Automorphismen besitzen; diese werden wir in Kürze ``Galoisch'' nennen. Ich muss Automorphismen besitzen; diese werden wir in Kürze Galoisch nennen. Ich muss
aber erst noch kurz den folgenden Begriff einführen, der den Begriff des aber erst noch kurz den folgenden Begriff einführen, der den Begriff des
``Zerfällungskörpers'' verallgemeinert; wir hatten ja schon gesehen, wie wichtig Zerfällungskörpers verallgemeinert; wir hatten ja schon gesehen, wie wichtig
Zerfällungskörper in der Diskussion von Symmetrien sind. Zerfällungskörper in der Diskussion von Symmetrien sind.
\begin{defn}[Normale Körpererweiterung]\label{def:normal} \begin{defn}[Normale Körpererweiterung]\label{def:normal}
@@ -140,12 +140,12 @@ charakterisieren.
Körpererweiterung $L/K$ ist normal. Körpererweiterung $L/K$ ist normal.
\item\label{Satz_algebraische_Koerpererweiterung_Aussage_2} Es existiert eine \item\label{Satz_algebraische_Koerpererweiterung_Aussage_2} Es existiert eine
Familie $(f_{λ})_{λ∈Λ}$ von Polynomen, $f_{λ}∈ K[x]$, sodass $L$ aus $K$ Familie $(f_{λ})_{λ∈Λ}$ von Polynomen, $f_λ ∈ K[x]$, sodass $L$ aus $K$
durch Adjunktion sämtlicher Nullstellen der $f_{λ}$ im algebraischen durch Adjunktion sämtlicher Nullstellen der $f_λ$ im algebraischen Abschluss
Abschluss $\overline{L}$ von $L$ entsteht. $\overline{K} = \overline{L}$ entsteht.
\item\label{Satz_algebraische_Koerpererweiterung_Aussage_3} Für jeden \item\label{Satz_algebraische_Koerpererweiterung_Aussage_3} Für jeden
$K$-Morphismus $σ: L → \overline{L}$ gilt, dass $σ(L) = L$ ist. Das heißt: $K$-Morphismus $σ: L → \overline{K}$ gilt, dass $σ(L) = L$ ist. Das heißt:
$σ$ induziert einen $K$-Automorphismus von $L$. $σ$ induziert einen $K$-Automorphismus von $L$.
\end{enumerate} \end{enumerate}
\end{satz} \end{satz}
@@ -158,14 +158,13 @@ charakterisieren.
dann ist auch $L/Z$ normal. \qed dann ist auch $L/Z$ normal. \qed
\end{kor} \end{kor}
Für endliche Körpererweiterungen ist der Begriff ``normal'' weniger Für endliche Körpererweiterungen ist der Begriff normal weniger geheimnisvoll,
geheimnisvoll, als es auf den ersten Blick vielleicht scheint: in diesem Kontext als es auf den ersten Blick vielleicht scheint: in diesem Kontext bedeutet
bedeutet ``normal'' nichts anderes als ``Zerfällungskörper eines geeigneten normal nichts anderes als Zerfällungskörper eines geeigneten Polynoms“.
Polynoms''.
\begin{satz}\label{satz:x1} \begin{satz}\label{satz:x1}
Eine endliche Körpererweiterung $L/K$ ist genau dann normal, wenn $L$ der Eine endliche Körpererweiterung $L/K$ ist genau dann normal, wenn $L$ der
Zerfällungskörper eines Polynomes $f ∈ K[x]$ ist. Zerfällungskörper eines Polynoms $f ∈ K[x]$ ist.
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof}[Beweis ``$$''] \begin{proof}[Beweis ``$$'']
Angenommen, $L/K$ ist endlich und normal. Dann gibt es per Annahme endlich Angenommen, $L/K$ ist endlich und normal. Dann gibt es per Annahme endlich
@@ -180,10 +179,10 @@ Polynoms''.
Satz~\ref{satz:h4} gesehen, dass $L$ normal ist. Satz~\ref{satz:h4} gesehen, dass $L$ normal ist.
\end{proof} \end{proof}
Eine wesentliches Fakt zu normalen Erweiterungen ist, dass sich jede Ein wesentlicher Fakt zu normalen Erweiterungen ist, dass sich jede
Körpererweiterung immer zu einer normalen Körpererweiterung vergrößern lässt. Körpererweiterung immer zu einer normalen Körpererweiterung vergrößern lässt.
Der folgende Satz sagt, dass es unter all diesen Vergrößerungen eine kleinste Der folgende Satz sagt, dass es unter all diesen Vergrößerungen eine kleinste
gibt, die sogar eindeutig ist. Dabei bedeutet ``eindeutig'' wie meistens in gibt, die sogar eindeutig ist. Dabei bedeutet eindeutig wie meistens in
dieser Vorlesung: eindeutig bis auf nicht-kanonische Isomorphie. dieser Vorlesung: eindeutig bis auf nicht-kanonische Isomorphie.
\begin{satzdef}[Normale Hülle einer Körpererweiterung] \begin{satzdef}[Normale Hülle einer Körpererweiterung]
@@ -209,13 +208,12 @@ dieser Vorlesung: eindeutig bis auf nicht-kanonische Isomorphie.
\section{Galoissche Körpererweiterungen} \section{Galoissche Körpererweiterungen}
Ich sagte es schon: Die besten Körpererweiterung sind die, die maximal viele Ich sagte es schon: Die besten Körpererweiterungen sind die, die maximal viele
Symmetrien (=Automorphismen) haben. Dabei bedeutet ``maximal'' nach Symmetrien (=Automorphismen) haben. Dabei bedeutet maximal nach
Beobachtung~\ref{beob:gg}: die Anzahl der Automorphismen ist gleich dem Beobachtung~\ref{beob:gg}: Die Anzahl der Automorphismen ist gleich dem
Erweiterungsgrad. Diese Körpererweiterungen werden zu Ehren von Évariste Galois Erweiterungsgrad. Diese Körpererweiterungen werden zu Ehren von Évariste Galois
die ``Galoischen'' Körpererweiterungen genannt. Das Studium dieser die Galoisschen Körpererweiterungen genannt. Das Studium dieser Erweiterungen
Erweiterungen und ihrer Symmetriegruppe wird heute mit ``Galois-Theorie'' und ihrer Symmetriegruppe wird heute mit Galoistheorie“ bezeichnet.
bezeichnet.
\begin{satzdef}[Galoische Körpererweiterungen] \begin{satzdef}[Galoische Körpererweiterungen]
Es sei $L/K$ eine endliche Körpererweiterung. Dann sind folgende Aussagen Es sei $L/K$ eine endliche Körpererweiterung. Dann sind folgende Aussagen
@@ -250,14 +248,14 @@ bezeichnet.
Polynomen aus $K[x]$. Polynomen aus $K[x]$.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{bsp}\label{bsp:c-r} \begin{bsp}[Einfachstes Beispiel]\label{bsp:c-r}
Die einfachste aller Galoiserweiterungen ist $/$. Die Galoisgruppe ist Die einfachste aller Galoiserweiterungen ist $/$. Die Galoisgruppe ist
$\Gal(/) = \{ \Id, \text{Konjugation} \}$. $\Gal(/) = \{ \Id, \text{Konjugation} \}$.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{bsp}\label{Markierung_fuer_Beweis_Hauptsatz_Galois_Aussage_1_1} \begin{bsp}\label{Markierung_fuer_Beweis_Hauptsatz_Galois_Aussage_1_1}%
Wenn $L/K$ eine Galoiserweiterung ist und $K ⊆ Z ⊆ L$ ein Zwischenkörper, dann Wenn $L/K$ eine Galoiserweiterung ist und $K ⊆ Z ⊆ L$ ein Zwischenkörper, dann
ist auch $L/Z$ Galoisch. Das folgt zum Beispiel so: der Körper $L$ ist nach ist auch $L/Z$ Galoisch. Das folgt zum Beispiel so: Der Körper $L$ ist nach
Punkt~\ref{DefSatz_aequivalent_endliche_Koerpererweiterung_2} der Punkt~\ref{DefSatz_aequivalent_endliche_Koerpererweiterung_2} der
Zerfällungskörper eines separablen Polynoms $f ∈ K[x]$. Dann ist $L$ aber Zerfällungskörper eines separablen Polynoms $f ∈ K[x]$. Dann ist $L$ aber
auch der Zerfällungskörper von $f ∈ Z[x]$. Die Galoisgruppe $\Gal(L/Z)$ ist auch der Zerfällungskörper von $f ∈ Z[x]$. Die Galoisgruppe $\Gal(L/Z)$ ist
@@ -274,8 +272,8 @@ Galoisgruppe eines Polynoms jetzt schon folgendes sagen.
\begin{lem} \begin{lem}
Es sei $K$ ein Körper und es sei $L$ der Zerfällungskörper eines separablen Es sei $K$ ein Körper und es sei $L$ der Zerfällungskörper eines separablen
Polynoms $f ∈ K[x]$ vom Grad $n$. Die Nullstellen von $f$ in $L$ seien Polynoms $f ∈ K[x]$ vom Grad $n$. Die Nullstellen von $f$ in $L$ seien $a_1,
$a_1, …, a_n$. Dann gilt Folgendes. …, a_n$. Dann gilt Folgendes.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
\item\label{il:y1} Jedes Gruppenelement $σ\Gal(f)$ permutiert die \item\label{il:y1} Jedes Gruppenelement $σ\Gal(f)$ permutiert die
Nullstellen $a_1, …, a_n$. Ein Gruppenelement $σ$ ist durch diese Nullstellen $a_1, …, a_n$. Ein Gruppenelement $σ$ ist durch diese
@@ -283,7 +281,7 @@ Galoisgruppe eines Polynoms jetzt schon folgendes sagen.
Untergruppe der Gruppe $S_n$ der Permutationen der Menge $\{a_1, …, a_n\}$ Untergruppe der Gruppe $S_n$ der Permutationen der Menge $\{a_1, …, a_n\}$
auffassen. Insbesondere gilt auffassen. Insbesondere gilt
\begin{equation*} \begin{equation*}
|\Gal(f)| ≤ |S_n| = n! |\Gal(f)| ≤ |S_n| = n!.
\end{equation*} \end{equation*}
\item\label{il:y2} Die Nullstellen der irreduziblen Faktoren von $f$ werden \item\label{il:y2} Die Nullstellen der irreduziblen Faktoren von $f$ werden
@@ -303,7 +301,7 @@ Galoisgruppe eines Polynoms jetzt schon folgendes sagen.
(wo?). Die anderen Aussagen beweise ich im \video{17-1}. (wo?). Die anderen Aussagen beweise ich im \video{17-1}.
\end{proof} \end{proof}
Das Wort ``Konjugation'' aus Beispiel~\vref{bsp:c-r} wird in der Literatur auch Das Wort Konjugation aus Beispiel~\vref{bsp:c-r} wird in der Literatur auch
allgemeiner für beliebige Galoiserweiterungen verwendet. allgemeiner für beliebige Galoiserweiterungen verwendet.
\begin{defn}[Konjungierte Elemente] \begin{defn}[Konjungierte Elemente]
@@ -316,11 +314,11 @@ allgemeiner für beliebige Galoiserweiterungen verwendet.
\emph{galoiskonjugierten}\index{galoiskonjugierte Elemente} von $a$. \emph{galoiskonjugierten}\index{galoiskonjugierte Elemente} von $a$.
\end{defn} \end{defn}
\begin{bsp}\label{bsp:x-2} \begin{bsp}\label{bsp:x-2}%
Wir setzen das Beispiel~\vref{bsp:x-1} fort. Dort haben wir schon gesehen, Wir setzen das Beispiel~\vref{bsp:x-1} fort. Dort haben wir schon gesehen,
dass $(\sqrt[3]{2})/$ nicht Galoisch ist. Der Zerfällungskörper des dass $(\sqrt[3]{2})/$ nicht Galoisch ist. Der Zerfällungskörper des
Polynoms $f =-2[x]$ ist nämlich\footnote{Preisfrage: warum bezeichne Polynoms $f =-2[x]$ ist nämlich\footnote{Preisfrage: warum bezeichne
ich den Zerfällungskörper mit dem Symbol ``$N$''?} ich den Zerfällungskörper mit dem Symbol $N$?}
\[ \[
N = \bigl(a, ξ·a, ξ²·a\bigr). N = \bigl(a, ξ·a, ξ²·a\bigr).
\] \]

28
16.tex
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@@ -15,7 +15,7 @@ wohl ebenfalls eine Zweierpotenz sein muss.
Ich in diesem Skript immer wieder geschrieben, dass für schwierigere Ich in diesem Skript immer wieder geschrieben, dass für schwierigere
Nichtkonstruierbarkeitsbeweise eine einfache Betrachtung von Erweiterungsgraden Nichtkonstruierbarkeitsbeweise eine einfache Betrachtung von Erweiterungsgraden
nicht reicht, und das wir Symmetrien betrachten müssen. Inzwischen ist klar, nicht reicht, und das wir Symmetrien betrachten müssen. Inzwischen ist klar,
dass ich mit ``Symmetrie'' die Galoisgruppe meine. Jetzt ist es an der Zeit zu dass ich mit Symmetrie die Galoisgruppe meine. Jetzt ist es an der Zeit zu
sagen, wie Symmetrien genutzt werden können, um Ketten von Körpererweiterungen sagen, wie Symmetrien genutzt werden können, um Ketten von Körpererweiterungen
zu untersuchen. Am Ende werden wir sehen, dass die relevanten zu untersuchen. Am Ende werden wir sehen, dass die relevanten
Körpererweiterungen für Konstruktionsprobleme nicht nur Grad $2^n$ über $$ Körpererweiterungen für Konstruktionsprobleme nicht nur Grad $2^n$ über $$
@@ -24,7 +24,7 @@ Unterkörper, die von konstruierbaren Punkten kommen, müssen dann ebenfalls rec
speziell sein. speziell sein.
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
Der Hauptsatz der Galoistheorie wird ``Hauptsatz der Galoistheorie'' genannt, Der Hauptsatz der Galoistheorie wird Hauptsatz der Galoistheorie genannt,
weil er in der Theorie der Galoiserweiterungen eine zentrale Rolle einnimmt. weil er in der Theorie der Galoiserweiterungen eine zentrale Rolle einnimmt.
Es ist vielleicht eine gute Idee, diesen Satz ernst zu nehmen. Es ist vielleicht eine gute Idee, diesen Satz ernst zu nehmen.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
@@ -49,10 +49,10 @@ ist eine Hausaufgabe.
\end{satzdef} \end{satzdef}
Der folgende Satz von Emil Der folgende Satz von Emil
Artin\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Emil_Artin}{Emil Artin} (* 3. Artin\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Emil_Artin}{Emil Artin} (*
März 1898 in Wien; † 20. Dezember 1962 in Hamburg) war ein österreichischer 3.~März 1898 in Wien; † 20.~Dezember 1962 in Hamburg) war ein österreichischer
Mathematiker und einer der führenden Algebraiker des 20. Mathematiker und einer der führenden Algebraiker des
Jahrhunderts.}\footnote{Emil Artin $\not =$ Michael Artin} sagt, dass 20.~Jahrhunderts.}\footnote{Emil Artin $\not =$ Michael Artin} sagt, dass
Fixkörper stets Beispiele für Galoiserweiterungen liefern. Fixkörper stets Beispiele für Galoiserweiterungen liefern.
\begin{satz}[Satz von Emil Artin]\label{Theorem_von_E_Artin} \begin{satz}[Satz von Emil Artin]\label{Theorem_von_E_Artin}
@@ -65,13 +65,13 @@ Fixkörper stets Beispiele für Galoiserweiterungen liefern.
Der Beweis des Satzes von Emil Artin ist nicht trivial. Wir geben einen Beweis Der Beweis des Satzes von Emil Artin ist nicht trivial. Wir geben einen Beweis
im Abschnitt~\vref{ssec:16-3}, müssen als Vorbereitung aber zuerst die lineare im Abschnitt~\vref{ssec:16-3}, müssen als Vorbereitung aber zuerst die lineare
Unabhängigkeit von Charakteren beweisen. Wahrscheinlich muss ich auch noch Unabhängigkeit von Charakteren beweisen. Wahrscheinlich muss ich auch noch
erklären, was ein ``Charakter'' eigentlich ist. erklären, was ein Charakter eigentlich ist.
\subsection{Die lineare Unabhängigkeit von Charakteren} \subsection{Die lineare Unabhängigkeit von Charakteren}
Um eine gegebene Gruppe $H$ zu verstehen, kann man untersuchen, welche Um eine gegebene Gruppe $H$ zu verstehen, kann man untersuchen, welche
Gruppenmorphism der Form $H → L^*$ es gibt, wobei $L^*$ die multiplikative Gruppenmorphismen der Form $H → L^*$ es gibt, wobei $L^*$ die multiplikative
Gruppe eines Körpers $L$ sein soll. Leute, die viel mit Gruppen arbeiten, Gruppe eines Körpers $L$ sein soll. Leute, die viel mit Gruppen arbeiten,
meinen, dass solche Abbildungen die Gruppe charakterisieren. Ich finde diese meinen, dass solche Abbildungen die Gruppe charakterisieren. Ich finde diese
Wortwahl nicht sehr überzeugend, aber mich fragt ja keiner. Wortwahl nicht sehr überzeugend, aber mich fragt ja keiner.
@@ -218,7 +218,7 @@ eigentlich schon im Abschnitt~\ref{sec:gruppen} hätte bringen sollen.
\item\label{Satz_Hauptsatz_Galoistheorie_Aussage_4} Für jedes $σ ∈ G$ und \item\label{Satz_Hauptsatz_Galoistheorie_Aussage_4} Für jedes $σ ∈ G$ und
jeden Zwischenkörper $Z$ ist $σ(Z)$ ein Zwischenkörper und es ist jeden Zwischenkörper $Z$ ist $σ(Z)$ ein Zwischenkörper und es ist
\begin{equation*} \begin{equation*}
\Gal\bigl(\factor{L}{σ(Z)}\bigr) = σ◦\Gal\bigl(\factor{L}{Z}\bigr)◦σ^{-1} \Gal\bigl(\factor{L}{σ(Z)}\bigr) = σ◦\Gal\bigl(\factor{L}{Z}\bigr)◦σ^{-1}.
\end{equation*} \end{equation*}
\item\label{Satz_Hauptsatz_Galoistheorie_Aussage_5} Für einen Zwischenkörper \item\label{Satz_Hauptsatz_Galoistheorie_Aussage_5} Für einen Zwischenkörper
@@ -227,7 +227,7 @@ eigentlich schon im Abschnitt~\ref{sec:gruppen} hätte bringen sollen.
\begin{equation*} \begin{equation*}
σ◦\Gal\bigl(\factor{L}{Z}\bigr)◦σ^{-1} = \Gal\bigl(\factor{L}{Z}\bigr) σ◦\Gal\bigl(\factor{L}{Z}\bigr)◦σ^{-1} = \Gal\bigl(\factor{L}{Z}\bigr)
\end{equation*} \end{equation*}
ist. Ist dies der Fall, dann ist ist. Wenn dies der Fall sein sollte, dann ist
\begin{equation*} \begin{equation*}
\Gal\bigl(\factor{Z}{K}\bigr) ≅ \factor{\Gal\bigl(\factor{L}{K}\bigr)}{\Gal\bigl(\factor{L}{Z}\bigr)}. \Gal\bigl(\factor{Z}{K}\bigr) ≅ \factor{\Gal\bigl(\factor{L}{K}\bigr)}{\Gal\bigl(\factor{L}{Z}\bigr)}.
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -274,12 +274,12 @@ und folgende Zwischenkörper von $N/$,
\begin{tikzcd}[column sep=tiny] \begin{tikzcd}[column sep=tiny]
& & \ar[dll, hook] \ar[dl, hook] \ar[dr, hook] \ar[drr, hook] \\ & & \ar[dll, hook] \ar[dl, hook] \ar[dr, hook] \ar[drr, hook] \\
(a_3) \ar[drr, hook] & (a_2) \ar[dr, hook] & & (a_1) \ar[dl, hook]& \bigl(\sqrt3·i\bigr) \ar[dll, hook]\\ (a_3) \ar[drr, hook] & (a_2) \ar[dr, hook] & & (a_1) \ar[dl, hook]& \bigl(\sqrt3·i\bigr) \ar[dll, hook]\\
& & N & & N.
\end{tikzcd} \end{tikzcd}
\] \]
Diese Behauptung wirft die Frage auf, wieso der Fixkörper der Gruppe Diese Behauptung wirft die Frage auf, wieso der Fixkörper der Gruppe $\{\Id,
$\{\Id, (123), (132)\}$ gleich $\bigl(\sqrt3·i\bigr)$ sein sollte. Sie haben (123), (132)\}$ gleich $\bigl(\sqrt3·i\bigr)$ sein sollte. Sie haben sich
sich vermutlich schon in Beispiel~\ref{bsp:x-2} gefragt, wieso die komplexe Zahl vermutlich schon in Beispiel~\ref{bsp:x-2} gefragt, wieso die komplexe Zahl
$\sqrt3·i$ überhaupt in $N$ liegt. Dann haben Sie nachgerechnet und konnten $\sqrt3·i$ überhaupt in $N$ liegt. Dann haben Sie nachgerechnet und konnten
$\sqrt3·i$ mithilfe der $a_1$, $a_2$ und $a_3$ ausdrücken. Schauen Sie sich $\sqrt3·i$ mithilfe der $a_1$, $a_2$ und $a_3$ ausdrücken. Schauen Sie sich
diesen Ausdruck einmal ganz scharf an. Wenn Sie nicht weiterkommen, sprechen diesen Ausdruck einmal ganz scharf an. Wenn Sie nicht weiterkommen, sprechen

148
17.tex
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@@ -4,12 +4,12 @@
\chapter{Grundbegriffe} \chapter{Grundbegriffe}
\label{chap:17} \label{chap:17}
Ich hatte oben geschrieben ``[Der Hauptsatz der Galoistheorie] reduziert die Ich hatte oben geschrieben [Der Hauptsatz der Galoistheorie] reduziert die
Frage nach Zwischenkörpern auf ein gruppentheoretisches Problem''. Also befasst Frage nach Zwischenkörpern auf ein gruppentheoretisches Problem. Also befasst
sich der laufende Teil der Vorlesung mit gruppentheoretischen Problemen. Um die sich der laufende Teil der Vorlesung mit gruppentheoretischen Problemen. Um die
vorgesehene Stoffmenge in diesem verkürzten Semester unterzubringen, werde ich vorgesehene Stoffmenge in diesem verkürzten Semester unterzubringen, werde ich
mich oft kurzfassen und auch einige Beweise weglassen. Ich hoffe, Sie sehen mich oft kurzfassen und auch einige Beweise weglassen. Ich hoffe, Sie sehen mir
mir das nach. das nach.
\begin{defn}[Ordnung einer Gruppe] \begin{defn}[Ordnung einer Gruppe]
Es sei $G$ eine Gruppe. Die Anzahl der Elemente von $G$ heißt \emph{Ordnung} Es sei $G$ eine Gruppe. Die Anzahl der Elemente von $G$ heißt \emph{Ordnung}
@@ -81,9 +81,9 @@ wir in der einen oder anderen Form im Laufe der Vorlesung auch schon verwendet.
\begin{defn}[(In)effektivität, Treue] \begin{defn}[(In)effektivität, Treue]
Gegeben sei eine Gruppenwirkung $α : G M → M$ wie in Gegeben sei eine Gruppenwirkung $α : G M → M$ wie in
Definition~\ref{defn:gruppenwirkung} Der Kern des Gruppenmorphismus $φ_α$ aus Definition~\ref{defn:gruppenwirkung}. Der Kern des Gruppenmorphismus $φ_α$
Beobachtung~\ref{beo:mup} heißt \emph{Ineffektivität} der Gruppenwirkung. Die aus Beobachtung~\ref{beo:mup} heißt \emph{Ineffektivität} der Gruppenwirkung.
Gruppenwirkung heißt \emph{treu}\index{treue Gruppenwirkung} oder Die Gruppenwirkung heißt \emph{treu}\index{treue Gruppenwirkung} oder
\emph{effektiv}\index{effektive Gruppenwirkung}, wenn der Gruppenmorphismus \emph{effektiv}\index{effektive Gruppenwirkung}, wenn der Gruppenmorphismus
$φ$ aus Beobachtung~\ref{beo:mup} injektiv ist. $φ$ aus Beobachtung~\ref{beo:mup} injektiv ist.
\end{defn} \end{defn}
@@ -112,13 +112,13 @@ wir in der einen oder anderen Form im Laufe der Vorlesung auch schon verwendet.
Der Einfachheit halber nehmen wir einmal an, dass Funktionen $γ_p$ mit der Der Einfachheit halber nehmen wir einmal an, dass Funktionen $γ_p$ mit der
gewünschten Eigenschaft existieren -- der Satz von gewünschten Eigenschaft existieren -- der Satz von
Picard\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Emile_Picard}{Charles Picard\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Emile_Picard}{Charles
Émile Picard} (* 24. Juli 1856 in Paris; † 11. Dezember 1941 ebenda) war Émile Picard} (* 24.~Juli 1856 in Paris; † 11.~Dezember 1941 ebenda) war ein
ein französischer französischer
Mathematiker.}-Lindelöf\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ernst_Leonard_Lindelöf}{Ernst Mathematiker.}-Lindelöf\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Ernst_Leonard_Lindelöf}{Ernst
Leonard Lindelöf} (* 7. März 1870 in Helsingfors (Helsinki), Leonard Lindelöf} (* 7.~März 1870 in Helsingfors (Helsinki), Großfürstentum
Großfürstentum Finnland; † 4. Juni 1946 in Helsinki) war ein finnischer Finnland; † 4.~Juni 1946 in Helsinki) war ein finnischer Mathematiker.} sagt
Mathematiker.} sagt ihnen unter anderem, dass die $γ_p$ dann auch eindeutig ihnen unter anderem, dass die $γ_p$ dann auch eindeutig sind. Dann erhalten
sind. Dann erhalten wir durch die Vorschrift wir durch die Vorschrift
\[ \[
γ : ℝ² → ℝ², \quad (t, p)γ_p(t) γ : ℝ² → ℝ², \quad (t, p)γ_p(t)
\] \]
@@ -131,14 +131,14 @@ wir in der einen oder anderen Form im Laufe der Vorlesung auch schon verwendet.
Gruppenwirkungen sind fundamental und treten in jedem Teilbereich der Mathematik Gruppenwirkungen sind fundamental und treten in jedem Teilbereich der Mathematik
prominent auf. Deshalb gibt es auch unendliche viele Definitionen und prominent auf. Deshalb gibt es auch unendliche viele Definitionen und
Begriffsbildungen rund um dieses Konzept. Ich beschränke mich hier auf die Begriffsbildungen rund um dieses Konzept. Ich beschränke mich hier auf die
Allerwesentlichsten. Wesentlichsten.
\begin{defn}[Bahn und Fixpunkt] \begin{defn}[Bahn und Fixpunkt]
Es sei $α : G M → M$ die Wirkung einer Gruppe $G$ auf einer Menge $M$. Es sei $α : G M → M$ die Wirkung einer Gruppe $G$ auf einer Menge $M$. Weiter
Weiter sei ein Element $m ∈ M$ gegeben. Die Menge sei ein Element $m ∈ M$ gegeben. Die Menge $G· m := \{g· m\::\: g∈ G\}$ wird
$G· m := \{g· m\::\: g∈ G\}$ wird \emph{Bahn}\index{Bahn} oder \emph{Bahn}\index{Bahn} oder \emph{Orbit}\index{Orbit} von $G$ durch $m$
\emph{Orbit}\index{Orbit} von $G$ durch $m$ genannt. Falls $G·m = \{m\}$ ist, genannt. Falls $G·m = \{m\}$ ist, dann nennt man $m$ einen \emph{Fixpunkt}
dann nennt man $m$ einen \emph{Fixpunkt} der Gruppenwirkung. der Gruppenwirkung.
\end{defn} \end{defn}
\begin{bsp} \begin{bsp}
@@ -152,10 +152,10 @@ Allerwesentlichsten.
folgenden elementaren Aussagen: gegeben zwei Punkte $m_1, m_2∈ M$, dann sind folgenden elementaren Aussagen: gegeben zwei Punkte $m_1, m_2∈ M$, dann sind
die Bahnen $G·m_1$ und $G·m_2$ entweder gleich oder disjunkt. Folgern Sie, die Bahnen $G·m_1$ und $G·m_2$ entweder gleich oder disjunkt. Folgern Sie,
dass $M$ ist die disjunkte Vereinigung der Bahnen ist, und das die Relation dass $M$ ist die disjunkte Vereinigung der Bahnen ist, und das die Relation
``hat dieselbe Bahn wie'' eine Äquivalenzrelation auf $M$ ist. Die Menge der hat dieselbe Bahn wie eine Äquivalenzrelation auf $M$ ist. Die Menge der
Bahnen (= der Quotient unter dieser Äquivalenzrelation) wird als Bahnen (= der Quotient unter dieser Äquivalenzrelation) wird als
\emph{Bahnenraum}\index{Bahnenraum} bezeichnet. Wenn die Gruppenwirkung klar, \emph{Bahnenraum}\index{Bahnenraum} bezeichnet. Wenn die Gruppenwirkung klar
wird der Bahnenraum oft mit $M/G$ bezeichnet. ist, wird der Bahnenraum oft mit $M/G$ bezeichnet.
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
\begin{defn}[Transitive Wirkung] \begin{defn}[Transitive Wirkung]
@@ -182,9 +182,14 @@ ein Maß dafür, wie sehr ein Punkt davon entfernt ist, ein Fixpunkt zu sein.
Statt nur einzelne Punkte zu betrachten, definiere ich die Isotropiegruppe Statt nur einzelne Punkte zu betrachten, definiere ich die Isotropiegruppe
gleich für Untermengen statt für Punkte. gleich für Untermengen statt für Punkte.
\begin{defn}[Isotropie und Stabilisator]\label{def:ius} \begin{defn}[Isotropie und Stabilisator]\label{def:ius}%
Es sei $α : GM → M$ die Wirkung einer Gruppe $G$ auf einer Menge $M$. Weiter Es sei $α : GM → M$ die Wirkung einer Gruppe $G$ auf einer Menge $M$. Weiter
sei $N ⊆ M$ eine Teilmenge. sei $N ⊆ M$ eine Teilmenge. Gegeben ein Element $g ∈ G$, so schreiben wir
kurz
\[
g·N := \{ g·n \::\: n ∈ N \}.
\]
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Die Untergruppe \item Die Untergruppe
\[ \[
@@ -194,15 +199,16 @@ gleich für Untermengen statt für Punkte.
\item Die Untergruppe \item Die Untergruppe
\[ \[
\Stab(N) := \{ g ∈ G \::\: \forall n ∈ N: g·n ∈ N \} ⊆ G \Stab(N) := \{ g ∈ G \::\: g·N = N \} ⊆ G
\] \]
wird als \emph{Stabilisator}\index{Stabilisator} der Menge $N$ bezeichnet. wird als \emph{Stabilisator}\index{Stabilisator} der Menge $N$ bezeichnet.
\end{itemize} \end{itemize}
\end{defn} \end{defn}
\begin{notation}\label{not:17.1.5} \begin{notation}\label{not:17.1.5}%
Im Fall, dass die Menge $N$ aus Definition~\ref{def:ius} nur aus einem Element Im Fall, dass die Menge $N$ aus Definition~\ref{def:ius} nur aus einem Element
besteht, $N = \{m\}$, schreibt man statt $\Iso(\{m\})$ häufig kurz $\Iso(m)$. besteht, $N = \{m\}$, gilt $\Stab(N) = \Iso(N)$. In diesem Fall schreibt man
statt $\Iso(\{m\})$ häufig kurz $\Iso(m)$.
\end{notation} \end{notation}
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
@@ -213,8 +219,8 @@ gleich für Untermengen statt für Punkte.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
In der älteren deutschen Literatur findet man statt ``Isotropiegruppe'' oft In der älteren deutschen Literatur findet man statt Isotropiegruppe oft auch
auch das Wort ``Standgruppe'', was heute als anzüglich empfunden wird. das Wort Standgruppe, was heute als anzüglich empfunden wird.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
\begin{bsp} \begin{bsp}
@@ -243,7 +249,7 @@ Ich nenne drei besonders relevante Beispiele.
\] \]
zwei treue Wirkungen von $G$ auf sich selbst definiert, die zwei treue Wirkungen von $G$ auf sich selbst definiert, die
\emph{Linksmultiplikation}\index{Linksmultiplikation} und \emph{Linksmultiplikation}\index{Linksmultiplikation} und
\emph{Rechtsmultiplikation}\index{Rechtsmultiplikation} genannt werden. \emph{Rechts\-multiplikation}\index{Rechtsmultiplikation} genannt werden.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{frage} \begin{frage}
@@ -312,7 +318,7 @@ der Untergruppen. Die folgende Definition macht das präzise.
\begin{achtung} \begin{achtung}
In Definition~\ref{defn:normalisator} wirkt die Gruppe $G$ auf die Menge In Definition~\ref{defn:normalisator} wirkt die Gruppe $G$ auf die Menge
\[ \[
M := \bigl\{ \text{Untergruppen von } G \bigr\} M := \bigl\{ \text{Untergruppen von } G \bigr\}.
\] \]
Die Untergruppe $U$ ist hier ein \emph{Element} der Menge $M$. Also ist Die Untergruppe $U$ ist hier ein \emph{Element} der Menge $M$. Also ist
$\Iso(U)$ gemäß Notation~\ref{not:17.1.5} zu verstehen! $\Iso(U)$ gemäß Notation~\ref{not:17.1.5} zu verstehen!
@@ -320,11 +326,11 @@ der Untergruppen. Die folgende Definition macht das präzise.
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
In der Situation aus Definition~\ref{defn:normalisator} ist $N(U)$ stets eine In der Situation aus Definition~\ref{defn:normalisator} ist $N(U)$ stets eine
Obergruppe von $U$; wir erhalten also eine Kette von Untergruppen Obergruppe von $U$; wir erhalten also eine Kette von Untergruppen $U ⊆ N(U)
$U ⊆ N(U) G$. Überlegen Sie sich, dass die Gruppe $U$ stets eine normale G$. Überlegen Sie sich, dass die Gruppe $U$ stets eine normale Untergruppe
Untergruppe von $N(U)$ ist. Überlegen Sie sich auch, dass die Untergruppe von $N(U)$ ist. Überlegen Sie sich auch, dass die Untergruppe $N(U)$ die
$N(U)$ die eindeutige, maximale Zwischengruppe mit dieser Eigenschaft ist. eindeutige, maximale Zwischengruppe mit dieser Eigenschaft ist. Was meine ich
Was meine ich mit ``eindeutig, maximal'' eigentlich ganz genau? mit eindeutig, maximal eigentlich ganz genau?
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
@@ -362,8 +368,8 @@ Isotropiegruppe. Der folgende Satz quantifiziert das.
Elemente wie $\Iso(m)$. Elemente wie $\Iso(m)$.
\end{proof} \end{proof}
Wir hatten in Beobachtung~\vref{obs:Index} schon den Begriff des ``Indexes einer Wir hatten in Beobachtung~\vref{obs:Index} schon den Begriff des Indexes einer
Untergruppe'' eingeführt. Ich wiederhole das noch einmal. Untergruppe eingeführt. Ich wiederhole das noch einmal.
\begin{bsp}[Linksmultiplikation und Rechtsnebenklassen] \begin{bsp}[Linksmultiplikation und Rechtsnebenklassen]
Sei $G$ eine Gruppe und $U⊂ G$ eine Untergruppe, dann operiert $U$ auf $G$ Sei $G$ eine Gruppe und $U⊂ G$ eine Untergruppe, dann operiert $U$ auf $G$
@@ -412,11 +418,11 @@ bezeichnet.
\end{equation*} \end{equation*}
Die Anzahl der Elemente in einer Konjugationsklasse ist stets ein Teiler der Die Anzahl der Elemente in einer Konjugationsklasse ist stets ein Teiler der
Gruppenordnung $|G|$. Wenn jetzt $h_1, …, h_n∈ G$ ein vollständiges Gruppenordnung $|G|$. Wenn jetzt $h_1, …, h_n∈ G$ ein vollständiges
Repräsentantsystem für die Konjugationsklassen in $G$ sind, dann ist $G$ die Repräsentantensystem für die Konjugationsklassen in $G$ sind, dann ist $G$ die
disjunkte Vereinigung dieser Konjugationsklassen, und deshalb gilt die disjunkte Vereinigung dieser Konjugationsklassen, und deshalb gilt die
\emph{Klassengleichung}\index{Klassengleichung} \emph{Klassengleichung}\index{Klassengleichung}
\begin{equation}\label{eq_Klassengleichung_I} \begin{equation}\label{eq_Klassengleichung_I}
|G| = \sum_{i=1}^{n} [G : \Zentralisator(h_i)] |G| = \sum_{i=1}^{n} [G : \Zentralisator(h_i)].
\end{equation} \end{equation}
Manchmal schreibt man die Klassengleichung auch anders. Dazu beobachte man, Manchmal schreibt man die Klassengleichung auch anders. Dazu beobachte man,
dass die Elemente des Zentrums $\Zentralisator(G)$ exakt diejenigen Elemente dass die Elemente des Zentrums $\Zentralisator(G)$ exakt diejenigen Elemente
@@ -429,7 +435,7 @@ bezeichnet.
\section{Restklassengruppen} \section{Restklassengruppen}
``Restklassengruppen'' oder ``Gruppenquotienten'' kennen wir schon lange. Der Restklassengruppen oder Gruppenquotienten kennen wir schon lange. Der
lieben Vollständigkeit halber zähle ich die wesentlichen Eigenschaften noch lieben Vollständigkeit halber zähle ich die wesentlichen Eigenschaften noch
einmal auf. Alle Beweise sollten Ihnen bekannt sein… Wie immer gilt es, eine einmal auf. Alle Beweise sollten Ihnen bekannt sein… Wie immer gilt es, eine
elegante universelle Eigenschaft formulieren. elegante universelle Eigenschaft formulieren.
@@ -440,8 +446,8 @@ elegante universelle Eigenschaft formulieren.
\emph{Gruppenquotient}\index{Gruppenquotient} ist eine Gruppe $Q$ zusammen mit \emph{Gruppenquotient}\index{Gruppenquotient} ist eine Gruppe $Q$ zusammen mit
einem Gruppenmorphismus $q : G → Q$, sodass $\ker q = N$ ist und so, dass einem Gruppenmorphismus $q : G → Q$, sodass $\ker q = N$ ist und so, dass
folgende universelle Eigenschaft gilt. Wenn ein Gruppenmorphismus $α : G → H$ folgende universelle Eigenschaft gilt. Wenn ein Gruppenmorphismus $α : G → H$
mit $N ⊂ \ker α$ gegeben ist, dann existiert genau ein Gruppenmorphismus mit $N ⊂ \ker α$ gegeben ist, dann existiert genau ein Gruppenmorphismus $β :
$β : Q → H$, sodass das folgende Diagramm kommutiert, Q → H$, sodass das folgende Diagramm kommutiert,
\[ \[
\begin{tikzcd} \begin{tikzcd}
G \ar[r, "q"] \ar[d, equal] & Q \ar[d, "β"] \\ G \ar[r, "q"] \ar[d, equal] & Q \ar[d, "β"] \\
@@ -502,7 +508,7 @@ eindeutig sind bis auf kanonische Isomorphie, falls sie überhaupt existieren.
\begin{equation*} \begin{equation*}
(u_1· n_1)· (u_2· n_2) ∈ U· N (u_1· n_1)· (u_2· n_2) ∈ U· N
\end{equation*} \end{equation*}
gilt. Wir wissen, dass $N$ normal ist. Also ist gilt. Wir wissen, dass $N$ normal ist. Also ist
$\widetilde{n_1} := u_2^{-1} n_1u_2 ∈ N$ und es gilt $\widetilde{n_1} := u_2^{-1} n_1u_2 ∈ N$ und es gilt
$n_1u_2=u_2\widetilde{n_1}$. Demnach ist $n_1u_2=u_2\widetilde{n_1}$. Demnach ist
\begin{equation*} \begin{equation*}
@@ -540,7 +546,7 @@ Dank Beobachtung~\ref{beo:xx} ergeben die folgenden Sätze Sinn.
Die Diskussion in diesem Kapitel ist recht ähnlich zur Diskussion des Die Diskussion in diesem Kapitel ist recht ähnlich zur Diskussion des
Primkörpers eines Körpers. Die vielleicht einfachste Gruppe ist $(,+)$. Die Primkörpers eines Körpers. Die vielleicht einfachste Gruppe ist $(,+)$. Die
Untergruppen von $$ sind leicht zu bestimmen. Wenn nämlich $U ⊂ $ eine Untergruppen von $$ sind leicht zu bestimmen. Wenn nämlich $U ⊂ $ eine
Untergruppe ist, dann ist für alle $n∈^+$ und für alle $u ∈ U$ Untergruppe ist, dann ist für alle $n∈$ und für alle $u ∈ U$
\begin{equation*} \begin{equation*}
n·u=\underbrace{u+\dots+u}_{n}∈ U. n·u=\underbrace{u+\dots+u}_{n}∈ U.
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -618,10 +624,9 @@ der Beantwortung der Frage nach der Konstruierbarkeit des regulären $n$-Ecks
noch sehr wichtig wird. Die Abbildung, die jeder Zahl $n$ die Anzahl der noch sehr wichtig wird. Die Abbildung, die jeder Zahl $n$ die Anzahl der
primitiven Elemente von $/(n)$ zuordnet, wird primitiven Elemente von $/(n)$ zuordnet, wird
Eulersche\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Leonhard_Euler}{Leonhard Eulersche\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Leonhard_Euler}{Leonhard
Euler} (lateinisch Leonhardus Eulerus; * 15. April 1707 in Basel; † 7. Euler} (lateinisch Leonhardus Eulerus; * 15.~April 1707 in Basel; † 7.~September
Septemberjul./ 18. September 1783greg. in Sankt Petersburg) war ein 1783 in Sankt Petersburg) war ein Schweizer Mathematiker, Physiker, Astronom,
Schweizer Mathematiker, Physiker, Astronom, Geograph, Logiker und Ingenieur.} Geograf, Logiker und Ingenieur.} $φ$-Funktion genannt.
$φ$-Funktion genannt.
\begin{defn}[Eulersche $φ$-Funktion] \begin{defn}[Eulersche $φ$-Funktion]
Man nennt die Funktion Man nennt die Funktion
@@ -636,18 +641,18 @@ $φ$-Funktion genannt.
neutralen Element sind alle Elemente primitiv. neutralen Element sind alle Elemente primitiv.
\end{bsp} \end{bsp}
\begin{bsp}[Einheitswurzeln]\label{bsp:ehw} \begin{bsp}[Einheitswurzeln]\label{bsp:ehw}%
Die Menge der $n$-ten Einheitswurzeln, Die Menge der $n$.ten Einheitswurzeln,
\[ \[
\Bigl\{ e^{\frac{2π i}{n}· a} \::\: 0≤ a< n\Bigr\}, \Bigl\{ e^{\frac{2π i}{n}· a} \::\: 0≤ a< n\Bigr\},
\] \]
also die Nullstellen von $x^n-1[n]$ bilden bezüglich der Multiplikation also die Nullstellen von $x^n-1[n]$ bilden bezüglich der Multiplikation
eine zyklische Gruppe der Ordnung $n$. Die primitiven Erzeuger heißen eine zyklische Gruppe der Ordnung $n$. Die primitiven Erzeuger heißen
\emph{primitive Einheitswurzeln}\index{primitive Einheitswurzeln}. Die Gruppe \emph{primitive Einheitswurzeln}\index{primitive Einheitswurzeln}. Die Gruppe
der $n$-ten Einheitswurzeln ist Gruppe der Drehungen des regulären $n$-Ecks. der $n$.ten Einheitswurzeln ist Gruppe der Drehungen des regulären $n$-Ecks.
Die vollständige Symmetriegruppe des $n$-Ecks enthält neben Drehungen noch Die vollständige Symmetriegruppe des $n$-Ecks enthält neben Drehungen noch
Spiegelungen. Man nennt diese Gruppe \emph{Diedergruppe}\index{Diedergruppe}. Spiegelungen. Man nennt diese Gruppe \emph{Diedergruppe}\index{Diedergruppe}.
Die Diedergruppe $D_n$ hat die Ordnung $2· n$ und ist nicht abelsch. Die Diedergruppe $D_n$ hat die Ordnung $2·n$ und ist nicht abelsch.
\end{bsp} \end{bsp}
Der folgende Satz liefert weitere Beispiele. Der folgende Satz liefert weitere Beispiele.
@@ -660,10 +665,13 @@ Der folgende Satz liefert weitere Beispiele.
Vor dem Beweis von Satz~\vref{Satz_Endliche_Mult_Gruppe_also_Zyklisch_S164} Vor dem Beweis von Satz~\vref{Satz_Endliche_Mult_Gruppe_also_Zyklisch_S164}
zuerst zwei kleine Lemmas. Das erste können Sie selbst beweisen. zuerst zwei kleine Lemmas. Das erste können Sie selbst beweisen.
\begin{lemma}\label{Lemma_vor_Ordnung_teilen} \begin{lemma}\label{Lemma_vor_Ordnung_teilen}%
Es sei $G$ eine Gruppe und es seien $g,h∈ G$ zwei Elemente, die Es sei $G$ eine Gruppe und es seien $g,h∈ G$ zwei Elemente endlicher Ordnung,
kommutieren\footnote{das bedeutet: $ h= g$}. Weiter sei die zusätzlich auch noch kommutieren\footnote{Das bedeutet: $g·h= h·g$.}.
$\ggT(\ord g, \ord h) = 1$. Dann ist $\ord(g· h) = (\ord g)·(\ord h)$. \qed Weiter sei $\ggT(\ord g, \ord h) = 1$. Dann ist
\[
\ord(g·h) = (\ord g)·(\ord h). \eqno \qed
\]
\end{lemma} \end{lemma}
\begin{lemma}\label{Lemma_Ordnung_teilen} \begin{lemma}\label{Lemma_Ordnung_teilen}
@@ -724,10 +732,10 @@ $R^*$ beweisen.
Der kleine Satz von Der kleine Satz von
Fermat\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Pierre_de_Fermat}{Pierre de Fermat\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Pierre_de_Fermat}{Pierre de
Fermat} (* in der zweiten Hälfte des Jahres 1607 in Beaumont-de-Lomagne, Fermat} (* in der zweiten Hälfte des Jahres 1607 in Beaumont-de-Lomagne, heute
heute im Département Tarn-et-Garonne; † 12. Januar 1665 in Castres) war ein im Département Tarn-et-Garonne; † 12.~Januar 1665 in Castres) war ein
französischer Mathematiker und Jurist.} ist eine zahlentheoretische Aussage, französischer Mathematiker und Jurist.} ist eine zahlentheoretische Aussage, die
die sich trivial aus dem Gesagten ergibt. Wir halten die Aussage für spätere sich trivial aus dem Gesagten ergibt. Wir halten die Aussage für spätere
Anwendungen noch einmal fest. Anwendungen noch einmal fest.
\begin{satz}[Kleiner Satz von Fermat]\label{satz:kleinerFermat} \begin{satz}[Kleiner Satz von Fermat]\label{satz:kleinerFermat}
@@ -736,16 +744,16 @@ Anwendungen noch einmal fest.
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof} \begin{proof}
Falls $a$ ein Vielfaches von $p$ ist, ist die Sache klar. Ansonsten liefert Falls $a$ ein Vielfaches von $p$ ist, ist die Sache klar. Ansonsten liefert
die Restklasse von $a$ ein nicht-verschwindendes Element die Restklasse von $a$ ein nicht-verschwindendes Element $\overline{a}/(p)
$\overline{a}/(p) = 𝔽_p$, also ein Element der multiplikativen Gruppe = 𝔽_p$, also ein Element der multiplikativen Gruppe $𝔽^*_p$, welche $p-1$
$𝔽^*_p$, welche $p-1$ Elemente hat. Nach Elemente hat. Nach Satz~\ref{Satz_Kleiner_Fermatscher_Satz} („Satz von
Satz~\ref{Satz_Kleiner_Fermatscher_Satz} (``Satz von Lagrange'') ist die Lagrange“) ist die Ordnung von $g$, also die Größe der von $g$ erzeugten
Ordnung von $g$, also die Größe der von $g$ erzeugten Untergruppe, ein Teiler Untergruppe, ein Teiler von $|𝔽^*_p| = p-1$. Es gilt also
von $|𝔽^*_p| = p-1$. Es gilt also $\overline{a}^{p-1} = 1𝔽^*_p$ oder $\overline{a}^{p-1} = 1𝔽^*_p$ oder äquivalent $a^p \equiv a
äquivalent $a^p \equiv a \:\:(\operatorname{mod} p)$. \:\:(\operatorname{mod} p)$.
\end{proof} \end{proof}
\begin{bemerkung}\label{bem:kleinerFermat} \begin{bemerkung}\label{bem:kleinerFermat}%
Bei Anwendungen von Satz~\ref{satz:kleinerFermat} verwendet man häufig die Bei Anwendungen von Satz~\ref{satz:kleinerFermat} verwendet man häufig die
äquivalenten Formulierungen $a^{p-1} \equiv 1 \:\:(\operatorname{mod} p)$ oder äquivalenten Formulierungen $a^{p-1} \equiv 1 \:\:(\operatorname{mod} p)$ oder
$p|(a^{p-1}-1)$. $p|(a^{p-1}-1)$.

93
18.tex
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@@ -11,9 +11,9 @@ dass $|H|$ ein Teiler von $|G|$. Aber existiert auch zu jedem Teiler von $|G|$
auch tatsächlich eine Untergruppe? Für Primzahlpotenzteiler werden die Sätze auch tatsächlich eine Untergruppe? Für Primzahlpotenzteiler werden die Sätze
von von
Sylow\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Peter_Ludwig_Mejdell_Sylow}{Peter Sylow\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Peter_Ludwig_Mejdell_Sylow}{Peter
Ludwig Mejdell Sylow} (* 12. Dezember 1832 in Christiania, heute Oslo; † 7. Ludwig Mejdell Sylow} (* 12.~Dezember 1832 in Christiania, heute Oslo; †
September 1918 ebenda) war ein norwegischer Mathematiker, der grundlegende 7.~September 1918 ebenda) war ein norwegischer Mathematiker, der grundlegende
Arbeiten zur Gruppentheorie verfasste.} diese Frage ausführlich beantworten. Arbeiten zur Gruppentheorie verfasste.} diese Frage ausführlich beantworten.
\begin{notation} \begin{notation}
Im Folgenden sei $p$ stets eine Primzahl. Im Folgenden sei $p$ stets eine Primzahl.
@@ -25,9 +25,9 @@ Sylow\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Peter_Ludwig_Mejdell_Sylow}{P
Die zentrale Beobachtung, auf der der ganze Inhalt dieses Kapitels aufbaut, ist Die zentrale Beobachtung, auf der der ganze Inhalt dieses Kapitels aufbaut, ist
die folgende. die folgende.
\begin{lemma}[Zentrales Schlüssellemma]\label{lem:zsl} \begin{lemma}[Zentrales Schlüssellemma]\label{lem:zsl}%
Es sei $G$ eine Gruppe der Ordnung $p^m$, die auf einer endlichen Menge $M$ Es sei $n ∈ $ und es sei $p$ eine Primzahl. Weiter sei $G$ eine Gruppe
operiert. Weiter sei der Ordnung $p^m$, die auf einer endlichen Menge $M$ operiert. Weiter sei
\begin{equation*} \begin{equation*}
M_0 = \{ m ∈ M \::\: \forall g ∈ G: g· m = m \} M_0 = \{ m ∈ M \::\: \forall g ∈ G: g· m = m \}
\end{equation*} \end{equation*}
@@ -39,18 +39,18 @@ die folgende.
Bahnen, die mehr als ein Element haben. Wir bezeichnen diese Bahnen mit Bahnen, die mehr als ein Element haben. Wir bezeichnen diese Bahnen mit
$B_1, …, B_n$. Weil $M$ die disjunkte Vereinigung der Bahnen ist, gilt: $B_1, …, B_n$. Weil $M$ die disjunkte Vereinigung der Bahnen ist, gilt:
\begin{equation*} \begin{equation*}
|M| = |M_0| + |B_1|+ ⋯ +|B_n|, |M| = |M_0| + |B_1|+ ⋯ +|B_n|.
\end{equation*} \end{equation*}
Wir wissen aus der Bahnengleichung, Satz~\vref{Satz_Seite_156_und_157}, dass Wir wissen aus der Bahnengleichung, Satz~\vref{Satz_Seite_156_und_157}, dass
die Zahlen $|B_i|$ stets Teiler von $|G| = p^m$ sind. Also ist $|B_i|$ ein die Zahlen $|B_i|$ stets Teiler von $|G| = p^m$ sind. Also ist $|B_i|$ ein
Vielfaches von $p$ und es gilt die gewünschte Gleichung Vielfaches von $p$ und es gilt die gewünschte Gleichung $|M| \equiv |M_0|
$|M| \equiv |M_0| \:\:(\operatorname{mod} p)$. \:\:(\operatorname{mod} p)$.
\end{proof} \end{proof}
Der Satz von Der Satz von
Cauchy\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Augustin-Louis_Cauchy}{Augustin-Louis Cauchy\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Augustin-Louis_Cauchy}{Augustin-Louis
Cauchy} (* 21. August 1789 in Paris; † 23. Mai 1857 in Sceaux) war ein Cauchy} (* 21.~August 1789 in Paris; † 23.~Mai 1857 in Sceaux) war ein
französischer Mathematiker.} wendet das zentrale Schlüssellemma auf eine französischer Mathematiker.} wendet das zentrale Schlüssellemma auf eine
endliche Gruppe an, um die Existenz von Gruppenelementen mit interessanter endliche Gruppe an, um die Existenz von Gruppenelementen mit interessanter
Ordnung zu beweisen. Ordnung zu beweisen.
@@ -73,11 +73,10 @@ Ordnung zu beweisen.
Als Nächstes brauchen wir eine schicke Gruppenwirkung, denn wir wollen das Als Nächstes brauchen wir eine schicke Gruppenwirkung, denn wir wollen das
zentrale Schlüssellemma anwenden. Dazu lassen wir die zyklische Gruppe zentrale Schlüssellemma anwenden. Dazu lassen wir die zyklische Gruppe
$/(p)$ auf $M$ durch zyklisches Vertauschen wirken\footnote{Die zyklische $/(p)$ auf $M$ durch zyklisches Vertauschen wirken\footnote{Die zyklische
Vertauschung wirkt auf $M$, weil in jeder Gruppe aus $a· b = e$ auch Vertauschung wirkt auf $M$, weil in jeder Gruppe aus $a· b = e$ auch $b· a =
$b· a = e$ gilt. Damit ist nämlich klar, dass mit $(a_1, …, a_p) ∈ M$ auch e$ gilt. Damit ist nämlich klar, dass mit $(a_1, …, a_p) ∈ M$ auch die
die zyklisch vertauschten Tupel $(a_2, …, a_p, a_1)$, zyklisch vertauschten Tupel $(a_2, …, a_p, a_1)$, $(a_3, …, a_p, a_1, a_2)$, …
$(a_3, …, a_p, a_1, a_2)$, … auch wieder in $M$ liegen.}. Die Fixpunktmenge auch wieder in $M$ liegen.}. Die Fixpunktmenge dieser Wirkung ist
dieser Wirkung ist
\[ \[
M_0 = \{ (a, …, a) ∈ G^p \::\: a^p=e\}. M_0 = \{ (a, …, a) ∈ G^p \::\: a^p=e\}.
\] \]
@@ -93,15 +92,16 @@ Ordnung zu beweisen.
\end{proof} \end{proof}
\section{$p$-Gruppen und $p$-Sylowuntergruppen} \section{\texorpdfstring{$p$}{p}-Gruppen und \texorpdfstring{$p$}{p}-Sylowuntergruppen}
Wenn man den Satz von Cauchy ernst nimmt, dann scheinen diejenigen Gruppen Wenn man den Satz von Cauchy ernst nimmt, dann scheinen diejenigen Gruppen
besonders einfach zu sein, deren Ordnung möglichst wenige Teiler besitzen. Die besonders einfach zu sein, deren Ordnung möglichst wenige Teiler besitzen. Die
folgende Definition beschreibt den Extremfall. folgende Definition beschreibt den Extremfall.
\begin{definition}[$p$-Gruppe] \begin{definition}[$p$-Gruppe]
Eine Gruppe $G$ heißt \emph{$p$-Gruppe}\index{p-Gruppe=$p$-Gruppe}, wenn die Es sei $p$ eine Primzahl. Eine Gruppe $G$ heißt
Ordnung jedes Elements eine Potenz von $p$ ist. \emph{$p$-Gruppe}\index{p-Gruppe=$p$-Gruppe}, wenn die Ordnung jedes Elements
eine Potenz von $p$ ist.
\end{definition} \end{definition}
\begin{satz}[An der Gruppenordnung sollt ihr sie erkennen] \begin{satz}[An der Gruppenordnung sollt ihr sie erkennen]
@@ -112,7 +112,7 @@ folgende Definition beschreibt den Extremfall.
Wenn $|G| = p^n$ ist, dann hat jedes Element $g ∈ G$ eine Ordnung, die $p^n$ Wenn $|G| = p^n$ ist, dann hat jedes Element $g ∈ G$ eine Ordnung, die $p^n$
teilt, also eine Potenz von $p$. Wenn $|G|$ keine Potenz von $p$ ist, dann teilt, also eine Potenz von $p$. Wenn $|G|$ keine Potenz von $p$ ist, dann
gibt es eine Primzahl $q ≠ p$, die Ordnung $|G|$ teilt. Nach gibt es eine Primzahl $q ≠ p$, die Ordnung $|G|$ teilt. Nach
Satz~\ref{Satz_von_Cauchy} (``Satz von Cauchy'') gibt es dann aber auch ein Satz~\ref{Satz_von_Cauchy} (Satz von Cauchy) gibt es dann aber auch ein
Element der Ordnung $q$, und $G$ kann keine $p$-Gruppe sein. Element der Ordnung $q$, und $G$ kann keine $p$-Gruppe sein.
\end{proof} \end{proof}
@@ -135,16 +135,16 @@ dieser Situation kann man immerhin noch nach den $p$-Gruppen fragen, die in $G$
enthalten sind. Dabei sind die maximal großen $p$-Untergruppen natürlich enthalten sind. Dabei sind die maximal großen $p$-Untergruppen natürlich
besonders gut. besonders gut.
\begin{definition}[$p$-Sylowuntergruppe]\label{defn:pSUG} \begin{definition}[$p$-Sylowuntergruppe]\label{defn:pSUG}%
Es sei $G$ eine endliche Gruppe. Eine \emph{$p$-Sylowunter\-gruppe von Es sei $G$ eine endliche Gruppe. Eine \emph{$p$-Sylowunter\-gruppe von
$G$}\index{Sylowuntergruppe} ist eine maximale $p$-Untergruppe von $G$. $G$}\index{Sylowuntergruppe} ist eine maximale $p$-Untergruppe von $G$.
\end{definition} \end{definition}
\begin{bemerkung} \begin{bemerkung}
In Definition~\ref{defn:pSUG} bedeutet ``maximal'' natürlich ``maximal In Definition~\ref{defn:pSUG} bedeutet maximal natürlich maximal bezüglich
bezüglich Inklusion''. Die Menge der $p$-Untergruppen ist nicht leer, weil Inklusion. Die Menge der $p$-Untergruppen ist nicht leer, weil $\{e\}$ eine
$\{e\}$ eine $p$-Untergruppe ist. Für \emph{endliche} Gruppen ist die $p$-Untergruppe ist. Für \emph{endliche} Gruppen ist die Existenz von
Existenz von $p$-Sylowuntergruppen klar. $p$-Sylowuntergruppen klar.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
\begin{lem} \begin{lem}
@@ -162,7 +162,7 @@ besonders gut.
$g^{-1}·H·g =G_p$ und $H = g·G_p·g^{-1}$. $g^{-1}·H·g =G_p$ und $H = g·G_p·g^{-1}$.
\end{proof} \end{proof}
\begin{lemma}\label{Lemma_vor_Korrolar_Sylowsaetze} \begin{lemma}\label{Lemma_vor_Korrolar_Sylowsaetze}%
Sei $U$ eine $p$-Untergruppe einer endlichen Gruppe $G$. Wie in Sei $U$ eine $p$-Untergruppe einer endlichen Gruppe $G$. Wie in
Definition~\ref{defn:normalisator} sei $N(U)$ der Normalisator von $U$. Dann Definition~\ref{defn:normalisator} sei $N(U)$ der Normalisator von $U$. Dann
gilt gilt
@@ -171,10 +171,13 @@ besonders gut.
\end{equation*} \end{equation*}
\end{lemma} \end{lemma}
\begin{proof} \begin{proof}
Die Gruppe $U$ wirkt durch Linksmultiplikation auf der Menge $M$ der Betrachte die Menge $M$ der Linksnebenklassen,
Linksnebenklassen,
\[ \[
M := \{ U \::\: g ∈ G\}. M := \{ g·U \::\: g ∈ G\}.
\]
Die Gruppe $U$ wirkt durch Linksmultiplikation auf dieser Menge
\[
U\times M \to M, \quad (u, g·U) \mapsto (u·g)·U.
\] \]
Wie immer sei $M_0 ⊆ M$ die Menge der Fixpunkte dieser Wirkung. Wann ist eine Wie immer sei $M_0 ⊆ M$ die Menge der Fixpunkte dieser Wirkung. Wann ist eine
Nebenklasse $g·U$ ein Fixpunkt dieser Wirkung? Antwort: es ist Nebenklasse $g·U$ ein Fixpunkt dieser Wirkung? Antwort: es ist
@@ -185,9 +188,9 @@ besonders gut.
& ⇔ g ∈ N(U). & ⇔ g ∈ N(U).
\end{align*} \end{align*}
Also ist Also ist
\begin{equation*} \[
[N(U):U] = |M_0| \overset{\text{Satz~\ref{lem:zsl}}}{\equiv} |M| = [G:U].\qedhere [N(U):U] = |M_0| \overset{\text{Schlüssel-Lemma~\ref{lem:zsl}}}{\equiv} |M| = [G:U]. \qedhere
\end{equation*} \]
\end{proof} \end{proof}
\begin{kor} \begin{kor}
@@ -291,13 +294,13 @@ Fall auch einmal in den
Wir betrachten die Wirkung von $S_n$ auf sich selbst durch Konjugation. Ich Wir betrachten die Wirkung von $S_n$ auf sich selbst durch Konjugation. Ich
frage zuerst, wie viele Konjugationsklassen es gibt. Die Antwort kennen Sie frage zuerst, wie viele Konjugationsklassen es gibt. Die Antwort kennen Sie
wahrscheinlich aus der Vorlesung ``Lineare Algebra II'', wo man diese Frage im wahrscheinlich aus der Vorlesung Lineare Algebra II, wo man diese Frage im
Zusammenhang mit der Konstruktion von Zusammenhang mit der Konstruktion von
Jordan\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Camille_Jordan}{Marie Jordan\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Camille_Jordan}{Marie
Ennemond Camille Jordan}, genannt Camille Jordan, (* 5. Januar 1838 in Ennemond Camille Jordan}, genannt Camille Jordan, (* 5.~Januar 1838 in Lyon; †
Lyon; † 21. Januar 1922 in Paris) war ein französischer Mathematiker.}-Basen 21.~Januar 1922 in Paris) war ein französischer Mathematiker.}-Basen diskutiert.
diskutiert. Weil aber vielleicht nicht alle auf demselben Stand sind, Weil aber vielleicht nicht alle auf demselben Stand sind, wiederhole ich die
wiederhole ich die Sache noch einmal. Sache noch einmal.
\begin{fakt} \begin{fakt}
Es sei $n ∈ $ eine Zahl. Dann gibt eine Bijektion zwischen der Menge der Es sei $n ∈ $ eine Zahl. Dann gibt eine Bijektion zwischen der Menge der
@@ -373,13 +376,13 @@ können also nur die folgenden Ordnungen haben.
12 existieren. 12 existieren.
\item[Ordnung 8:] Dies müssen die 2-Sylowuntergruppen sein. Die Anzahl $s_2$ \item[Ordnung 8:] Dies müssen die 2-Sylowuntergruppen sein. Die Anzahl $s_2$
der 2-Sylowuntergruppen ist nach Satz~\ref{Satz_Sylow_Drei} (``Dritter der 2-Sylow\-untergruppen ist nach Satz~\ref{Satz_Sylow_Drei} (Dritter
Sylow-Satz'') ein Teiler von 24 mit Sylow-Satz) ein Teiler von 24 mit $s_2 \equiv 1 \:\: (\operatorname{mod} 2)$,
$s_2 \equiv 1 \:\: (\operatorname{mod} 2)$, also $s_2=1$ oder $s_2=3$. Wir also $s_2=1$ oder $s_2=3$. Wir wissen nach dem Satz~\ref{Satz_Sylow_Eins}
wissen nach dem Satz~\ref{Satz_Sylow_Eins} (``Erster Sylow-Satz''), dass jedes („Erster Sylow-Satz), dass jedes Element der Ordnung 1, 2 oder 4 in einer
Element der Ordnung 1, 2 oder 4 in einer 2-Sylowuntergruppe enthalten 2-Sylowuntergruppe enthalten ist. Tabelle~\vref{fig:ks4} zeigt, dass es 16
ist. Tabelle~\vref{fig:ks4} zeigt, dass es 16 solche Elemente gibt. solche Elemente gibt. Allerdings hat eine 2-Sylowuntergruppe nur 8 Elemente.
Allerdings hat eine 2-Sylowuntergruppe nur 8 Elemente. Also ist $s_2 = 3$. Also ist $s_2 = 3$.
\item[Ordnung 6:] Es ist im Moment unklar, ob eine solche Untergruppe existiert. \item[Ordnung 6:] Es ist im Moment unklar, ob eine solche Untergruppe existiert.

12
19.tex
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@@ -5,14 +5,14 @@
\label{chap:19} \label{chap:19}
\sideremark{Vorlesung 21}Die allereinfachsten Gruppen sind Abelsch. Bevor wir \sideremark{Vorlesung 21}Die allereinfachsten Gruppen sind Abelsch. Bevor wir
uns im nächsten Kapitel mit den etwas interessanteren, ``auflösbaren'' Gruppen uns im nächsten Kapitel mit den etwas interessanteren, auflösbaren Gruppen
auseinandersetzen, diskutieren wir jetzt erst einmal diesen einfachen Fall. Im auseinandersetzen, diskutieren wir jetzt erst einmal diesen einfachen Fall. Im
Vergleich zur Stoff-Fülle der vorherigen Vorlesungen ist dieses Kapitel echt Vergleich zur Stoff-Fülle der vorherigen Vorlesungen ist dieses Kapitel echt
dünn. Zeit zum Luftholen! dünn. Zeit zum Luftholen!
\begin{notation} \begin{notation}
Wie allgemein üblich werden wir die Gruppenverknüpfung bei Abelschen Gruppen Wie allgemein üblich werden wir die Gruppenverknüpfung bei Abelschen Gruppen
(fast) immer additiv schreiben und das ``+''-Symbol verwenden. Das neutrale (fast) immer additiv schreiben und das „+“-Symbol verwenden. Das neutrale
Element wird dann logischerweise mit $0$ oder $0_G$ bezeichnet. Element wird dann logischerweise mit $0$ oder $0_G$ bezeichnet.
\end{notation} \end{notation}
@@ -54,15 +54,15 @@ dünn. Zeit zum Luftholen!
n(a+b)=n·a + n·b \qquad \forall n∈,\ a, b ∈ G. n(a+b)=n·a + n·b \qquad \forall n∈,\ a, b ∈ G.
\end{equation*} \end{equation*}
Sagen Sie den folgenden Satz dreimal laut auf und beweisen Sie ihn dann als Sagen Sie den folgenden Satz dreimal laut auf und beweisen Sie ihn dann als
Hausaufgabe: ``Abelsche Gruppen sind dasselbe wie $$-Moduln''. Hausaufgabe: Abelsche Gruppen sind dasselbe wie $$-Moduln.
\end{konstruktion} \end{konstruktion}
Ein Vektorraum ist ``endlich-dimensional'', wenn es ein endliches Ein Vektorraum ist endlich-dimensional, wenn es ein endliches
Erzeugendensystem gibt. Das geht genau so bei Gruppen. Erzeugendensystem gibt. Das geht genau so bei Gruppen.
\begin{definition}[Basics zu Abelschen Gruppen und $$-Moduln] \begin{definition}[Basics zu Abelschen Gruppen und $$-Moduln]
Eine abelsche Gruppe $G$ ist \emph{endlich erzeugt}\index{endlich erzeugte Eine abelsche Gruppe $G$ ist \emph{endlich erzeugt}\index{endlich erzeugte
abelsche Gruppe}, wenn es endlich viele Elemente $g_1, …, g_r∈ G$ gibt, abelsche Gruppe}, wenn es endlich viele Elemente $g_1, …, g_r ∈ G$ gibt,
sodass sich jedes Element $g∈ G$ als $$-Linearkombination sodass sich jedes Element $g∈ G$ als $$-Linearkombination
\begin{equation*} \begin{equation*}
g=\sum n_i·g_i g=\sum n_i·g_i
@@ -125,7 +125,7 @@ für Abelsche Gruppen. Es gibt Sätze, bei deren Beweis man dividieren muss.
\end{enumerate} \end{enumerate}
\end{warnung} \end{warnung}
Der folgende ``Hauptsatz über endlich erzeugte abelsche Gruppen'' klassifiziert Der folgende Hauptsatz über endlich erzeugte abelsche Gruppen klassifiziert
die Gruppen vollständig und klärt eigentlich jede Frage, die es zum Thema gibt. die Gruppen vollständig und klärt eigentlich jede Frage, die es zum Thema gibt.
Der Satz wird in dieser Vorlesung aus Zeitgründen leider nicht bewiesen. Der Satz wird in dieser Vorlesung aus Zeitgründen leider nicht bewiesen.
Tatsächlich gilt aber sogar ein allgemeinerer Satz für endlich erzeugte Moduln Tatsächlich gilt aber sogar ein allgemeinerer Satz für endlich erzeugte Moduln

32
20.tex
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@@ -33,7 +33,7 @@ unterteilen.
Translation und einer linearen Abbildung schreiben lässt. Eine genauere Translation und einer linearen Abbildung schreiben lässt. Eine genauere
Untersuchung zeigt: Die Gruppe der Translationen ist eine normale Untersuchung zeigt: Die Gruppe der Translationen ist eine normale
Untergruppe\footnote{Können Sie das beweisen? Machen Sie mal! Zeigen Sie Untergruppe\footnote{Können Sie das beweisen? Machen Sie mal! Zeigen Sie
mir, dass die linearen Abbildungen \emph{keine} normale Untergruppe bilden!} mir, dass die linearen Abbildungen \emph{keine} normale Untergruppe bilden!}
$N ⊂ G$. Der Quotient ist $G/N ≅ \GL_2()$. Beide Anteile kann man gut $N ⊂ G$. Der Quotient ist $G/N ≅ \GL_2()$. Beide Anteile kann man gut
verstehen. verstehen.
\end{bsp} \end{bsp}
@@ -67,7 +67,7 @@ Auflösbare Gruppen sind also (auf noch zu klärende Weise) aus Abelschen Gruppe
zusammengesetzt. Wir werden später noch sehen, dass die in Kapitel~\ref{sec:4} zusammengesetzt. Wir werden später noch sehen, dass die in Kapitel~\ref{sec:4}
gestellte Frage nach der Auflösbarkeit von Gleichungen durch Radikale eng mit gestellte Frage nach der Auflösbarkeit von Gleichungen durch Radikale eng mit
der Frage nach der Auflösbarkeit gewisser Galoisgruppen zusammenhängt. Der Name der Frage nach der Auflösbarkeit gewisser Galoisgruppen zusammenhängt. Der Name
``auflösbare Gruppe'' ist vermutlich aus diesem Kontext heraus entstanden. auflösbare Gruppe ist vermutlich aus diesem Kontext heraus entstanden.
\begin{bsp} \begin{bsp}
Die Permutationsgruppe $S_4$ ist auflösbar, denn es ist Die Permutationsgruppe $S_4$ ist auflösbar, denn es ist
@@ -128,7 +128,7 @@ Der folgende Satz gibt eine Idee, was möglich ist.
sodass folgende Eigenschaften gelten. sodass folgende Eigenschaften gelten.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
\item\label{Satz_18_4_Aussage_1} Die Gruppe $N$ kommt in der Auflösungskette \item\label{Satz_18_4_Aussage_1} Die Gruppe $N$ kommt in der Auflösungskette
vor. Mit anderen Worten: $N ∈ \{N_{}, …, N_0\}$. vor. Mit anderen Worten: Es ist $N ∈ \{N_{}, …, N_0\}$.
\item\label{Satz_18_4_Aussage_2} Die Quotienten $N_{i+1}/N_i$ sind zyklisch \item\label{Satz_18_4_Aussage_2} Die Quotienten $N_{i+1}/N_i$ sind zyklisch
und von Primzahlordnung. und von Primzahlordnung.
@@ -148,8 +148,8 @@ Der folgende Satz gibt eine Idee, was möglich ist.
\section{Einfache Gruppen: hier teilt und herrscht garantiert niemand} \section{Einfache Gruppen: hier teilt und herrscht garantiert niemand}
\sideremark{Vorlesung 22}Es gibt natürlich Gruppen, bei denen die \sideremark{Vorlesung 22}Es gibt natürlich Gruppen, bei denen die
Auflösungsstrategie völlig versagt. Das absolute Gegenteil einer ``auflösbaren Auflösungsstrategie völlig versagt. Das absolute Gegenteil einer auflösbaren
Gruppe'' ist eine Gruppe, die überhaupt keinen Normalteiler hat --- und damit Gruppe ist eine Gruppe, die überhaupt keinen Normalteiler hat --- und damit
auch keinen interessanten Gruppenmorphismus in irgendeine andere Gruppe. auch keinen interessanten Gruppenmorphismus in irgendeine andere Gruppe.
\begin{definition}[Einfache Gruppe] \begin{definition}[Einfache Gruppe]
@@ -161,10 +161,10 @@ auch keinen interessanten Gruppenmorphismus in irgendeine andere Gruppe.
Wenn $p$ eine Primzahl ist, dann ist die Quotientengruppe $/(p)$ einfach. Wenn $p$ eine Primzahl ist, dann ist die Quotientengruppe $/(p)$ einfach.
\end{bsp} \end{bsp}
Das Wort ``einfach'' ist historisch begründet. Es bedeutet nicht ``leicht zu Das Wort einfach ist historisch begründet. Es bedeutet nicht leicht zu
verstehen'', sondern ``mithilfe der Auflösungsstrategie nicht weiter zu verstehen, sondern mithilfe der Auflösungsstrategie nicht weiter zu zerlegen“.
zerlegen''. Vielleicht hätte man statt dem missverständlichen Wort ``einfach'' Vielleicht hätte man statt dem missverständlichen Wort einfach“ besser von
besser von ``atomaren'' Gruppen sprechen sollen. Aber auf mich hört ja niemand. atomaren Gruppen sprechen sollen. Aber auf mich hört ja niemand.
\begin{rem} \begin{rem}
Wenn man alle endlichen Gruppen klassifizieren oder durch Auflösung Wenn man alle endlichen Gruppen klassifizieren oder durch Auflösung
@@ -182,18 +182,18 @@ besser von ``atomaren'' Gruppen sprechen sollen. Aber auf mich hört ja niemand
alle Beweise auch publiziert worden. Über 100 Mathematiker waren von Ende alle Beweise auch publiziert worden. Über 100 Mathematiker waren von Ende
der 1920er bis Anfang der 1980er Jahre daran beteiligt. der 1920er bis Anfang der 1980er Jahre daran beteiligt.
\item Nach der ``Fertigstellung'' des Beweises um 1980 ist von führenden \item Nach der Fertigstellung des Beweises um 1980 ist von führenden
Mathematikern des Klassifikationsprogramms […] ein Programm aufgenommen Mathematikern des Klassifikationsprogramms […] ein Programm aufgenommen
worden, den Beweis zu vereinfachen und lückenlos zu dokumentieren. Dabei worden, den Beweis zu vereinfachen und lückenlos zu dokumentieren. Dabei
sind auch Lücken entdeckt worden, von denen die meisten ohne größere sind auch Lücken entdeckt worden, von denen die meisten ohne größere
Komplikationen geschlossen werden konnten. Eine Lücke erwies sich allerdings Komplikationen geschlossen werden konnten. Eine Lücke erwies sich
als so hartnäckig, dass erst 2002 von Aschbacher und anderen ein Beweis allerdings als so hartnäckig, dass erst 2002 von Aschbacher und anderen ein
erbracht werden konnte, der immerhin 1200 Seiten lang war. Beweis erbracht werden konnte, der immerhin 1200 Seiten lang war.
\item Ronald Solomon, Richard Lyons und Daniel Gorenstein begannen 1994 eine \item Ronald Solomon, Richard Lyons und Daniel Gorenstein begannen 1994 eine
auf 12 Bände angelegte Darstellung des Beweises (GLS Projekt), das bei der auf 12 Bände angelegte Darstellung des Beweises (GLS Projekt), das bei der
American Mathematical Society erscheint und voraussichtlich 2023 American Mathematical Society erscheint und voraussichtlich \sout{2023}
abgeschlossen sein wird. niemals abgeschlossen sein wird.
\end{itemize} \end{itemize}
\end{rem} \end{rem}
@@ -212,7 +212,7 @@ Der Beweis von Satz~\ref{Satz_alternierende_Gruppe} verwendet folgendes Lemma.
noch einen 3-Zyklus enthält, dann ist $N = A_n$. noch einen 3-Zyklus enthält, dann ist $N = A_n$.
\end{lemma} \end{lemma}
\begin{proof}[Beweis von Lemma~\ref{Hilfssatz_algernierende_Gruppe}] \begin{proof}[Beweis von Lemma~\ref{Hilfssatz_algernierende_Gruppe}]
\video{22-1}, verbessert am 09Feb21. \video{22-1}, verbessert am 9.~Februar 2021.
\end{proof} \end{proof}
\begin{proof}[Beweis von Satz~\ref{Satz_alternierende_Gruppe}] \begin{proof}[Beweis von Satz~\ref{Satz_alternierende_Gruppe}]

22
21.tex
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@@ -4,27 +4,21 @@
\chapter{Der Satz vom primitiven Element} \chapter{Der Satz vom primitiven Element}
\label{chap:21} \label{chap:21}
Für dieses Kapitel haben wir Ihnen Beispiele auf unserem
\href{https://sage.cplx.vm.uni-freiburg.de/share/}{Sage/CoCalc-Server}
bereitgestellt.
\bigskip
Ich erinnere noch einmal an Definition~\ref{def:einfach} vom Anfang der Ich erinnere noch einmal an Definition~\ref{def:einfach} vom Anfang der
Vorlesung: Eine Körpererweiterung $L/K$ heißt einfach, wenn es ein Element Vorlesung: Eine Körpererweiterung $L/K$ heißt einfach, wenn es ein Element $a ∈
$a ∈ L$ gibt, sodass $L = K(a)$ ist. Das sind die Körpererweiterungen, die uns L$ gibt, sodass $L = K(a)$ ist. Das sind die Körpererweiterungen, die uns am
am wenigsten Angst machen --- dachten wir! Als erste Anwendung der wenigsten Angst machen --- dachten wir! Als erste Anwendung der Galoistheorie
Galoistheorie möchte ich zeigen, dass viele Körpererweiterungen vor denen wir möchte ich zeigen, dass viele Körpererweiterungen vor denen wir schon immer
schon immer Angst hatten, in Wirklichkeit einfach sind. Vielleicht haben wir Angst hatten, in Wirklichkeit einfach sind. Vielleicht haben wir uns nicht
uns nicht genug gefürchtet? genug gefürchtet?
\begin{satz}\label{Satz_Aequivalenz_einfach_algebraisch_und_endl_ZK} \begin{satz}\label{Satz_Aequivalenz_einfach_algebraisch_und_endl_ZK}
Eine Körpererweiterung $L/K$ ist genau dann einfach und algebraisch, wenn es Eine Körpererweiterung $L/K$ ist genau dann einfach und algebraisch, wenn es
nur endlich viele Zwischenkörper gibt. nur endlich viele Zwischenkörper gibt.
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof} \begin{proof}
Die Implikation ``einfach und algebraisch $$ nur endliche viele Die Implikation einfach und algebraisch $$ nur endliche viele
Zwischenkörper'' beweisen wir im \video{22-3}. Die Umkehrrichtung wird im Zwischenkörper beweisen wir im \video{22-3}. Die Umkehrrichtung wird im
\video{22-4} gezeigt. \video{22-4} gezeigt.
\end{proof} \end{proof}

93
22.tex
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@@ -17,7 +17,7 @@ ist der Zerfällungskörper des Polynoms $x^n-1$.
\begin{definition}[Kreisteilungskörper, Einheitswurzeln]\label{def:ktk} \begin{definition}[Kreisteilungskörper, Einheitswurzeln]\label{def:ktk}
Es sei $n ∈ $ eine Zahl. Der Zerfällungskörper des Polynoms Es sei $n ∈ $ eine Zahl. Der Zerfällungskörper des Polynoms
$f_n(x) := x^n-1[x]$ wird als \emph{$n$-ter Kreisteilungskörper über $f_n(x) := x^n-1[x]$ wird als \emph{$n$.ter Kreisteilungskörper über
$$}\index{Kreisteilungskörper} bezeichnet. Die Schreibweise $L_n/$ ist $$}\index{Kreisteilungskörper} bezeichnet. Die Schreibweise $L_n/$ ist
üblich. üblich.
\end{definition} \end{definition}
@@ -75,17 +75,16 @@ ist der Zerfällungskörper des Polynoms $x^n-1$.
\sideremark{Vorlesung 23}Bevor es weitergeht, erinnere ich noch einmal an \sideremark{Vorlesung 23}Bevor es weitergeht, erinnere ich noch einmal an
Beispiel~\vref{bsp:ehw} und an die Notation, die dort eingeführt wurde: Die Beispiel~\vref{bsp:ehw} und an die Notation, die dort eingeführt wurde: Die
$n$-ten Einheitswurzeln waren genau die Nullstellen von $f_n$ im Körper $n$.ten Einheitswurzeln waren genau die Nullstellen von $f_n$ im Körper $L_n ⊂
$L_n ⊂ \overline{}$. Die $n$-ten Einheitswurzeln bilden mit der \overline{}$. Die $n$.ten Einheitswurzeln bilden mit der Multiplikation
Multiplikation als komplexe Zahlen eine zyklische Gruppe, die isomorph zu als komplexe Zahlen eine zyklische Gruppe, die isomorph zu $/(n)$ ist. Eine
$/(n)$ ist. Eine $n$-te Einheitswurzel heißt \emph{primitiv}, falls sie die $n$.te Einheitswurzel heißt \emph{primitiv}, falls sie die Gruppe erzeugt.
Gruppe erzeugt. Abbildung~\ref{fig:ehw} illustriert das am Beispiel der $6$.ten Abbildung~\ref{fig:ehw} illustriert das am Beispiel der $6$.ten und $8$.ten
und $8$.ten Einheitswurzeln. Wir hatten in Beobachtung~\vref{beo:pe} auch schon Einheitswurzeln. Wir hatten in Beobachtung~\vref{beo:pe} auch schon diskutiert,
diskutiert, wie viele primitive Einheitswurzeln es in der Gruppe der $n$.ten wie viele primitive Einheitswurzeln es in der Gruppe der $n$.ten Einheitswurzeln
Einheitswurzeln jeweils gibt: Die Anzahl wird durch die Eulersche $φ$-Funktion jeweils gibt: Die Anzahl wird durch die Eulersche $φ$-Funktion gegeben. Um die
gegeben. Um die Frage nach der Konstruierbarkeit des regulären $n$-Ecks Frage nach der Konstruierbarkeit des regulären $n$-Ecks vollständig zu
vollständig zu beantworten, müssen wir noch ein paar Dinge über diese Funktion beantworten, müssen wir noch ein paar Dinge über diese Funktion beweisen.
beweisen.
\begin{satz}[Mupltiplikative Eigenschaften der Eulerschen $φ$-Funktion]\label{Satz_Eigenschaften_Eulersche_Phi_Funktion} \begin{satz}[Mupltiplikative Eigenschaften der Eulerschen $φ$-Funktion]\label{Satz_Eigenschaften_Eulersche_Phi_Funktion}
@@ -141,19 +140,19 @@ beweisen.
\section{Kreisteilungspolynome} \section{Kreisteilungspolynome}
Die $n$-ten Einheitswurzeln sind natürlich Nullstellen des Polynoms Die $n$.ten Einheitswurzeln sind natürlich Nullstellen des Polynoms $x^n-1
$x^n-1[x]$. Leider haben wir schon in Beispiel~\vref{bsp:7.2.7} gesehen, [x]$. Leider haben wir schon in Beispiel~\vref{bsp:7.2.7} gesehen, dass diese
dass diese Polynome im Allgemeinen nicht irreduzibel sind. Um die Polynome im Allgemeinen nicht irreduzibel sind. Um die Kreisteilungskörper
Kreisteilungskörper besser zu verstehen, müssen wir also die irreduziblen besser zu verstehen, müssen wir also die irreduziblen Faktoren diskutieren. Das
Faktoren diskutieren. Das kommt jetzt. kommt jetzt.
\begin{definition}[$n$-tes Kreisteilungspolynom] \begin{definition}[$n$-tes Kreisteilungspolynom]
Es sei $n ∈ $ eine Zahl. Bezeichne die primitiven $n$-ten Einheitswurzeln Es sei $n ∈ $ eine Zahl. Bezeichne die primitiven $n$.ten Einheitswurzeln
mit $ξ_1, …, ξ_{φ(n)}$. Das Polynom mit $ξ_1, …, ξ_{φ(n)}$. Das Polynom
\begin{equation*} \begin{equation*}
Φ_n := \prod_{i=1}^{φ(n)} (x-ξ_i) ∈ [x] Φ_n := \prod_{i=1}^{φ(n)} (x-ξ_i) ∈ [x]
\end{equation*} \end{equation*}
heißt $n$-tes \emph{Kreisteilungspolynom}\index{Kreisteilungspolynom}. Es heißt $n$.tes \emph{Kreisteilungspolynom}\index{Kreisteilungspolynom}. Es
gilt $\deg Φ_n = φ(n)$. gilt $\deg Φ_n = φ(n)$.
\end{definition} \end{definition}
@@ -163,16 +162,16 @@ Kreisteilungspolynomen zusammen.
\begin{satz}[Wesentliche Eigenschaften von Kreisteilungspolynomen]\label{Satz_Wesentliche_Eigenschaften_Kreisteilungspolynom} \begin{satz}[Wesentliche Eigenschaften von Kreisteilungspolynomen]\label{Satz_Wesentliche_Eigenschaften_Kreisteilungspolynom}
Es ist $Φ_1(x)= x-1$. Für jede Zahl $n ∈ $ gilt die Gleichung Es ist $Φ_1(x)= x-1$. Für jede Zahl $n ∈ $ gilt die Gleichung
\begin{equation}\label{eq:x2} \begin{equation}\label{eq:x2}
x^n-1=\prod_{d|n}Φ_d(x) x^n-1=\prod_{d|n}Φ_d(x).
\end{equation} \end{equation}
\end{satz} \end{satz}
\begin{proof} \begin{proof}
Die Aussage über $φ_1$ ist trivial. Wenn eine Zahl $n ∈ $ und eine beliebige Die Aussage über $φ_1$ ist trivial. Wenn eine Zahl $n ∈ $ und eine beliebige
$n$-te Einheitswurzel $ξ$ ist, mit Ordnung $d := \ord ξ$, dann ist $ξ$ eine $n$.te Einheitswurzel $ξ$ ist, mit Ordnung $d := \ord ξ$, dann ist $ξ$ eine
primitive $d$-te Einheitswurzel. Also ist $ξ$ eine Nullstelle von $Φ_d$ -- primitive $d$.te Einheitswurzel. Also ist $ξ$ eine Nullstelle von $Φ_d$ --
und von keinem anderen Kreisteilungspolynom $φ_{d'}$! Wir erkennen, dass auf und von keinem anderen Kreisteilungspolynom $φ_{d'}$! Wir erkennen, dass auf
der linken und der rechten Seite von \eqref{eq:x2} zwei komplexe Polynome der linken und der rechten Seite von \eqref{eq:x2} zwei komplexe Polynome
stehen, deren Nullstellenmenge jeweils exakt die Menge der $n$-ten stehen, deren Nullstellenmenge jeweils exakt die Menge der $n$.ten
Einheitswurzeln ist. Außerdem haben sowohl die linke als auch rechte Seite Einheitswurzeln ist. Außerdem haben sowohl die linke als auch rechte Seite
von Gleichung \eqref{eq:x2} nur einfache Nullstellen. Außerdem sind linke und von Gleichung \eqref{eq:x2} nur einfache Nullstellen. Außerdem sind linke und
rechte Seite von Gleichung \eqref{eq:x2} normiert. Dann müssen die Seiten der rechte Seite von Gleichung \eqref{eq:x2} normiert. Dann müssen die Seiten der
@@ -209,7 +208,7 @@ aber ein wenig langwierig. Ich lasse ihn daher weg.
für alle $n ∈ $ ist $Φ_n(x)[x]$. \qed für alle $n ∈ $ ist $Φ_n(x)[x]$. \qed
\end{fakt} \end{fakt}
Durch ``Reduktion modulo $p$'' zeigt man folgenden Fakt, den wir hier ebenfalls Durch Reduktion modulo $p$ zeigt man folgenden Fakt, den wir hier ebenfalls
nicht beweisen. nicht beweisen.
\begin{fakt} \begin{fakt}
@@ -220,11 +219,11 @@ nicht beweisen.
\section{Die Kreisteilungskörper} \section{Die Kreisteilungskörper}
Wir hatten in Definition~\ref{def:ktk} den Zerfällungskörper des Polynoms Wir hatten in Definition~\ref{def:ktk} den Zerfällungskörper des Polynoms
$f_n(x) := x^n-1[x]$ als $n$-ten Kreisteilungskörper über $$ genannt und $f_n(x) := x^n-1[x]$ als $n$.ten Kreisteilungskörper über $$ genannt und
mit $L_n/$ bezeichnet. Als Zerfällungskörper eines Polynoms ist $L_n/$ mit $L_n/$ bezeichnet. Als Zerfällungskörper eines Polynoms ist $L_n/$
natürlich Galoisch, wir müssen jetzt die Galoisgruppe bestimmen. Wähle dazu natürlich Galoisch, wir müssen jetzt die Galoisgruppe bestimmen. Wähle dazu
eine primitive $n$-te Einheitswurzel $ξ$ und beobachte, dass dann $L_n = (ξ)$ eine primitive $n$.te Einheitswurzel $ξ$ und beobachte, dass dann $L_n = (ξ)$
ist. Das Minimalpolynom von $ξ$ kennen wir schon, es ist das $n$-te ist. Das Minimalpolynom von $ξ$ kennen wir schon, es ist das $n$.te
Kreisteilungspolynom $Φ_n$. Also ist Kreisteilungspolynom $Φ_n$. Also ist
\begin{equation*} \begin{equation*}
[L_n : ] = \deg Φ_n = φ(n). [L_n : ] = \deg Φ_n = φ(n).
@@ -243,7 +242,7 @@ Die Galoisgruppe ist jetzt kein Geheimnis mehr.
\end{proof} \end{proof}
\section{Der Satz von Gauß über die Konstruierbarkeit des regulären $n$-Ecks} \section{Der Satz von Gauß über die Konstruierbarkeit des regulären \texorpdfstring{$n$}{n}-Ecks}
Damit kommen wir zu einem der Ergebnisse, auf die wir das ganze Semester über Damit kommen wir zu einem der Ergebnisse, auf die wir das ganze Semester über
hin gearbeitet haben: die vollständige Antwort auf die Frage nach der hin gearbeitet haben: die vollständige Antwort auf die Frage nach der
@@ -307,33 +306,32 @@ Satz unser erstes \emph{positives} Resultat.
Satz~\ref{Satz_von_Seite_197} ist \emph{viel} besser, als er aussieht. Schauen Satz~\ref{Satz_von_Seite_197} ist \emph{viel} besser, als er aussieht. Schauen
Sie sich den Beweis genau an: Sie sehen, wie wir im Beweis aus einer Sie sich den Beweis genau an: Sie sehen, wie wir im Beweis aus einer
\emph{Auflösungskette} für geeignete Galoisgruppen eine \emph{Auflösungskette} für geeignete Galoisgruppen eine
\emph{Konstruktionsvorschrift} für den Punkt $z$ machen. Der Beweis ist also \emph{Konstruktions\-vorschrift} für den Punkt $z$ machen. Der Beweis ist also
kein abstraktes Existenzresultat, sondern liefert (bei entsprechender Arbeit) kein abstraktes Existenzresultat, sondern liefert (bei entsprechender Arbeit)
eine konkrete Vorschrift, wie man an den gegebenen Punkt $z$ kommt -- ob der so eine konkrete Vorschrift, wie man an den gegebenen Punkt $z$ kommt -- ob der so
erhaltene Konstruktionsweg dann immer besonders elegant oder praktisch gut erhaltene Konstruktionsweg dann immer besonders elegant oder praktisch gut
umsetzbar ist, steht natürlich noch auf einem anderen Blatt. umsetzbar ist, steht natürlich noch auf einem anderen Blatt.
\begin{aufgabe} \begin{aufgabe}
Warten Sie das Ende der Pandemie ab. Wenn Sie überleben, kaufen Sie sich Warten Sie die Klausur ab. Wenn Sie überleben, kaufen Sie sich weiße
weiße Zauberkünstlerhandschuhe und fahren Sie nach Göttingen. Ziehen Sie sich Zauberkünstlerhandschuhe und fahren Sie nach Göttingen. Ziehen Sie sich gut
gut an (sie müssen seriös wirken!) und begeben Sie sich in die Bunsenstraße an (sie müssen seriös wirken!) und begeben Sie sich in die Bunsenstraße 3--5.
3--5.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
\item Bewundern Sie das schlichte, lichtdurchflutete und funktionale Gebäude, \item Bewundern Sie das schlichte, lichtdurchflutete und funktionale Gebäude,
das 1929 von David Hilbert und Richard das 1929 von David Hilbert und Richard
Courant\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Richard_Courant}{Richard Courant\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Richard_Courant}{Richard
Courant} (* 8. Januar 1888 in Lublinitz, Oberschlesien; † 27. Januar Courant} (* 8.~Januar 1888 in Lublinitz, Oberschlesien; † 27.~Januar 1972 in
1972 in New York) war ein deutsch-amerikanischer Mathematiker.} eröffnet New York) war ein deutsch-amerikanischer Mathematiker.} eröffnet wurde,
wurde, dessen Planung aber noch auf Felix dessen Planung aber noch auf Felix
Klein\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Felix_Klein}{Felix Klein\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Felix_Klein}{Felix
Christian Klein} (* 25. April 1849 in Düsseldorf; † 22. Juni 1925 in Christian Klein} (* 25.~April 1849 in Düsseldorf; † 22.~Juni 1925 in
Göttingen) war ein deutscher Mathematiker.} zurückgeht. Der Bau wurde Göttingen) war ein deutscher Mathematiker.} zurückgeht. Der Bau wurde
damals, vermutlich zu Ehren von Hilbert, von der amerikanischen damals, vermutlich zu Ehren von Hilbert, von der amerikanischen
Rockefeller-Stiftung finanziert. Er gilt noch heute als Meilenstein der Rockefeller-Stiftung finanziert. Er gilt noch heute als Meilenstein der
Architektur. Architektur.
\item\label{il:f45} Betreten Sie die Bibliothek und bitten Sie die \item\label{il:f45} Betreten Sie die Bibliothek und bitten Sie die
Bibliothekarin sehr höflich um ``den Koffer''. Zeigen Sie ihre weißen Bibliothekarin sehr höflich um den Koffer. Zeigen Sie ihre weißen
Handschuhe. Lächeln Sie, um alle Umstehenden von ihren harmlosen Absichten Handschuhe. Lächeln Sie, um alle Umstehenden von ihren harmlosen Absichten
zu überzeugen. zu überzeugen.
\end{enumerate} \end{enumerate}
@@ -346,7 +344,7 @@ großformatigen, fein beschriebenen Blättern das 65.537-Eck mit Zirkel und Line
konstruiert. Mit ihren Handschuhen können Sie umblättern, ohne das alte Papier konstruiert. Mit ihren Handschuhen können Sie umblättern, ohne das alte Papier
zu beschädigen. zu beschädigen.
\href{https://www.zeit.de/2012/34/Algebra-Koffer-Johann-Gustav-Hermes/komplettansicht}{Die \href{https://www.zeit.de/2012/34/Algebra-Koffer-Johann-Gustav-Hermes/komplettansicht}{Die
Zeit} schreibt über dieses etwas Zen-Buddhistisch angehauchte Zeit} schreibt über dieses etwas Zen-Buddhistisch angehauchte
Konstruktionsprojekt: Konstruktionsprojekt:
\begin{quotation} \begin{quotation}
Ein filigranes Geflecht von Punkten, Linien und Kreisen breitet sich über die Ein filigranes Geflecht von Punkten, Linien und Kreisen breitet sich über die
@@ -355,18 +353,19 @@ Konstruktionsprojekt:
Koeffizientenschemata, die sich am Ende zu einem Zahlen- und Symbolmix Koeffizientenschemata, die sich am Ende zu einem Zahlen- und Symbolmix
gewaltigen Ausmaßes fügen. gewaltigen Ausmaßes fügen.
\end{quotation} \end{quotation}
Im Gegensatz zur ``Zeit'' sahen die Göttinger Kollegen Hermes' Bemühungen damals Im Gegensatz zur Zeit sahen die Göttinger Kollegen Hermes' Bemühungen damals
recht kritisch: ``Ich rechne ja auch nicht die binomische Formel für alle Werte recht kritisch: Ich rechne ja auch nicht die binomische Formel für alle Werte
bis 10.000.000 nach''. Dennoch empfehle ich den Besuch. Bewundern Sie die bis 10.000.000 nach.“ Dennoch empfehle ich den Besuch. Bewundern Sie die
feinen Konstruktionen und die enorme handwerkliche Qualität. Suhlen Sie sich in feinen Konstruktionen und die enorme handwerkliche Qualität. Suhlen Sie sich in
der Aura der Sinnlosigkeit. Beenden Sie Ihren Besuch, indem Sie sich die der Aura der Sinnlosigkeit. Beenden Sie Ihren Besuch, indem Sie sich die
historische Sammlung mathematischer Modelle anschauen. historische Sammlung mathematischer Modelle anschauen.
\begin{aufgabe} \begin{aufgabe}
Finden Sie heraus, warum das weltberühmte \emph{Mathematical Sciences Research Finden Sie heraus, warum das weltberühmte
Institute} in Berkeley, Kalifornien die Adresse ``17 Gauss Way'' hat, obwohl \foreignlanguage{english}{\emph{Mathematical Sciences Research Institute}} in
das MSRI der einzige Gebäudekomplex der Straße ist. Fahren Sie hin und Berkeley, Kalifornien die Adresse „\foreignlanguage{english}{17 Gauss Way}
schauen Sie sich die Tafel am Eingang an. Oder lesen Sie hat, obwohl das MSRI der einzige Gebäudekomplex in der Straße ist. Fahren Sie
hin und schauen Sie sich die Tafel am Eingang an. Oder lesen Sie
\href{https://www.msri.org/people/staff/levy/files/17gon/poster1.pdf}{hier}. \href{https://www.msri.org/people/staff/levy/files/17gon/poster1.pdf}{hier}.
\end{aufgabe} \end{aufgabe}

30
23.tex
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@@ -75,9 +75,9 @@ noch zwei Korollare vorstellen.
\section{Reine Polynome und zyklische Galoiserweiterungen} \section{Reine Polynome und zyklische Galoiserweiterungen}
Um die zentrale Idee zu illustrieren, erkläre ich den Zusammenhang zwischen den Um die zentrale Idee zu illustrieren, erkläre ich den Zusammenhang zwischen den
Fragen: ``Ist $f$ durch Radikale auflösbar?'' und ``Wie sieht die Galoisgruppe Fragen: Ist $f$ durch Radikale auflösbar?“, und Wie sieht die Galoisgruppe von
von $f$ aus?'' zuerst im besonders einfachen Fall von ``reinen'' Polynomen, bei $f$ aus? zuerst im besonders einfachen Fall von reinen Polynomen, bei denen
denen die Nullstellen ganz offenbar Wurzeln sind. die Nullstellen ganz offenbar Wurzeln sind.
\begin{defn}[Reines Polynom] \begin{defn}[Reines Polynom]
Es sei $K$ ein Körper. Ein Polynom $f ∈ K[x]$ heißt \emph{rein}\index{reines Es sei $K$ ein Körper. Ein Polynom $f ∈ K[x]$ heißt \emph{rein}\index{reines
@@ -94,7 +94,7 @@ denen die Nullstellen ganz offenbar Wurzeln sind.
\begin{satz}[Reine Polynome und zyklische Galoiserweiterungen]\label{Satz_Aufloesen_von_Gleichungen_Eins} \begin{satz}[Reine Polynome und zyklische Galoiserweiterungen]\label{Satz_Aufloesen_von_Gleichungen_Eins}
Es sei $K$ ein Körper und es sei $n ∈ ^{>0}$ eine Zahl. Falls Es sei $K$ ein Körper und es sei $n ∈ ^{>0}$ eine Zahl. Falls
$\operatorname{char} K = p > 0$ ist, nehmen wir noch an, dass $p\nmid n$ ist. $\operatorname{char} K = p > 0$ ist, nehmen wir noch an, dass $p\nmid n$ ist.
Wenn $K$ alle $n$-ten Einheitswurzeln enthält, dann gilt Folgendes. Wenn $K$ alle $n$.ten Einheitswurzeln enthält, dann gilt Folgendes.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
\item\label{Satz_Aufloesen_von_Gleichungen_Eins_1} Für jedes $a ∈ K^*$ ist die \item\label{Satz_Aufloesen_von_Gleichungen_Eins_1} Für jedes $a ∈ K^*$ ist die
Galoisgruppe des reinen Polynoms $f=x^n-a∈ K[x]$ zyklisch. Galoisgruppe des reinen Polynoms $f=x^n-a∈ K[x]$ zyklisch.
@@ -117,9 +117,9 @@ denen die Nullstellen ganz offenbar Wurzeln sind.
\section{Radikalerweiterungen von Galoiserweiterungen} \section{Radikalerweiterungen von Galoiserweiterungen}
Unsere Debatte krankt noch an einer wesentlichen Stelle: in der Definition von Unsere Debatte krankt noch an einer wesentlichen Stelle: in der Definition von
``Radikalerweiterung'', Definition~\vref{def:radikal}, fordern wir \emph{nicht}, Radikalerweiterung, Definition~\vref{def:radikal}, fordern wir \emph{nicht},
dass Radikalerweiterungen Galoisch sind\footnote{ging auch gar nicht, weil dass Radikalerweiterungen Galoisch sind\footnote{Das ging auch gar nicht, weil
Galoiserweiterungen erst im Kapitel~\ref{chap:15} eingeführt wurden.}. Der Galoiserweiterungen erst im Kapitel~\ref{chap:15} eingeführt wurden.}. Der
folgende Satz behebt diesen Mangel. folgende Satz behebt diesen Mangel.
\begin{satz}\label{Satz_Subsection_Einundzwanzig_Zwei}\label{satz:23.2.1} \begin{satz}\label{Satz_Subsection_Einundzwanzig_Zwei}\label{satz:23.2.1}
@@ -143,7 +143,7 @@ folgende Satz behebt diesen Mangel.
sagt, dass es eine größere Radikalerweiterung $L'/K$, sodass $f$ über $L'$ in sagt, dass es eine größere Radikalerweiterung $L'/K$, sodass $f$ über $L'$ in
Linearfaktoren zerfällt. Also gibt es eine Radikalerweiterung, die Linearfaktoren zerfällt. Also gibt es eine Radikalerweiterung, die
\emph{alle} Nullstellen von $f$ enthält. Kurz gesagt: wenn $f$ irreduzible \emph{alle} Nullstellen von $f$ enthält. Kurz gesagt: wenn $f$ irreduzible
ist und \emph{eine} Nullstelle als ``Wurzelausdruck'' geschrieben werden kann, ist und \emph{eine} Nullstelle als Wurzelausdruck geschrieben werden kann,
dann können \emph{alle} Nullstellen als Wurzelausdruck geschrieben werden. dann können \emph{alle} Nullstellen als Wurzelausdruck geschrieben werden.
\end{bemerkung} \end{bemerkung}
@@ -189,17 +189,17 @@ folgende Satz behebt diesen Mangel.
Vor dem Beweis von Satz~\ref{Theorem_Unterkapitel_Einundzwanzig_Eins} noch zwei Vor dem Beweis von Satz~\ref{Theorem_Unterkapitel_Einundzwanzig_Eins} noch zwei
Vorüberlegungen. Vorüberlegungen.
\begin{claim-de}\label{Vorueberlegung_1} \begin{claim-de}\label{Vorueberlegung_1}%
Wenn $L/K$ eine Galoiserweiterung ist und $ξ ∈ \overline{L}$ eine primitive Wenn $L/K$ eine Galoiserweiterung ist und $ξ ∈ \overline{L}$ eine primitive
$n$-te Einheitswurzel, dann sind auch $L(ξ)/K$ und $L(ξ)/K(ξ)$ Galoisch. Denn $n$.te Einheitswurzel, dann sind auch $L(ξ)/K$ und $L(ξ)/K(ξ)$ Galoisch. Denn
wenn wir $L$ als Zerfällungskörper eines Polynomes $g ∈ K[x]$ schreiben, dann wenn wir $L$ als Zerfällungskörper eines Polynoms $g ∈ K[x]$ schreiben, dann
ist $L(ξ)$ der Zerfällungskörper des Polynomes $(x^n-1) ∈ K[x]$. Also ist ist $L(ξ)$ der Zerfällungskörper des Polynoms $(x^n-1) ∈ K[x]$. Also ist
$L(ξ)/K$ Galoisch und die Zwischenerweiterung $L(ξ)/K(ξ)$ ebenfalls. $L(ξ)/K$ Galoisch und die Zwischenerweiterung $L(ξ)/K(ξ)$ ebenfalls.
\end{claim-de} \end{claim-de}
\begin{claim-de}\label{Vorueberlegung_2} \begin{claim-de}\label{Vorueberlegung_2}%
Wenn $ξ$ eine primitive $n$-te Einheitswurzel über $K$ ist und $n=m·l$, dann Wenn $ξ$ eine primitive $n$.te Einheitswurzel über $K$ ist und $n=m·l$, dann
ist $ξ^l$ eine primitive $m$-te Einheitswurzel. Die Elemente $ξ^l$, $ξ^{2l}$, ist $ξ^l$ eine primitive $m$.te Einheitswurzel. Die Elemente $ξ^l$, $ξ^{2l}$,
…, $ξ^{m· l}$ sind paarweise verschieden. …, $ξ^{m· l}$ sind paarweise verschieden.
\end{claim-de} \end{claim-de}

72
24.tex
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@@ -6,7 +6,7 @@
\sideremark{Vorlesung 25} \sideremark{Vorlesung 25}
In diesem Skript zur Vorlesung ``Algebra und Zahlentheorie'' hatten wir bislang In diesem Skript zur Vorlesung Algebra und Zahlentheorie hatten wir bislang
noch sehr wenig Zahlentheorie. Dass muss ich jetzt, auf dem letzten Meter, noch noch sehr wenig Zahlentheorie. Dass muss ich jetzt, auf dem letzten Meter, noch
ändern. Oberflächlich betrachtet geht es beim quadratischen Reziprozitätsgesetz ändern. Oberflächlich betrachtet geht es beim quadratischen Reziprozitätsgesetz
darum, zu entscheiden, ob eine Zahl ein quadratischer Rest einer anderen Zahl darum, zu entscheiden, ob eine Zahl ein quadratischer Rest einer anderen Zahl
@@ -15,7 +15,7 @@ ist.
\begin{definition}[Quadratischer Rest] \begin{definition}[Quadratischer Rest]
Es sei $p ∈ $ eine Primzahl, weiter sei $a ∈ $ teilerfremd zu $p$. Die Zahl Es sei $p ∈ $ eine Primzahl, weiter sei $a ∈ $ teilerfremd zu $p$. Die Zahl
$a$ heißt \emph{quadratischer Rest modulo $p$}\index{quadratischer $a$ heißt \emph{quadratischer Rest modulo $p$}\index{quadratischer
Rest}\index{Rest!quadratischer}, wenn die Gleichung Rest}\index{Rest!quadratischer}, wenn die Gleichung
\[ \[
\equiv a \:\:(\operatorname{mod} p) \equiv a \:\:(\operatorname{mod} p)
\] \]
@@ -23,26 +23,26 @@ ist.
$p$}. $p$}.
\end{definition} \end{definition}
Wikipedia schreibt sinngemäß ``Die Entdeckung des quadratischen Wikipedia schreibt sinngemäß Die Entdeckung des quadratischen
Reziprozitätsgesetzes durch Euler und der Beweis durch Gauß (erschienen 1801 in Reziprozitätsgesetzes durch Euler und der Beweis durch Gauß (erschienen 1801 in
den den
\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Disquisitiones_Arithmeticae}{Disquisitiones \href{https://de.wikipedia.org/wiki/Disquisitiones_Arithmeticae}{Disquisitiones
Arithmeticae}, er hatte aber bereits 1796 einen Beweis) waren die Arithmeticae}, er hatte aber bereits 1796 einen Beweis) waren die Ausgangspunkte
Ausgangspunkte der Entwicklung der modernen Zahlentheorie.''. Tatsächlich der Entwicklung der modernen Zahlentheorie. Tatsächlich handelt es sich um
handelt es sich um einen sehr tiefen Satz der viele Mathematiker inspirierte, einen sehr tiefen Satz der viele Mathematiker inspirierte, von dem wir hier aber
von dem wir hier aber nur die Oberfläche ankratzen. Schauen Sie einmal in das nur die Oberfläche ankratzen. Schauen Sie einmal in das Buch der
Buch der Beweise\footnote{Sie können das Buch im Uni-Netz Beweise\footnote{Sie können das Buch im Uni-Netz
\href{https://doi.org/10.1007/978-3-662-57767-7}{kostenlos herunterladen}.} \href{https://doi.org/10.1007/978-3-662-57767-7}{kostenlos herunterladen}.}
\cite[Kapitel~5]{zbMATH06333926} für viele weitere Erklärungen, elementare \cite[Kapitel~5]{zbMATH06333926} für viele weitere Erklärungen, elementare
Beweise und historische Anmerkungen. Beweise und historische Anmerkungen.
\begin{bemerkung}[Quadratische Reste in $𝔽_p$]\label{bem:qrmp} \begin{bemerkung}[Quadratische Reste in $𝔽_p$]\label{bem:qrmp}%
Es sei $p ∈ $ eine Primzahl. Die Frage, ob eine Zahl $a ∈ $ ein Es sei $p ∈ $ eine Primzahl. Die Frage, ob eine Zahl $a ∈ $ ein
quadratischer Rest modulo $p$ ist, hängt natürlich nur von der Restklasse von quadratischer Rest modulo $p$ ist, hängt natürlich nur von der Restklasse von
$a$ in $𝔽_p$ ab. Man nennt erweitert daher den Begriff von ``quadratischem $a$ in $𝔽_p$ ab. Man nennt erweitert daher den Begriff von quadratischem
Rest'' häufig und nennt ein Element $b ∈ 𝔽_p$ einen quadratischen Rest, wenn Rest häufig und nennt ein Element $b ∈ 𝔽_p$ einen quadratischen Rest, wenn
die Gleichung $= b$ in $𝔽_p$ lösbar ist. Die quadratischen Reste sind also die Gleichung $= b$ in $𝔽_p$ lösbar ist. Die quadratischen Reste sind
die Elemente von also die Elemente von
\[ \[
(𝔽^*_p)² := \img \Bigl( 𝔽^*_p → (𝔽^*_p)², \quad x ↦ x² (𝔽^*_p)² := \img \Bigl( 𝔽^*_p → (𝔽^*_p)², \quad x ↦ x²
\Bigr)𝔽^*_p. \Bigr)𝔽^*_p.
@@ -67,11 +67,11 @@ Wie viele quadratische Reste gibt es überhaupt? Die Antwort ist einfach.
\section{Das Legendre-Symbol} \section{Das Legendre-Symbol}
Um den Begriff ``quadratischer Rest'' etwas quantitativer zu erfassen, führen Um den Begriff quadratischer Rest etwas quantitativer zu erfassen, führen wir
wir das das
Legendre\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Adrien-Marie_Legendre}{Adrien-Marie Legendre\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Adrien-Marie_Legendre}{Adrien-Marie
Legendre} (* 18. September 1752 in Paris; † 9. Januar 1833 ebenda) war ein Legendre} (* 18.~September 1752 in Paris; † 9.~Januar 1833 ebenda) war ein
französischer Mathematiker.}-Symbol ein. französischer Mathematiker.}-Symbol ein.
\begin{definition}[Legendre-Symbol] \begin{definition}[Legendre-Symbol]
Es sei $p$ eine ungerade Primzahl und es sei $a ∈ $. Dann schreibe Es sei $p$ eine ungerade Primzahl und es sei $a ∈ $. Dann schreibe
@@ -93,7 +93,7 @@ Legendre\footnote{\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Adrien-Marie_Legendre}{Adr
Nichtreste gibt, ist $\sum_{k=1}^{p-1} \left(\frac{k}{p}\right) = 0$ und Nichtreste gibt, ist $\sum_{k=1}^{p-1} \left(\frac{k}{p}\right) = 0$ und
deshalb deshalb
\begin{equation}\label{eq:g4.2} \begin{equation}\label{eq:g4.2}
\sum_{k=1}^{p-2} \left(\frac{k}{p}\right) = -\left(\frac{p-1}{p}\right) = -\left(\frac{-1}{p}\right) ∈ F. \sum_{k=1}^{p-2} \left(\frac{k}{p}\right) = -\left(\frac{p-1}{p}\right) = -\left(\frac{-1}{p}\right) ∈ \bN.
\end{equation} \end{equation}
\end{beobachtung} \end{beobachtung}
@@ -112,8 +112,8 @@ Wir können noch etwas mehr über das Legendre-Symbol sagen.
$p-1$ Elemente, ist also isomorph zur (additiven Gruppe) $/(p-1)$. Wir $p-1$ Elemente, ist also isomorph zur (additiven Gruppe) $/(p-1)$. Wir
beobachten, dass die quadratischen Reste unter diesem Isomorphismus genau mit beobachten, dass die quadratischen Reste unter diesem Isomorphismus genau mit
den geradzahligen Elementen von $/(p-1)$ identifiziert werden --- die Zahl den geradzahligen Elementen von $/(p-1)$ identifiziert werden --- die Zahl
$(p-1)$ ist gerade, sodass der Begriff ``geradzahligen Elementen von $(p-1)$ ist gerade, sodass der Begriff geradzahligen Elementen von
$/(p-1)$'' sinnvoll verwendet werden kann. $/(p-1)$ sinnvoll verwendet werden kann.
Als Nächstes setzen wir $n := \frac{p-1}{2}$ und betrachten den folgenden Als Nächstes setzen wir $n := \frac{p-1}{2}$ und betrachten den folgenden
Morphismus, den wir auf Repräsentantenniveau definieren\footnote{Vielleicht Morphismus, den wir auf Repräsentantenniveau definieren\footnote{Vielleicht
@@ -181,7 +181,7 @@ formulieren.
überhaupt nicht klar, was die beiden Ausdrücke $\left(\frac{p}{q}\right)$ und überhaupt nicht klar, was die beiden Ausdrücke $\left(\frac{p}{q}\right)$ und
$\left(\frac{q}{p}\right)$ miteinander zu tun haben! Es gibt in der $\left(\frac{q}{p}\right)$ miteinander zu tun haben! Es gibt in der
Zahlentheorie, Arithmetik und der arithmetischen Geometrie eine Reihe weiterer Zahlentheorie, Arithmetik und der arithmetischen Geometrie eine Reihe weiterer
``Reziprozitätsgesetze'', bei denen es sich typischerweise ebenfalls um sehr Reziprozitätsgesetze, bei denen es sich typischerweise ebenfalls um sehr
tiefe, überraschende und gar nicht einsichtige Resultate handelt. tiefe, überraschende und gar nicht einsichtige Resultate handelt.
\end{rem} \end{rem}
@@ -193,9 +193,9 @@ effizient ausrechnen kann. Statt großer Theorie mache ich einfach ein Beispiel
Ist 7 ein quadratischer Rest modulo 17? Ist 7 ein quadratischer Rest modulo 17?
\begin{align*} \begin{align*}
\left(\frac{7}{17}\right) & = \left(\frac{17}{7}\right)·(-1)^{8·3} = \left(\frac{3}{7}\right) && \text{quadratische Reziprozität und } 17 \equiv 3 \:\:(\operatorname{mod} 7) \\ \left(\frac{7}{17}\right) & = \left(\frac{17}{7}\right)·(-1)^{8·3} = \left(\frac{3}{7}\right) && \text{quadratische Reziprozität und } 17 \equiv 3 \:\:(\operatorname{mod} 7) \\
& = \left(\frac{7}{3}\right)·(-1)^{3·1} = -\left(\frac{1}{3}\right) = -1 && \text{quadratische Reziprozität und } 7 \equiv 1 \:\:(\operatorname{mod} 3) & = \left(\frac{7}{3}\right)·(-1)^{3·1} = -\left(\frac{1}{3}\right) = -1 && \text{quadratische Reziprozität und } 7 \equiv 1 \:\:(\operatorname{mod} 3).
\end{align*} \end{align*}
Also ist die Antwort: ``nein!'' Also ist die Antwort: „Nein!
\end{bsp} \end{bsp}
@@ -212,27 +212,27 @@ abgeschrieben. Wenn Sie den Beweis nicht mögen, finden Sie in den
hervorragenden Skripten des Bayreuther Kollegen hervorragenden Skripten des Bayreuther Kollegen
\href{http://www.mathe2.uni-bayreuth.de/stoll/}{Michael Stoll} einen \href{http://www.mathe2.uni-bayreuth.de/stoll/}{Michael Stoll} einen
\href{http://www.mathe2.uni-bayreuth.de/stoll/teaching/EinfZAS-WS2014/Skript-EinfZAS-pub-screen.pdf}{anderen \href{http://www.mathe2.uni-bayreuth.de/stoll/teaching/EinfZAS-WS2014/Skript-EinfZAS-pub-screen.pdf}{anderen
Beweis}. Annette Huber bevorzugt in ihrem Skript einen Beweis}. Annette Huber bevorzugt in ihrem Skript einen
\href{http://home.mathematik.uni-freiburg.de/arithgeom/lehre/ws17/azt/algebra17.pdf}{Beweis \href{http://home.mathematik.uni-freiburg.de/arithgeom/lehre/ws17/azt/algebra17.pdf}{Beweis
mithilfe der Galoisgruppe von Kreisteilungskörpern}. mithilfe der Galoisgruppe von Kreisteilungskörpern}.
\bigskip \bigskip
Es sei $F$ der endliche Körper mit $q^{p-1}$ Elementen. Der Primkörper von $F$ Es sei $F$ der endliche Körper mit $q^{p-1}$ Elementen. Der Primkörper von $F$
is $𝔽_q$, insbesondere hat $F$ die Charakteristik $q$. Nach ist $𝔽_q$, insbesondere hat $F$ die Charakteristik $q$. Nach
Satz~\vref{Satz_Endliche_Mult_Gruppe_also_Zyklisch_S164} ist die multiplikative Satz~\vref{Satz_Endliche_Mult_Gruppe_also_Zyklisch_S164} ist die multiplikative
Gruppe $F^*$ ist zyklisch, mit $q^{p-1}-1$ vielen Elementen. Nach dem kleinen Gruppe $F^*$ ist zyklisch, mit $q^{p-1}-1$ vielen Elementen. Nach dem kleinen
Satz von Fermat, Satz~\vref{satz:kleinerFermat} und Satz von Fermat, Satz~\vref{satz:kleinerFermat} und
Bemerkung~\ref{bem:kleinerFermat} ist die Zahl $q^{p-1}-1$ ist ein Vielfaches Bemerkung~\ref{bem:kleinerFermat} ist die Zahl $q^{p-1}-1$ ist ein Vielfaches
von $p$, und deshalb gibt es nach Satz~\vref{Satz_von_Cauchy} (``Satz von von $p$, und deshalb gibt es nach Satz~\vref{Satz_von_Cauchy} (Satz von
Cauchy'') ein Element $ξ ∈ F^*$ der Ordnung $p$. Wir beobachten schon einmal, Cauchy) ein Element $ξ ∈ F^*$ der Ordnung $p$. Wir beobachten schon einmal,
dass sich das Körperelement $\sum_{i=1}^p ξⁱ ∈ F$ bei Multiplikation mit dass sich das Körperelement $\sum_{i=1}^p ξⁱ ∈ F$ bei Multiplikation mit $ξ ∈
$ξ ∈ F^*$ nicht ändert. Also ist $\sum_{i=1}ⁱ ξ^p = 0 ∈ F$, oder anders gesagt, F^*$ nicht ändert. Also ist $\sum_{i=1}ⁱ ξ^p = 0 ∈ F$, oder anders gesagt,
\begin{equation}\label{eq:g4.1} \begin{equation}\label{eq:g4.1}
\sum_{i=1}^{p-1} ξⁱ = -1 ∈ F. \sum_{i=1}^{p-1} ξⁱ = -1 ∈ F.
\end{equation} \end{equation}
Als Nächstes betrachten wir die folgende ``Gaußsche'' Summe im Körper $F$: Als Nächstes betrachten wir die folgende Gaußsche Summe im Körper $F$:
\[ \[
G := \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξⁱ ∈ F. G := \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξⁱ ∈ F.
\] \]
@@ -243,7 +243,7 @@ Als Nächstes betrachten wir die folgende ``Gaußsche'' Summe im Körper $F$:
\[ \[
\sum_{i=1}^{p-1} ξⁱ = \sum_{i=1}^{p-1} ξ^{i·n} \sum_{i=1}^{p-1} ξⁱ = \sum_{i=1}^{p-1} ξ^{i·n}
\quad\text{und}\quad \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξⁱ = \quad\text{und}\quad \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξⁱ =
\sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i·n}{p}\right)·ξ^{i·n} \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i·n}{p}\right)·ξ^{i·n}.
\] \]
\end{behauptung} \end{behauptung}
\begin{proof}[Beweis der Behauptung~\ref{beh:0}] \begin{proof}[Beweis der Behauptung~\ref{beh:0}]
@@ -268,7 +268,7 @@ Als Nächstes betrachten wir die folgende ``Gaußsche'' Summe im Körper $F$:
G^q & = \left( \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξⁱ \right)^q = \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)^q·ξ^{i·q} && \text{wir sind in Charakteristik $q$!} \\ G^q & = \left( \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξⁱ \right)^q = \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)^q·ξ^{i·q} && \text{wir sind in Charakteristik $q$!} \\
& = \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξ^{i·q} && \text{$q$ ist ungerade} \\ & = \sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξ^{i·q} && \text{$q$ ist ungerade} \\
& = \left(\frac{q}{p}\right\sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{iq}{p}\right)·ξ^{i·q} && \text{Lemma~\ref{lem:lsim}} \\ & = \left(\frac{q}{p}\right\sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{iq}{p}\right)·ξ^{i·q} && \text{Lemma~\ref{lem:lsim}} \\
& = \left(\frac{q}{p}\right\sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξⁱ = \left(\frac{q}{p}\right)·G && \text{Behauptung~\ref{beh:0}} & = \left(\frac{q}{p}\right\sum_{i=1}^{p-1} \left(\frac{i}{p}\right)·ξⁱ = \left(\frac{q}{p}\right)·G && \text{Behauptung~\ref{beh:0}.}
\end{align*} \end{align*}
Damit ist die Behauptung bewiesen. \qedhere~\mbox{(Behauptung~\ref{beh:1})} Damit ist die Behauptung bewiesen. \qedhere~\mbox{(Behauptung~\ref{beh:1})}
\end{proof} \end{proof}
@@ -290,7 +290,7 @@ Als Nächstes betrachten wir die folgende ``Gaußsche'' Summe im Körper $F$:
& = \left(\frac{p-1}{p}\right)·(p-1) + \sum_{j=1}^{p-2} \left(\frac{j}{p}\right\sum_{i=1}^{p-1}ξ^{(j+1)i} \\ & = \left(\frac{p-1}{p}\right)·(p-1) + \sum_{j=1}^{p-2} \left(\frac{j}{p}\right\sum_{i=1}^{p-1}ξ^{(j+1)i} \\
& = \left(\frac{p-1}{p}\right)·(p-1) - \sum_{j=1}^{p-2} \left(\frac{j}{p}\right) && \text{Gleichung~\eqref{eq:g4.1}} \\ & = \left(\frac{p-1}{p}\right)·(p-1) - \sum_{j=1}^{p-2} \left(\frac{j}{p}\right) && \text{Gleichung~\eqref{eq:g4.1}} \\
& = \left(\frac{p-1}{p}\right)·p && \text{Gleichung~\eqref{eq:g4.2}} \\ & = \left(\frac{p-1}{p}\right)·p && \text{Gleichung~\eqref{eq:g4.2}} \\
& = (-1)^{\frac{p-1}{2}}·p && \text{Euler-Kriterium, Lemma~\ref{lem:EK}} & = (-1)^{\frac{p-1}{2}}·p && \text{Euler-Kriterium, Lemma~\ref{lem:EK}.}
\end{align*} \end{align*}
Damit ist die Behauptung bewiesen. \qedhere~\mbox{(Behauptung~\ref{beh:2})} Damit ist die Behauptung bewiesen. \qedhere~\mbox{(Behauptung~\ref{beh:2})}
\end{proof} \end{proof}
@@ -302,7 +302,7 @@ auszudrücken, und die so entstandenen Formeln zu vergleichen.
\left( \frac{q}{p} \right)·G & = G^q && \text{Behauptung~\ref{beh:1}} \\ \left( \frac{q}{p} \right)·G & = G^q && \text{Behauptung~\ref{beh:1}} \\
& = G·(G²)^{\frac{q-1}{2}} && \text{Die Zahl $q$ ist ungerade.}\\ & = G·(G²)^{\frac{q-1}{2}} && \text{Die Zahl $q$ ist ungerade.}\\
& = G·(-1)^{\frac{q-1}{2}·\frac{p-1}{2}}·p^{\frac{q-1}{2}} && \text{Behauptung~\ref{beh:2}} \\ & = G·(-1)^{\frac{q-1}{2}·\frac{p-1}{2}}·p^{\frac{q-1}{2}} && \text{Behauptung~\ref{beh:2}} \\
& = G·(-1)^{\frac{q-1}{2}·\frac{p-1}{2}}·\left( \frac{p}{q} \right) && \text{Euler-Kriterium, Lemma~\ref{lem:EK}} & = G·(-1)^{\frac{q-1}{2}·\frac{p-1}{2}}·\left( \frac{p}{q} \right) && \text{Euler-Kriterium, Lemma~\ref{lem:EK}.}
\end{align*} \end{align*}
Weil wir in Behauptung~\ref{beh:2} gesehen haben, dass $G ≠ 0$ ist, dürfen wir Weil wir in Behauptung~\ref{beh:2} gesehen haben, dass $G ≠ 0$ ist, dürfen wir
kürzen und erhalten die gewünschte Gleichung. \qed kürzen und erhalten die gewünschte Gleichung. \qed

8
25.tex
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@@ -8,7 +8,7 @@
Im 18.~Jahrhundert war Seefahrt gefährlich. Sehr gefährlich. Zwar pendelten um Im 18.~Jahrhundert war Seefahrt gefährlich. Sehr gefährlich. Zwar pendelten um
1704 jährlich mehr als 300 Schiffe zwischen England und den „West Indies“, es 1704 jährlich mehr als 300 Schiffe zwischen England und den „West Indies“, es
kam aber durch Fehlnavigation regelmäßig zu verheerenden Katastrophen. Unzählige kam aber durch Fehlnavigation regelmäßig zu verheerenden Katastrophen. Unzählige
Schiffe verirrten sich auf dem Meer und die Besatzung verhungerte, verdurstete Schiffe verirrten sich auf dem Meer und die Besatzung verhungerte, verdurstete
oder starb an qualvoll an Skorbut. Andere Schiffe fuhren auf Felsriffe oder oder starb an qualvoll an Skorbut. Andere Schiffe fuhren auf Felsriffe oder
gerieten versehentlich in feindliches Territorium. gerieten versehentlich in feindliches Territorium.
@@ -83,7 +83,7 @@ Algebra-Ausbildung.
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item Zwei Mengen der gleichen, endlichen Größe stehen zueinander in Bijektion. \item Zwei Mengen der gleichen, endlichen Größe stehen zueinander in Bijektion.
Die Bijektion ist aber nicht kanonisch. Das Maß für die Abweichung von Die Bijektion ist aber nicht kanonisch. Das Maß für die Abweichung von
„kanonisch“ ist die Menge der Bijektionen, also die Permutationsgruppe. Diese „kanonisch“ ist die Menge der Bijektionen, also die Permutationsgruppe. Diese
spielt in fast jeder Vorlesung eine Rolle. spielt in fast jeder Vorlesung eine Rolle.
\item In der linearen Algebra haben wir gelernt, dass zwei Vektorräume der \item In der linearen Algebra haben wir gelernt, dass zwei Vektorräume der
@@ -97,7 +97,7 @@ Algebra-Ausbildung.
In dieser Vorlesung haben wir dasselbe Problem: die universelle Eigenschaft des In dieser Vorlesung haben wir dasselbe Problem: die universelle Eigenschaft des
algebraischen Abschlusses, Satz~\vref{Satz_K_Morphismus_Fortsetzung}, ist algebraischen Abschlusses, Satz~\vref{Satz_K_Morphismus_Fortsetzung}, ist
schwach. Zwei algebraische Abschlüsse, genau wie zwei Zerfällungskörper ein und schwach. Zwei algebraische Abschlüsse, genau wie zwei Zerfällungskörper ein und
desselben Polynoms, sind zueinander isomorph, aber nicht kanonisch isomorph. Das desselben Polynoms, sind zueinander isomorph, aber nicht kanonisch isomorph. Das
Maß für die Abweichung von „kanonisch“ ist die Menge der Symmetrien, die in Maß für die Abweichung von „kanonisch“ ist die Menge der Symmetrien, die in
diesem Fall als Galoisgruppe bezeichnet wird. Die Erkenntnis, das die diesem Fall als Galoisgruppe bezeichnet wird. Die Erkenntnis, das die
Galoisgruppe das Versagen der universelle Eigenschaft misst und das durch ihr Galoisgruppe das Versagen der universelle Eigenschaft misst und das durch ihr
@@ -139,7 +139,7 @@ Wenn Sie ein Lehrbuch zum Thema „Gewöhnliche Differenzialgleichungen“ in di
Hand nehmen, finden Sie ein wenig Theorie (Satz von Picard-Lindelöf, Hand nehmen, finden Sie ein wenig Theorie (Satz von Picard-Lindelöf,
Konsequenzen aus der Eindeutigkeit der Lösung, Lebensdauer von Lösungen, …) und Konsequenzen aus der Eindeutigkeit der Lösung, Lebensdauer von Lösungen, …) und
viele, viele Rechenrezepte, mit denen man spezielle Differenzialgleichungen viele, viele Rechenrezepte, mit denen man spezielle Differenzialgleichungen
löst. In der Anfängervorlesung haben Sie das vielleicht schon beim Verfahren löst. In der Anfängervorlesung haben Sie das vielleicht schon beim Verfahren
\href{https://de.wikipedia.org/wiki/Variation_der_Konstanten}{Variation der \href{https://de.wikipedia.org/wiki/Variation_der_Konstanten}{Variation der
Konstanten} gesehen: gegeben ist die Differenzialgleichung Konstanten} gesehen: gegeben ist die Differenzialgleichung
\begin{equation}\label{eq:ssa} \begin{equation}\label{eq:ssa}

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@@ -13,6 +13,7 @@
\input{gfx/paperVersion-working} \input{gfx/paperVersion-working}
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\author{Stefan Kebekus} \author{Stefan Kebekus}
@@ -183,5 +184,5 @@ Dieser Text ist unter der Lizenz
\bibstyle{alpha} \bibstyle{alpha}
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\bibliography{bibliography/general} \bibliography{bibliography/math}
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@@ -0,0 +1,5 @@
#!/bin/bash
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latexmk --pdf AlgebraZahlentheorie.tex
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\newunicodechar{}{\ensuremath{^i}} \newunicodechar{}{\ensuremath{^i}}
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\newunicodechar{}{\ensuremath{\lceil}} \newunicodechar{}{\ensuremath{\lceil}}
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tex Submodule

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